三年級(jí)的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)的作文 篇1

　　母愛像春天的一把雨傘，母愛像夏天的一把扇子，母愛像秋天的`一件衣服，母愛像冬天的一束陽光。

　　有一次，我在一個(gè)電閃雷鳴，外面下著傾盆大雨的晚上發(fā)燒了，不禁哇哇大哭起來。媽媽聽到了急忙過來哄我睡覺，可是我還是哭，媽媽急得像無頭蒼蠅一樣，沒有辦法，只好不停地喂我喝水。不知過了多久，我睡著了，可我一熱就把被子踢開，媽媽不敢走開，一直幫我蓋被子。她不停地幫我擦汗、量得滿頭大汗。到了第二天，我醒來了，發(fā)現(xiàn)媽媽在我身旁，我的燒退了，媽媽卻出現(xiàn)了黑眼圈。我知道媽媽一整晚在我身旁照顧我，我再也忍不住了，一滴滴眼淚掉了下來。

　　母愛像一把雨傘，像一把扇子，像一件衣服，又像一束溫暖的陽光。母愛是那么的溫暖，一直陪伴著我成長(zhǎng)。

三年級(jí)的作文 篇2

　　我有一個(gè)關(guān)于衣服的奇妙想法。

　　我們身上穿的衣服存在三個(gè)問題：一是穿兩天就會(huì)臟，穿久了就會(huì)變臭。二是時(shí)間長(zhǎng)了，衣服就會(huì)小了。比如一年級(jí)時(shí)媽媽給我買的衣服，到現(xiàn)在三年級(jí)時(shí)就穿不成了。三是我的`衣服不能一年四季都穿。夏天的衣服冬天穿就冷，而冬天的衣服夏天穿就熱。

　　我有一個(gè)奇妙的想法，想發(fā)明一種奇妙的衣服。我在衣服邊發(fā)明一個(gè)自動(dòng)按鈕，藍(lán)色是除臟的，黑色是除臭的。我也可以發(fā)明一件自動(dòng)變大變小的衣服，如果我長(zhǎng)大了，個(gè)子長(zhǎng)高了，那個(gè)衣服變小了，我可以一拉，它就變大。我還可以發(fā)明一件一年四季都可以穿的衣服，只要在它右邊那安裝一個(gè)溫度器，在夏天只要把它一調(diào)，它就會(huì)自動(dòng)變涼快；在冬天如果冷，再調(diào)一下，它就會(huì)慢慢的暖和起來。

　　同學(xué)們，你們覺得我這奇妙想法怎么樣？

三年級(jí)的作文 篇3

　　今天清晨老爸叫我到花鳥市場(chǎng)去觀察小鳥。我走進(jìn)花鳥市場(chǎng)就聽見嘰嘰喳喳的鳥叫聲，在哪里，我發(fā)現(xiàn)幾乎所有的鳥都被關(guān)在鳥籠里，它們?cè)邙B籠里不停的亂跳或亂叫，好像在訴說什么似的。其中，有一對(duì)鸚鵡吸引了我，它的個(gè)頭比平常的鸚鵡大一些，頭上有兩撮毛，眼睛大大的，鼻子很小，他的嘴巴又長(zhǎng)又小，是黃色的。鸚鵡頭上的.毛是黃白色的，背上的羽毛是藍(lán)色的，它肚子到尾巴的羽毛是白色的，它的聲音很清脆。聽媽媽說過，鸚鵡會(huì)說話，我抱著試試的心態(tài)對(duì)鸚鵡說：“你好！”鸚鵡果然也跟著說：“你還！”它還在鳥籠里不停地跳著說著：“你好！你好！……”真是開心極了！看到他這樣的熱情，就像是久別重逢的老朋友似的。

　　時(shí)間可過的真快，不知不覺整個(gè)上午的時(shí)間就要過去了。我依依不舍的和鸚鵡道別，心里默默地說：“小鸚鵡你們要開開心心的過好每一天，我會(huì)經(jīng)常來看你們的。再見！”

三年級(jí)的作文 篇4

　　我家有一只小母狗叫笨笨，這是爸爸專門從平頂山買的一只既干凈又可愛，而且還聽話的小狗，笨笨剛到我家的時(shí)候，剛剛兩個(gè)月大，我看著笨笨一天一天的長(zhǎng)大，一次比一次可愛聽話，我非常喜歡它。

