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    三年級的有趣的作文

    時間:2023-11-14 15:58:04 三年級 我要投稿

    三年級的有趣的作文精選(4篇)

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的三年級的有趣的作文4篇,歡迎大家分享。

    三年級的有趣的作文精選(4篇)

    三年級的有趣的作文 篇1

      今天,是有趣的一天!家人帶我去海洋城游玩。

      來到海洋城,走進去一看,“哇,好美呀!”我和姐姐驚嘆不已地說,我迫不及待地催促道:“買票,快買票!”

      過了檢票口,第一眼映入眼簾的是一條粉色的美人魚,長著長長的兩條須,中等大的腦袋,很可愛,就像仙女下凡在水中翩翩起舞。往里走又看到了小姐魚和先生魚,她們長著長長細細的身子,在水中捉迷藏。接著我們來到海龜池邊,那海龜大的驚人,我拿了片菜葉,小心翼翼的撕下一片投入池中,大海龜終于禁不住美味的誘惑,慢慢的從遠處的礁石游了過來,品嘗著那菜葉的鮮美。

      隨著人潮的移動,我們來到了章魚的'身邊,只聽到一旁的飼養(yǎng)員介紹說:“章魚,又名八爪魚,章魚腿上的小孔是吸盤,具有驚人的捕食能力。”告別了章魚,我們來到了表演館,最讓人難忘的還是水洞世界里的表演,由工作人員扮演的《美人魚與王子》的節(jié)目,非常精彩!最后,我們看到了害羞的小海馬,饑餓的鯊魚,兇狠的鱷魚,可愛的兔子……各種各樣,千奇百怪。我們拍了好多照片和視頻,留作紀念。

      !多么快樂的一天,多么有趣的一天!

    三年級的有趣的作文 篇2

      一次,我玩得正開心的時候,一只蒼蠅飛來停在我的胳臂上,弄得我很癢,我真想一把打死它。

      我忍了一下,發(fā)現(xiàn)這只蒼蠅并沒有咬我,而是自己把腳相互蹭來蹭去。我覺得很奇怪,就沒有把它趕走,小心翼翼的認真的觀察起來,不一會兒,就沒有蹭腳了,并迅速地飛走了。

      我非常想知道答案,馬上跑回家查閱資料——《十萬個為什么》,原來蒼蠅的味覺器官不長在頭上,而是長在腳上。當蒼蠅飛到食物上,得先用腳上的味覺器官去品一品味道,然后用嘴去吃。蒼蠅喜歡到處亂飛,這樣一來,它腳上就會黏滿各種食物,即不利于飛行,又不利于它品嘗東西,所以蒼蠅把腳相互蹭來蹭去。

      我還發(fā)現(xiàn)蒼蠅去過的`地方很臟,最好不讓蒼蠅到你的身上,要不就會生病,飛到食物上,要洗干凈才能吃,我馬上跑去把我的手臂洗得干干凈凈。

    三年級的有趣的作文 篇3

      為了慶祝母親節(jié),我和媽媽來了一次身份互換。

      今天,由我來擔任一次“家庭主婦”。中午,我要給“孩子們”做午餐。第一次去買菜的我剛走進菜市場就不禁感嘆:“哇,人真多!”看著菜市場上琳瑯滿目的菜品,我竟然有種無從下手的感覺。猶豫了一陣子之后,我走到蔬菜區(qū),選了幾個漂亮的西紅柿和蔥蒜,又到菜市場的小百貨店買了些雞蛋,就開開心心地回家了。

      回家后,我把西紅柿洗干凈,切成一小塊一小塊的。切好菜后,接著把鍋放在電磁爐上,待鍋熱后就放油,開始炒雞蛋。但由于是第一次炒,沒有掌握好火候,鍋里的雞蛋變得跟“包青天”的臉一樣黑,我趕緊把它盛到碟子中。接著又往鍋里放些油,放入蔥蒜炒香,放入西紅柿翻炒,加入鹽和糖,最后加入事先炒好的雞蛋,加少許味精,翻炒幾下,就這樣我的“作品”就出鍋了。

      我把飯菜端到飯桌上,叫“孩子們”來吃飯。開始品嘗我做的`菜了,我吃了一口,感覺味道有些怪異,“孩子們”卻吃得很開心,還給我豎起了大拇指。從他們的眼神里我能感覺到,雖然我煮的菜不是很美味,但我的“懂事”讓他們無比欣慰。

      通過今天的互換身份,我明白當媽的不容易!皨寢,您辛苦了!”這是此時此刻我最想說的話。

    三年級的有趣的作文 篇4

      12月10日星期六中午,小小踐行家預備班來到新天地參加“教您說上海話”的實踐活動。這次活動的任務是教路人說上海話童謠并且跟路人玩童謠游戲。

      經(jīng)過前幾次活動,我們倆沒有了第一次的緊張感覺,我們的膽子更大了一些。這次任務有一個特殊性,老師要求不能盲目尋找目標,而是要找5位不同的路人:戴眼鏡、戴圍巾、戴帽子、看手機、身上有3種顏色。

      我和我的搭檔潘嘉鈺配合的很好,很快就找到了第一位采訪的對象——一位戴眼鏡的漂亮阿姨。潘嘉鈺先來教阿姨說“炒黃豆”的童謠,我來配合她演示游戲,并幫助她拍照留念。

      有了一個很好的開頭,我們兩個相互默契地配合著,示范,拍照,簽名,道謝離開……不知不覺我們就完成了每人采訪五個人的任務。我們在趕回集合地點時又悄悄商量每人再多教一位,很快我就又找到一位漂亮的大姐姐。

      印象最深刻的是,教的路人中最好玩的一個比我小兩歲的小弟弟,他學的很認真,做游戲的.時他一直看我的紅馬甲,看的我有些不好意思了。還有一個姐姐跟爸爸媽媽一起看到我倆游戲時,主動要求跟我們學童謠,讓我信心倍增。

      活動中我也有些小小的失誤,比如把“姐姐”叫成“阿姨”,希望我以后的活動能表現(xiàn)的更好。

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