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    小學三年級的作文

    時間:2023-11-12 08:18:24 三年級 我要投稿

    小學三年級的作文[優(yōu)選9篇]

      在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的小學三年級的作文9篇,歡迎大家分享。

    小學三年級的作文[優(yōu)選9篇]

    小學三年級的作文 篇1

      你去過櫻花公園嗎?無論你是否去過,我都來講一講!

      櫻花公園風景優(yōu)美。它依著一條小河,早晨的陽光照射在小河上,河面上波光粼粼,幾只白鷺都喜歡來這兒玩耍。櫻花公園的樹長得蔥蔥蘢蘢,每當陽光照射下來,穿過樹梢,樹葉都帶著光環(huán),簡直就像水彩畫。櫻花公園的草地也很美。春天,小草們探出小腦袋,都想看看外面起了什么變化。除了草地,還有花壇呢!每天,小花們早早地醒來,它們穿上新衣服,都在比美呢!

      不過,我最喜歡的還是櫻花樹了!每到春天,小櫻花們跑出樹媽媽的懷抱,手拉手做起了早操。它們向云姑姑點頭,向風婆婆打招呼。一陣溫暖的'春風吹來,小櫻花們紛紛飄落,它們在空中翩翩起舞,好似美麗的花蝴蝶,又好似下起了櫻花雨。每當我看到這樣的情景,心里都會暗暗感嘆:“多美的櫻花啊,我也想體會一下在空中跳舞的感覺呀!”

      櫻花公園是我最喜歡的一個公園,雖然它現(xiàn)在已經(jīng)被拆掉了,但一想起它,我眼前就仿佛看到那個小小的、快樂的我在櫻花樹前淋著那香香的櫻花雨。它讓我想起了我的童年,憶起了童年的樂趣??

    小學三年級的作文 篇2

      每個同學都有自己的夢想。有的想當老師,有的想當工程師,有的想當科學家……我卻想當一名醫(yī)生。

      假如我是醫(yī)生,我會研制一種抗癌藥,讓癌癥像普通感冒一樣好治。

      假如我是醫(yī)生,我會用最先進的激光刀為病人做手術(shù),讓病人減輕疼痛。

      假如我是醫(yī)生,我會給死亡的人換上正常的器官。從此,起死回生不再是神話。

      假如我是醫(yī)生,會會發(fā)明一種水果藥物。讓病人不用吃那苦澀的藥!傲妓幙嗫诶诓 睂⒂肋h記載在史書上。

      假如我是一聲,我會……

      不過我知道,要想當醫(yī)生,必須小時候要學好知識,具備當醫(yī)生所應(yīng)該具備的`條件。要實現(xiàn)夢想并不容易。夢想離我們非常遙遠,但隨著我的努力,它正在一步步靠近。為了這個理想,我會更加努力的奮斗。

      我一定會實現(xiàn)這個夢想的。我深信:我的未來不是夢。

    小學三年級的作文 篇3

      我的堂弟很愛玩,也很喜歡小動物。今年暑假,我又回老家和他玩。家的不遠處有個香蕉收購站。有一天,不知什么原因從香蕉堆里跑出了一只小松鼠,被他逮住了。從那以后,他每天都問我:“去不去捉松鼠?”“我不去,你自己去算了!薄澳愫臀乙黄鹇铮俊碧玫芮笪。后來,他等不及了,二話不說,一溜煙,沒影了;貋淼臅r候,手里又有一只松鼠。由于飼養(yǎng)方式不當,不久兩只松鼠全死了。堂弟很傷心,可是他不甘心,還要去捉。我對它說:“你不要去捉了,捉了你也不會養(yǎng),不是白捉?”“你認為我是一個百無一用的廢物是不是?”說完,又去捉松鼠了;貋淼臅r候,他上氣不接下氣地說:“我捉到了……”“慢慢說。”我看到他的樣子就勸道。他說:“我捉到了比松鼠還要好養(yǎng)的東西,是蝗蟲。”我看了看,說:“你只要天天給它葉子吃就行了!碧玫苓珠_嘴笑了。還有一次,他問我:“在這個世界上,什么動物的命最長?”“當然是烏龜了,它長命百歲,一生就可以活幾千幾百歲呢!”“真的嗎?”堂弟很驚奇!澳钱斎涣。”我拍了拍堂弟的背。

      第二天,他要我來他家,像要變魔術(shù)似的.,果然不出所料,他竟然“變”出了只烏龜來。真是個好玩又可愛的表弟!

      你喜歡他嗎?

