三年級作文【集合7篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的三年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級作文 篇1
我是一棵草。我是一棵生命草……
初春時節(jié)，大地賦予我新的生命。我在春風(fēng)的輕拂下生根發(fā)芽，給人們的眼簾中增添一絲新綠。那些可愛的人們將我視為希望，他們期待我新生命的成長。我快樂，于是將這份感動保存在心中，繼續(xù)長大……
夏時，那溫暖的陽光和充足的雨水，使我一天天的茁壯，葉面也由新綠變的更深了，猶如一個幼稚小孩變成了成熟的大人。這時，人們更加的喜歡我，那詩情畫意的墨綠色使他們心間喜悅。我歡樂，于是將這份激動保存在心間，繼續(xù)成長……
秋時，隨著寒冷一天天的逼近，我褪去那人人都愛慕的綠色，披上金黃的裝束。我想：是不是我的生命要結(jié)束了呢？落葉紛紛揚揚在大地間飛舞。在這一生的旅途中，只為尋找這點滴的.綠意，但卻要快完結(jié)了。我試圖找回那被人們遺忘的顏色，可是面對這諾大的自然，我無能為力，也許只有等待了�？粗閭兌家惶焯祀S風(fēng)而逝，我難過，只有將這份失望存放在內(nèi)心，默默的繼續(xù)等待……
冬時，我將蜷縮的身體掩在墻底，我想探出頭來看看外面的世界變成什么樣子了，可是難以抵御的寒冷最終還是讓我退縮了。我蒙眼相望，四周的黑暗和寒冷，有使我增加了幾分哀感，渾身不由得一顫。盡管如此，但我終究還是不甘心，因為我真的很想看那可愛得人們在干什么；同伴們是否在寒冷中依然堅強(qiáng)的生存著；我更想打破寒冷，挑戰(zhàn)自己；我還想于是，我冒著寒冷，探出腦袋向四周望去。哇，一切都超過了我的料想，萬物都在用自己的方式挑戰(zhàn)寒冬，迎接春天的到來。是啊，冬天到了，春天還會遠(yuǎn)么？我期待，于是將內(nèi)心的欣喜放在心中，等待春天得到來……
生命的存在，是因為有許許多多的快樂、感動等一切具有生命力詞語的渲染，而更多的是萬物的堅持，盡管它們面對著難以割舍的四季情，但依舊微笑面對。
三年級作文 篇2
童年是一場五彩的夢，色彩斑斕，令人向往；是一幅水墨畫，朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)……
每每我看到可愛的小孩們，一搖一晃地學(xué)騎車子，令我不禁想起一件童年的往事……
“媽媽，丫丫不會騎車車，小朋友們笑……笑話我！”一個四歲的小女孩，哭哭啼啼地對自己的媽媽說。媽媽聽了蹲了下來，笑了笑，對她說：“孩子，沒有什么的'，不會可以學(xué)呀！我可以教你，哥哥也可以教你呀！”聽了媽媽的話，小女孩又重新恢復(fù)了自信心！她心想：小朋友們都做得到，我怎么就辦不到呢？丫丫一定會成功的！
時間飛逝如電，轉(zhuǎn)眼也已是五個月了……
“媽媽，我會騎了，快把后面那兩個短短的輪子拿掉吧！”小女孩高興地說。媽媽應(yīng)聲回答道：“沒問題！”于是，媽媽把兩個助力的輪子拿掉了。“我把輪子拿掉了，你可要自己小心啦！”媽媽又說道。“哎呀，哎呀，哎呀—啊——”隨眼望去，小女孩喊叫著，車子倒在了地上，“嗚——好疼呀！嗚——”小女孩用淚汪汪的眼睛望著媽媽，似乎想得到媽媽的一點安慰。她并沒有去扶小女孩，因為她知道，應(yīng)該讓孩子自己爬起來。
小女孩見媽媽不管她了，心想：媽媽肯定生氣了！是我太笨，太沒用了，媽媽肯定不喜歡我了。不！丫丫一定要證明給媽媽看，丫丫一定會學(xué)會騎車子的……
時間過的飛快，一閃而過。又是一年零七個月到了。
“嗷！太棒了！丫丫會騎車了嘍，媽媽又喜歡丫丫嘍！”小女孩開心地告訴媽媽。媽媽看了，會心地笑了。
這段記憶，一直像一張照片，存放在“大腦播放器”里。反復(fù)地播放，反復(fù)地呈現(xiàn)，無時無刻地重演！
這個憨態(tài)又帶點稚氣還有些堅強(qiáng)的小女孩就是我——李雅雯！
怎么樣？我沒說錯吧！童年就是一個富有詩意的夢！
三年級作文 篇3
英雄是什么？是科學(xué)家、是宇航員、是軍人、是工人、是環(huán)衛(wèi)工人、是爸爸媽媽、是老師、是同學(xué)，總之，英雄是有擔(dān)當(dāng)?shù)�，是每一個為了國家和全國人民的美好未來和生活而愿意奉獻(xiàn)自己的人！
他們站在祖國各個領(lǐng)域的第一線上，比如水稻之父袁隆平，原子彈之父朱光亞等等。正是因為有了他們，有了英雄，我們才能生活在這個沒有戰(zhàn)爭的國家里，正因為有了英雄，才有了我們才能在這美好的生活中成長和學(xué)習(xí)知識。