　　一轉(zhuǎn)眼笨笨現(xiàn)在已經(jīng)兩歲多了，爸爸說笨笨快要當(dāng)媽媽了，我一聽，一蹦三尺高，開心的直拍手。轉(zhuǎn)眼間到了笨笨生小狗的日子了，看著笨笨在屋子里來回的轉(zhuǎn)圈，媽媽說應(yīng)該是快要生了，說時(shí)遲那時(shí)快，忽然看到笨笨生下了第一只小狗，笨笨趕快將小狗身上的薄衣舔掉了，還把小狗的臍帶慢慢的`咬斷，媽媽還將小狗的臍帶系上，并且還消了毒，又給小狗蓋上了棉被，因?yàn)閯傠x開媽媽的肚子，小狗凍得直發(fā)抖。笨笨生完了小狗，應(yīng)該是感到累了吧，趴在地上不停地喘氣，這個(gè)時(shí)候我觀察了那只小狗，它渾身在發(fā)抖，眼睛也緊閉著，爸爸說小狗到十天以后才會(huì)睜眼。我以為一會(huì)笨笨還會(huì)生小狗，爸爸說要等一個(gè)小時(shí)左右才能生下第二只，我只好去睡覺了。

　　第二天早上，我早早的起床了，到客廳一看，笨笨竟然生了七只小狗，本來是八只呢，可是因?yàn)樾」吩诒勘康亩亲永锎舻臅r(shí)間太長(zhǎng)了，第八只夭折了。我真為笨笨感到可惜，同時(shí)也對(duì)笨笨產(chǎn)生了敬佩之情，笨笨太偉大了，我好喜歡它！

三年級(jí)的作文 篇5

　　11月18日是個(gè)天氣晴朗的日子，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)到福州去秋游。

　　我們先到福州動(dòng)物園去觀看動(dòng)物，我們自由參觀動(dòng)物園后大約10點(diǎn)鐘，就去看海獅表演了。

　　海獅表演真是精彩極了。

　　那天天氣雖晴朗，但是很冷，可是小海獅就像是第二個(gè)太陽，給全場(chǎng)觀眾以溫暖。

　　表演開始了。人們都說要有好的技術(shù)必須要有扎實(shí)的基本功，小海獅也是這樣。它先給我們表演了一個(gè)它所練的基本功——頂球了，小海獅把一個(gè)排球放在他的鼻子與嘴巴之間，抬頭仰望天空，挺胸向前走，我還擔(dān)心它的球會(huì)掉，可事實(shí)證明我的擔(dān)心是多余的，球紋絲不動(dòng)地立著。它那姿勢(shì)真可愛極了，時(shí)不時(shí)地還屁股一扭一扭的，惹得同學(xué)哈哈大笑。

　　更精彩的是另一個(gè)節(jié)目——接鐵環(huán)，小海獅先在岸上接環(huán)，剛開始接得很好，一個(gè)個(gè)環(huán)套在他的脖子上可到后來接最后一個(gè)環(huán)的時(shí)候，不知小海獅是驕傲還是心急，一不小心，然鐵環(huán)掉到了水中，它迅速潛到水中，不等鐵環(huán)沉到水底就接住鐵環(huán)，套在脖子上。我懸著的心終于放下來了，不禁鼓起掌來。

　　接著表演水中接環(huán)，馴獸師把環(huán)左一個(gè)右一個(gè)往不同方向地扔，海獅一點(diǎn)也不緊張，左接一個(gè)右接一個(gè)，十分敏捷，沒有拉下一個(gè)環(huán)，表演十分成功，觀眾驚嘆不已。

　　最精彩的`要屬滾鐵輪頂球了，小海獅扒在鐵輪上，鼻子頂著球，鰭向前推，輪也跟著向前滾，后退時(shí)，小海獅的尾巴向身子一縮又伸出來，鐵輪緩緩的向后退，難度更高了，可輪子并沒有傾斜，很有規(guī)律地滾回到原地。

　　海獅表演真精彩。海獅真是人類的好朋友，我想要與小海獅合影留念，可惜我沒帶相機(jī)，只好帶著遺憾離開了，但是那海獅的一個(gè)個(gè)動(dòng)作都留在了我的心中。

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