雪三年級作文[精品6篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的雪三年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

雪三年級作文 篇1

　　有一年放寒假，爸爸媽媽商量說要帶我去度假村玩我問：“度假村有什么好玩的？”媽媽在旁邊介紹起來：“有溫泉，草莓園，生態(tài)園，野生動物，假山，湖水，小亭，跑馬場，滑雪場�！钡鹊�，什么？滑雪場？這個我感興趣，我同意去了。

　　我一個人在車上嘰嘰喳喳叫個不停，總算到了度假村，首先這里的空氣很好，雖然大地還沒有變綠，但空氣中已經(jīng)是春天的味道了，我拉起他們就走，先去滑雪。前面人好多呀！好多人都在排隊，爸爸抱我起來看一下，天呀！前面一片白茫茫，原來大家都在買票滑雪。我在這介紹一下：“這個雪是人工造雪，而且不是用滑雪仗滑的，而是用皮艇坐在高處往低處滑，大約有一兩百米，這也是一個刺激的`項目，我要第一個挑戰(zhàn)它。”媽媽說：“不行，讓爸爸帶你一起滑�！蔽覜_過去坐在上面，爸爸坐在后面保護(hù)我，我坐上去以后心里還是有點忐忑的，旁邊的人說；“預(yù)備，開始”。我抓緊爸爸的手，“啊啊啊��？”叫著一路滑了下去，嚇?biāo)缹殞毩耍�我的劉海像遇到了暴風(fēng)雨，劉海分了家，像被風(fēng)吹倒得小樹苗。我也想讓媽媽嘗試一下，媽媽還是很緊張的，硬著頭皮坐了上去，回來后，媽媽說心臟都快跳出來了。后來，我自己又滑了幾次，膽子開始越來越大了，根本停不下來，還沒有滑痛快，就被他們兩個拖走了，又依次去了其他地方。

　　我真的很喜歡滑雪，希望我長大后去挑戰(zhàn)這項運動。

雪三年級作文 篇2

　　從香甜的睡夢中慢慢醒來，打開窗簾，一片美景映入眼簾。

　　純白無瑕的雪花在空中翩翩起舞，一層層地蓋在樹木那寬大的葉片上，那分明是輕盈的棉絮。屋檐下已掛起了一串串晶瑩剔透的冰凌，像是凌空展開的一扇扇漂亮的水晶簾子。眼前的萬物都是白茫茫的，這是20xx年的第一場雪。

　　漫天飛舞的雪花，將世界萬物當(dāng)做了舞臺，自己則成了那一只只風(fēng)姿綽約、體態(tài)輕盈的小精靈。我伸出手指，雪花悠悠忽忽地?fù)]著隱形的翅膀，飄至手中，柔柔的，軟軟的，涼涼的。一剎那，在指間綻開了花。

　　來到樓下，我貪婪地看著雪。而它們?nèi)圆患膊恍斓卦谘矍�，從空中灑下，偶有幾片純潔的雪花在我的發(fā)梢，為我點綴。我把自己想象成了一只與它們共舞的'小精靈，在漫天潔白的雪中跳躍著、旋轉(zhuǎn)著。

　　地上，房子上也漸漸地積起了一層厚厚的雪，踏入雪中，柔軟的雪好似舒適的地毯，縮回腳，雪中早已印下了我的腳印。

　　用手輕輕拾下樹間的雪，捏緊，慢慢揉著，形成一個雪球，再來一個較小的雪球，將它們合二為一，成為了一位憨厚可愛的小雪人。輕輕取下兩顆相同的黑色扭扣，鑲嵌在雪人的眼睛部位，再用紅的胡蘿卜為雪人塑一個大鼻子，最后拿著一些碎花紋的布剪成一個圍巾形狀，掛在雪人脖間。

　　一個形象生動的雪人立馬展現(xiàn)在眼前，我暗自歡喜，將雪人移植在小樹下，讓小樹為它遮風(fēng)擋雨。雪人依偎在樹旁，溫馨又可愛。

　　回到客廳，把椅子放至窗前，坐著，手倚下巴，呆呆地望著這潔白如玉的雪花任由風(fēng)兒飄搖。此時，農(nóng)民伯伯一定很開心，這突如其來的雪凍死了害蟲，為莊稼穿上了一層舒適溫暖的棉襖，這真是“瑞雪兆豐年”�。�

雪三年級作文 篇3

　　雪紛紛揚揚地下了一夜。早晨，我推開門一看，門前的草坪蓋上了厚厚的白色棉被，汽車變成了奶油面包，路邊的小樹也戴上了棉帽。

　　我坐在媽媽的車上，一陣風(fēng)吹來，好冷��！我靠的媽媽更緊了。仰起頭漫天的雪花鋪天蓋地而來，落到了我的頭上、臉上、衣服上……我張開嘴巴想要舔一舔雪花的.味道，淘氣的雪花卻鉆進(jìn)了我的鼻子里。我伸開雙手，雪花飄到了我的手上，還沒來得及看清它的樣子，已經(jīng)變成了小水滴。一些上學(xué)的孩子在雪中互相追逐、跳躍、嬉鬧著，開心極了！大家在享受著雪帶來的快樂！