    小學三年級的作文 篇4

      看,遠遠地走來了一個可愛的小女孩。她長著圓圓的臉蛋,一雙水靈靈的眼睛又大又圓,尖尖的`鼻子下一張櫻桃小嘴紅紅的,好像涂了口紅似的。

      她很膽小。有一次,姐姐生病了,媽媽叫她去給姐姐送藥,但是姐姐睡覺了,只有姐姐的小花貓還沒睡,瞪著大大的眼睛守護在姐姐的床邊。小貓的眼睛亮晶晶的,就像黃寶石。她好奇地走上前去,準備碰一碰“黃寶石”,“黃寶石”卻躲開了,還用濕漉漉的舌頭舔了一下她的手。頓時,她尖叫起來,拔腿就跑,差點連魂都被嚇沒了。

      她很愛彈鋼琴。每當吃完飯,她就乖乖地坐在鋼琴凳上,彈奏起動聽的曲子,怡然自得。

      你知道她是誰嗎?如果你愿意為我保守秘密,我就告訴你,她就是我!你覺得我是不是一個可愛的小女孩呢?

    小學三年級的作文 篇5

    親愛的爸爸:

      您好!你您的身體還好嗎?工作順利嗎?

      您的來信我收到了,非常感謝您的關(guān)心。爸爸,我種的花漂亮嗎?我種花是因為您工作太辛苦了,如果您太累,就出來欣賞我的勞動成果——鮮花吧!不要因為工作而傷了身體。

      爸爸,我會永遠聽您的.話,我會把快樂、幫助、付出留給人們。您不是常說,“給”永遠比“拿”愉快嗎?我知道,那就是“人生在于付出,在于關(guān)愛”。

      您知道嗎,今天我上學時,看見一位拄著拐杖的老奶奶,我連忙把她扶過了馬路,過了馬路,老奶奶說了好多次謝謝,我高興地說:“不用謝,老奶奶!辈恢罏槭裁矗医裉煨那楹昧撕芏嗄!

      爸爸,我知道您希望我像您一樣,做一只勇敢的“海燕”。

      謝謝您教會我許多道理,在這里,我忠心祝福您身體健康,工作順利,天天開心!

      您的兒子

    小學三年級的作文 篇6

      龜美子多了一個新朋友--一只巴西龜。這只新來的巴西龜,神情沮喪,唉聲嘆氣,不吃不喝……

      龜美子來到新朋友的面前,用柔和甜美的聲音問:“新來的朋友,你怎么老不吃東西呢?這樣下去,身體可吃不消!對啦,介紹一下,我是龜美子,你叫什么名子呢?”新來的龜無精打采地說:“我叫龜田君,來自顯赫的龜田家族,本來住在豪華的水族宮殿……”龜美子平靜地說:“我們的遭遇差不多,聽父輩說我們的祖籍在美國……”龜田君嘆息道:“我也是巴西種族,沒想到我們居然成了人們豢養(yǎng)的寵物,每天只能在這里‘坐井觀天’,我那宏偉的藍圖,只能成為泡影了……”龜美子語重心長地說:“我們這一生所面對的生活環(huán)境會發(fā)生許多我們意想不到的變化,我們從遙遠的.美國來到陌生的中國,要重新適應(yīng)新的氣候環(huán)境,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),又來到太平河,剛適應(yīng)了環(huán)境,又被囚禁在魚缸里……但是無論面對怎樣的環(huán)境,我們都應(yīng)該快樂、堅強,只要生命在,希望就在!”龜田君覺得龜美子的話很有道理。

      從此,兩只巴西龜快樂地生活著。

    小學三年級的作文 篇7

      大家好,我叫王進。今年10歲了,是成村學校三年級學生。我有一張小小的嘴巴,嘴巴上面有一個高高的鼻子,一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛倆邊有倆只靈巧的`耳朵,不管什么聲音都能聽見。對了,你們想聽我的故事嗎?想聽的話就一直往下讀吧。

      善良的我

      一天,我看見有一位同學坐在地上哭,過去問他:“你怎么了?”他不說,接著哭,我想安慰他,逗他開心,他的心情才好了點,說:“我把數(shù)學考砸了!蔽艺f:“沒關(guān)系,只要好好學習,下次就不會考砸了。”然后我把他錯了的地方重新給他講了一次,他高興地笑了!

      粗心大意的我

      放學回家,我拿出作業(yè)本發(fā)現(xiàn)少了一樣東西,原來我沒有抄完作業(yè)就回家了,我想給同學打電話,姐姐見了說:“你找什么東西呀?”我說:“我的電話本找不到了!”姐姐笑著說:“電話本不是被你夾到語文書里了嗎?”你看看,我總是這么粗心大意,丟三落四,以后得改改了!

      這就是我,你們了解我了嗎?

    小學三年級的作文 篇8

      三八婦女節(jié),也是媽媽的節(jié)日。記得那時還在讀幼兒園吧!在節(jié)日的前一天把,黃老師和陳老師在課堂上彈著電子琴教我們唱歌,讓我們明天唱給媽媽聽!

