實用的三年級的作文[匯總3篇]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級的作文 篇1

　　今天，風(fēng)和日麗。小熊嘟嘟和小猴孫小圣興高采烈地去公園玩。

　　公園里春意盎然、風(fēng)景秀麗，小河清澈見底，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，可美了！

　　孫小圣和嘟嘟邊走邊聊，當(dāng)講到“齊天大圣”孫悟空時，孫小圣一下子跳到了河中一塊石頭上，說：“今天讓你見識一下我的厲害！”說著，就來了個“金雞獨立”，接著又一個“大鵬展翅”。嘟嘟連忙勸道：“快上來！這樣不文明也很危險！”

　　走了一會兒，它們累了，看到前面有一座涼亭，便走了進去。嘟嘟剛準(zhǔn)備坐下，看到孫小圣已經(jīng)爬上了柱子，后腿勾住柱子，尾巴纏繞在柱子上，一個“倒掛金鉤”，拿出一支毛筆在另一根柱子上寫下“孫小圣到此一游”的字樣。嘟嘟練練擺著手說：“小圣，快下來！”

　　等小圣落了地，嘟嘟生氣地說：“公園是大家游玩的地方，這里的'一草一木、一景一物，我們都應(yīng)該好好愛護。如果所有的人都像你這樣，公園還有這么美嗎？”

　　孫小圣難為情地點了點頭，說：“對不起，我錯了！我現(xiàn)在就把字擦掉。”它打了一桶水，把字都擦干凈了。

三年級的作文 篇2

　　爬山的啟示生活中，我們會遇到許多困難，但從這些困難中，我們也會獲得一些啟示，其中，讓我最難忘的就是爬山的經(jīng)歷：暑假里，爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下大姨家玩，站在大姨家的小院里，我向四處看看，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一座小山，山不算高，但坡卻很陡。

　　我問：爸爸媽媽，我看到了一座小山，咱們?nèi)ヅ郎胶脝�？爸爸媽媽爽朗地回答道：沒問題，吃了飯就去！吃完飯，我和爸爸媽媽去爬山，望著高高的`山峰，我心想：這么高，我能爬上去嗎？爸爸回頭朝我使了個眼色，好像在對我說：兒子，加油！你一定行！我們每人戴上了一副手套，防止爬山途中劃傷手。我們開始爬山了，起先爸爸在最前面，媽媽在中間，我在最后。爬著爬著，媽媽追上了爸爸，而我還跟在最后，爬到一半時，我已經(jīng)氣喘吁吁，汗流浹背，衣衫都濕透了。

　　爸爸扭頭看看我，對我說：兒子，別放棄，堅持就是勝利！我咬咬牙，繼續(xù)爬，太陽熱辣辣的，烤得我頭昏昏呼呼，像是中暑了一樣。但每當(dāng)我想放棄時，就會想起爸爸說的話：堅持就是勝利！所以不論太陽多么毒辣，天氣多么炎熱，我都把它們當(dāng)空氣。終于，在我的不懈努力和爸爸的不斷鼓勵下，我總算到達(dá)了山頂，在上頂上，我呼吸著清新的空氣，享受著涼爽的清風(fēng)，好高興��！爬山給我的啟示是：遇到困難要勇敢面對，還有爸爸那句話：堅持就是勝利！

三年級的作文 篇3

　　我的課余生活豐富多彩。尤其是跳房子，讓我的生活充滿了快樂。

　　每次做完作業(yè)，我都會和媽媽一起玩跳房子的游戲。媽媽是跳房子高手！她一會兒單腳跳，一會兒雙腳跳，輕巧地在格子間來回跳動，就像靈活的松鼠在樹叢之間穿梭。每一次，她都能輕而易舉地連過好幾關(guān)，把我羨慕得直豎大拇指。名師出高徒，我是媽媽的嫡親弟子，水平自然也不會差。輪到我了，我學(xué)著媽媽的樣子，先把毽子扔在第一格。然后小心翼翼地跳過第一格。接著，又順利地跳過了好幾格。就這樣，我輕輕松松地拿下了第一關(guān)。有了第一關(guān)的熱身，第二關(guān)，我的動作熟練起來了，速度也越來越快，媽媽也在一旁拍手夸我：“跳得很好！加油！”就在我認(rèn)為自己大功告成的時候，媽媽大叫道：“你踩到線了！”我低頭一看：哎，左腳踩在了邊線上。我的腳一點不給我面子，這一局又只能甘拜下風(fēng)咯！雖然，我從來沒贏過媽媽，但是，在一次次的游戲中，我體會到了進步的快樂。我相信只要自己不斷練習(xí)，總有一天會把媽媽打敗的。

　　跳房子豐富了我的生活，也讓我懂得了——只有不斷努力，才能成功！

　　我的課余生活

　　我的課余生活十分豐富，多得像夜空中的點點繁星，跳街舞、練書法、畫素描、學(xué)數(shù)奧、打羽毛球……但是我最喜歡的就是跳街舞。

　　小時候我常常站在跳舞機前看大哥哥、大姐姐跳街舞，覺得他們跳起來好帥呀！我也常常想象著自己能像他們一樣酷酷地舞動。上學(xué)期，媽媽幫我找到了一個很棒的.舞蹈培訓(xùn)班，終于圓了我的街舞夢。

　　記得第一次跳街舞時，我?guī)е�好奇心走進室內(nèi)，只見屋子的一面墻上都是明亮而光滑的大鏡子，鏡子里出現(xiàn)了一個害羞的我。帶著緊張又興奮的心情，我見到了小敏老師，第一眼就喜歡上了這個親切得像大姐姐一樣的老師。她先放音樂，讓我們跟著音樂的節(jié)奏搖擺，時而舒緩，時而緊張的音樂一下子就把我?guī)�入了神奇的舞蹈世界，而小敏老師充滿活力的示范，更是讓我整個人熱情滿滿。當(dāng)我遇到難度高的動作時，我總感覺手腳不太協(xié)調(diào)，整個人不自然，小敏老師也會下來“察看民情”。我十分緊張，心跳個不停。老師似乎看出了我的小緊張，會輕拍我的肩膀，說：“不要緊，慢慢來，放松調(diào)整一下就可以了，你行的！ ”聽了老師的話，我緊張的心情稍稍放松了一些，說來也奇怪，人一放松，動作也隨之跳得協(xié)調(diào)好看了。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了好多又酷又帥的舞蹈，還參加過很多次公演了。跳街舞既鍛煉了我的身體，又放松了我的心情，讓我增強了自信，使我的課余生活變得五彩斑斕！