　　媽媽說：“瑞雪兆豐年”農(nóng)民伯伯一定會喜笑顏開。我卻盼望著能在這白色的世界里和小朋友們打一場雪仗。

雪三年級作文 篇4

　　只知道那是純潔的，不摻雜任何色彩的，淡淡的白色。 大地褪去了它嚴(yán)肅的神情，換來的是一個令孩子們歡喜的笑臉“菩提本無樹，明鏡亦非臺�！痹�本美中不足的冬天，終歸于雪的存在，我不由得去觸碰它，感受到的.卻只是一滴滴晶瑩透亮的水珠班級的三扇窗戶都可以清楚的望到兩顆松柏，雪花飄散的落下，在枝椏上越積越多，看上去沉甸甸的，向小山丘，均勻的排成一行行。雪越下越大，越積累越多，松柏已經(jīng)有了負(fù)擔(dān)，枝椏在慢慢的壓低。風(fēng)有點呼聲，吹過，飄落下，形成流動的白色的雪的瀑布。 外面有人捧著雪，一個個的雪球在空中飛著。布置去向，我也加入了這玩耍的陣營，此刻，歡聲笑語溢滿了整個校園我們仿佛置身在一個游樂場里。 想起汪國真詩里的一句話：“你若相信我是雪，那么，也請相信，我落下來時，一定和從前一樣潔白。

雪三年級作文 篇5

　　夜深，寒風(fēng)拉著草木編成的琴

　　雪漫步來了人間，空氣清新

　　晨漫步，它意猶未盡

　　——題記

　　前日凌晨，冬天遲遲不肯來的雪花在夜空中飄揚，無聲無息踏入了甜美的夢想，在心靈中蕩漾。一覺醒來，似乎是窗簾的存在，沒有注意到雪的悄然拜訪。依然在學(xué)習(xí)閑暇中眺望窗外，一片雪景映入我的眼簾。樹上掛滿了雪凇，似乎給樹披了一層銀裝，美麗極了，地上全是雪，我眼前的，是銀裝素裹的一個世界。我不禁把嘴巴張大，贊嘆這雪來得突然。

　　漫步在小道上，雪景盡攬眼底。天陰沉沉的，心情也有些陰郁，但，雪花帶來了快樂。飄飄的雪花，還在下著，似乎永不停止。似鵝毛，如細(xì)針……真希望做天空中的一片雪花，飄啊，在茫茫的天空中，尋找自己的快樂。

　　我，自然不會放過雪，做一個雪人。先做雪人的身體，滾的時候，我忐忑不安。好不容易滾出一個較大的雪球，得意之時，頑皮的它不小心散了，我十分沮喪�？裳┣�，你沒有辦法讓它聽你的，可以改變自己的方式，畢竟柔能克剛。薄薄的雪花如此可愛，做頭的時候，我吸取了經(jīng)驗。慢慢地，輕輕地，滾，不一會兒就做好了。我給它添上了眼睛、鼻子、嘴巴以及雙臂，一個完美的雪人就出現(xiàn)在了世上。這個雪人，似乎為雪添加了一份生機(jī)，賦予了雪一種靈性，讓它們和人一樣。

　　道路上，我雖然不想踩潔白無暇的'雪，但出于無奈，踩了上去。沒想到一路踩過去歸時，它們都化了，沒有呈現(xiàn)給世人一個不潔白的顏色，這就是雪高貴的的品質(zhì)。

　　近晌午，太陽初升。試圖去摸一摸雪，沒想到寒冷的東西在陽光的照耀下馬上就化了，留在掌心的是一絲寒冷，不一會兒，寒冷消逝了，取代而至的是溫暖。雪融化了，出了太陽，但雪的高貴品質(zhì)和帶給人們的那份快樂去永留心田，永駐人間。

　　昨天，再前往雪人在的哪里，它完全失去了，成了一灘水。也許，它的壽命短暫了一些。在另一個世界，他、它似乎也能聽見我的呼喚吧！

　　這遲到的雪花，也給我們帶來了無限歡樂，歡送它吧！

　　照片啦！

雪三年級作文 篇6

　　我非常喜歡滑雪，每當(dāng)我見到那些叔叔阿姨站在領(lǐng)獎臺上我心里真羨慕，于是我就讓爸爸媽媽帶我去薊縣的濟(jì)州國際滑雪場，我跟爸爸媽媽妹妹哥哥和媽媽認(rèn)識的一些以前同一軍校的朋友去了滑雪場。

　　到了大門口我一看嘿，真大！我高興得不得了，我拉著我最喜歡的哥哥進(jìn)了滑雪場。我穿好滑雪服、戴上手套、拿上雪鞋、雪板和雪棍，就進(jìn)了滑雪場開始滑雪，我想了想還是從初級滑道玩起，我玩了五六次也坐了五六次纜車，我想應(yīng)該可以玩中級滑道了把！可誰知道我剛滑了一半的.時候我就摔倒了我好不容易才爬起來，但學(xué)撬卻扔到了上面，我往上走一步就滑一塊，我接這又走了一步又往下滑一塊 就這樣好幾次都沒能爬上去，著時，一個人對另一個人說側(cè)過身來我一想，不妨我也試試可這辦法還是不行，應(yīng)該怎么辦那？，我干脆把把學(xué)雪板上卡住雪鞋的扣子解開，我往前走了一不看看行不行，我很驚奇居然成功了，我往前走了七八步就夠著了，我穿上雪板往下滑又摔著了我學(xué)會了滑雪 嗚嗚，我起來接這滑這次可真順利呀！。我滑玩雪后有滑了雪圈了地一次是和妹妹滑下來的可真好玩，第二次是和哥哥滑下來的特別爽快，我覺得雪圈和滑學(xué)同樣好玩。從這次滑學(xué)中我體會到滑雪看著很簡單做起來卻很難，我覺得其它事情也是這個道理。

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