當(dāng)然，英雄是不分職業(yè)，不分高低貴賤的。軍人保護(hù)國家，老師給我們傳播知識，爸爸媽媽教會我們做人的道理，工人們?yōu)槲覀兘ㄖ课菀约案鞣N生活必需品，科學(xué)家制造出射電望遠(yuǎn)鏡為我們探索宇宙的奧秘，制造出海上鉆井平臺為我們提供資源，環(huán)衛(wèi)工人為我們打掃衛(wèi)生，提供一個整潔衛(wèi)生的環(huán)境，同學(xué)們幫我解決難題。
他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)美好的生活和社會的.進(jìn)步，為了讓中華民族屹立于世界民族之林，在各自的崗位上貢獻(xiàn)自己的力量。這就是英雄，就是我眼中的英雄！我和我的同學(xué)們也要以他們?yōu)榘駱樱Τ蔀槲覀冏约盒闹械挠⑿�，為中華民族之崛起而奮斗！
三年級作文 篇4
有人喜歡小貓，有人喜歡小兔，而我卻喜歡小狗。
一天下午，我放學(xué)回家，路上我看到一只可愛的小狗。它全身毛絨絨的有一對小小的.耳朵，一個圓圓的小腦袋，兩顆寶石一樣閃閃發(fā)光的小眼睛，眼睛下有一個又黑又小的鼻子，一張小嘴在吧唧吧唧嚼著什么？我便走過去問那個老奶奶說“：它在吃什么？”老奶奶說“：小狗吃的是蘋果呀！”我驚訝的瞪大了眼睛說“：小狗也會吃蘋果？”我逗了一會兒小狗，便回家了�；氐郊椅掖舐暯小埃簨寢屝」芬矔运�！”媽媽說“：對呀！小狗幾乎什么都吃，不像你一樣挑食！”我大聲說“：才不是，我是好孩子，從來不挑食。”但是我暗自下決心：以后我再也不挑食了。
三年級作文 篇5
這個課間，我閑著沒事兒，于是，我來到了教室旁的那條陽光小路散步。
我自由自在地在溫暖的陽光下走著，有時坐在草地媽媽的懷里，看著樹枝上碧綠的樹葉，覺得它在藍(lán)藍(lán)的天空下，仿佛比上一年春天的更綠了；我看著樹上一個個紅棕色的果實，真想摘一個，撒下這棵樹為春天貢獻(xiàn)的第一粒種子。
忽然，一個果實掉下來，我馬上跑了過去，撿起那個果實，把它剝開，拿出里面的種子，把這粒小種子撒到了地上。那粒小種子好像在說：“謝謝你把我撒到地上，我一定會快快長成一棵大樹，讓你在我的下面看書、休息�！蔽倚χ粗@粒烏黑的種子，好像它剛才真的`跟我說話了一樣。
我正四處觀看春景，忽然，被一棵嫩綠的草兒吸引住了。這顆草長得有點兒像稻谷，只是它是綠色的。它和狗尾巴草一樣，有許多果實。繁殖時，一定有很多后代，讓這片草地變得更綠，更迷人。我聞了聞它，有一股草獨有的味道，這是春天的氣息。哈哈！看來它還是“春天的課代表”呢！
“叮鈴鈴”，上課了，我只好依依不舍地往教室里走去。我看著這幅“春天的畫”，希望它明年春天能更加美麗，讓學(xué)校充滿春天的氣息。
三年級作文 篇6
一天，小熊從地里摘了一個又大又紅的西瓜，它抱著西瓜走呀走，經(jīng)過一座獨木橋時，一只蝴蝶停在它的鼻子上，小熊覺得癢癢的'，就打了一個噴嚏，一不小心“撲通”一聲掉進(jìn)了河里。
它在河里拼命掙扎著，喊著：“救命啊，救命��！”這時熊貓正在草地上玩皮球，它聽到了叫聲連忙跑了過來，看著在水中掙扎的小熊，急中生智，把皮球扔到河里。小熊立刻明白了是怎么回事，它緊緊抱住皮球，靠著皮球的浮力浮上了岸。到了岸上，小熊謝過了熊貓，熊貓聽了，心里樂開了花。
它們在草地上開心地拍起了皮球！
三年級作文 篇7
一進(jìn)入新康，你就會發(fā)現(xiàn)馬路的右邊有許多古色古香的牌樓。這些牌樓都有十來米高，看起來很有氣勢。
第一個牌樓主要是由四根粗大的木頭柱子來支撐。木頭柱子看起來就像是棕色的杉樹，盡管有些凹凸不平，摸起來卻十分光滑。在離地四五米高的地方，有幾根木頭橫著將牌樓架成了四個長方形，每一個面的長方形里面都有一個栩栩如生的臉譜，每個臉譜的顏色都不一樣，有天空藍(lán)、草地綠、檸檬黃、茄子紫……這么多絢爛的顏色，襯著后面這蔚藍(lán)的天空、翠綠的樹木，就像一副漂亮的圖畫。牌樓的頂端很像古老的閣樓，有鏤空的小木格，還有人字形的頂，蓋著細(xì)小的灰色瓦片。
后面還有八道差不多的.牌樓，只不過后面的柱子變成了兩根，臉譜也只有前后兩面了。這樣的九座牌樓都有色彩鮮艷的臉譜，都有古樸的造型，當(dāng)?shù)氐娜藗儼阉鼈兘凶觥熬诺篱T”。這“九道門”整齊地排列在路旁，就像是一條長長的戲劇走廊，又像是一列歡迎你進(jìn)入戲鄉(xiāng)的迎賓先生。
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