      一回家,就看見媽媽還在改試卷,我心里覺得媽媽很辛苦,我要準備一個大大的驚喜送給媽媽,我正在想應(yīng)該送禮物呢?洗腳太沒創(chuàng)意了,送賀卡太普通。對了,就送個水果拼盤。第二天見媽媽睡得正香。我和小貝為了不把她和爸爸吵醒,我們就踮起腳尖沿著樓梯悄悄地走到樓下,小貝負責畫兩張賀卡,我負責做水果拼盤!

      我拿了個蘋果,把皮削掉。用小刀切成花形。又拿了幾個小小的橘子把它切成像輪胎一樣放著,用小刀豎著切了下去。擺在了盤邊,又放了幾塊餅干和巧克力就完成。小貝正在房間里做賀卡第1張正在做她自己的。寫完了字,就在上面畫了兩人和媽媽正在快快樂樂的玩著呢!兩張賀卡做好了。媽媽也醒了。我連忙禮物藏了起來,因為這是一個驚喜,如果被發(fā)現(xiàn)了就不是驚喜了!

      媽媽起了床穿好衣服,刷完牙下來了。我和小貝一口同聲地說:“祝媽媽節(jié)日快樂!”又把老師教的'歌曲唱給媽媽聽。唱好后,我們把水果拼盤和賀卡拿了出。媽媽高興極了,連忙在我們臉上親了兩下呢!

      雖然,我們做的水果拼盤和賀卡非常的難看,但是也代表我們的心意!

    小學三年級的作文 篇9

      在雨后的彩虹下,兩個人肩并肩,一起走回家。

      ——題記

      我的哥哥是一個帥氣的男孩,他五官精致,且有一雙因之前長期戴隱形眼鏡而發(fā)藍的炯炯有神的大眼睛,他還有一頭“天然形成”的金黃頭發(fā),在陽光下閃閃發(fā)光。哥哥的學習很好,是個優(yōu)等生,也是一位稱職的班長。哥哥因善解人意,活潑開朗,舍己為人,善良等優(yōu)點很受歡迎。

      記得小時候,哥哥很疼我,還經(jīng)常替我背黑鍋。有一次,我不小心打碎了奶奶剛買的`新花瓶,后來奶奶問起,我說是哥哥打碎的,哥哥聽后只是一笑而過。后來奶奶在教訓哥哥時,我還在旁邊一直說:“奶奶,哥哥不是故意的,你就不要再責備他了!备绺缰皇庆o靜地聽著,并沒有說什么。

      記得還有一次,我跑去附近一個花園撿鵝卵石,打算拼成哥哥的名字,給他當生日禮物可天有不測風云,忽然下起大雨,我只好跑到一間屋下躲雨。后來看見哥哥拿著雨傘跑過來,自己卻淋了一身,我看了以后十分感動。緊接著,雨停了,天邊出現(xiàn)了一道彩虹,空氣中夾雜了泥土的芳香,令人心曠神怡。在雨后的彩虹下,我們兩個人肩并肩,一起走回家。

      后來,哥哥上了中學,便更少回來了,暑假前一段時間他打電話過來,說他要回來了,過了一會兒,他忽然問到:“妹妹長大以后,你會忘了哥哥嗎?”我一時間語塞,腦袋里浮現(xiàn)與哥哥在一起的畫面。那個替我背黑鍋,不顧自己為我送傘的哥哥,我能忘了嗎?

      哥哥回來了,我偶然在他的書桌上看到一本日記本,我翻開看了一下,里面有這樣一段話:有時我在想,如果不是我一直遷就任性的她,或許她就會懂得體諒,可是我不忍心啊,不忍心看見她傷心流淚,因為我們身上有著同樣的血液,我有照顧她的責任?赐旰笪业难劬駶櫫耍芭尽币坏尉К摰囊后w滴在日記本上,我聽到哥哥的腳步聲,匆忙蓋上日記本,沖出門,剛好與哥哥相撞,哥哥看見我眼睛濕潤,問我怎么了,我沒回答反而哭得更厲害。哥哥摟著我說:”乖,不要哭啦!”就這樣我哭了好久……或許我也應(yīng)該不讓你再為我操心,因為我也有照顧你的責任。

      從那以后,我與哥哥的感情就更好了,我告訴哥哥我一輩子也不會忘記他!哥哥說在他希望我是一個永遠都不會長大的小女孩,因為那樣他就可以一直守護我。

      天邊,老天又在微笑了,那燦爛的笑容——彩虹,令人著迷。每當看見彩虹,我似乎還能看見兩個人肩并肩,一起走回家。