實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)作文實(shí)用(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
小朋友們，蘇州樂園一定是你夢(mèng)寐以求想到的地方吧！呵呵，不急，8.6日我就踏進(jìn)了蘇州樂園的大門，看清了它的廬山真面目。
“漂亮、漂亮！”我情不自禁地大聲說了出來！看，這里建造了一個(gè)完美城堡、那里創(chuàng)造了一個(gè)似飛碟的小屋、近處過山車蜿蜒曲折、遠(yuǎn)處空中飛人險(xiǎn)象叢生......。蘇州樂園給我的第一印象就是新奇驚險(xiǎn)。
我們走著走著，來到了豪華波浪。我急急忙忙地選好位置坐了下來。：“叮�！遍_始了，音樂也隨著響了起來。我開心極了，它開始上下起浮，將我像波浪一樣滌蕩起伏，我的心情像奔跑的馬兒一樣跳躍。我第一次享受到如此舒服的游戲。對(duì)了，你想試試嗎？呵呵，那就請(qǐng)你到蘇州樂園來吧。
沿著路邊向前走，我來到了夏威夷沖浪。只聽到上面的人在大聲驚呼，“啊、哦”尖叫聲在我耳邊縈繞，�！鞍职�，我想試試”，我大聲對(duì)爸爸說。“好，看看我女兒的膽量如何”。爸爸媽媽和我一起做到椅子上，我把保險(xiǎn)扣檢查了一遍又一遍，屏住呼吸�！岸！遍_始了，我只感覺它左右搖擺，上下串動(dòng)。一會(huì)兒將我的身體重心調(diào)到高空，一會(huì)兒又跌倒波底。此時(shí)此刻，我的心像懷里揣了只兔子一樣�！疤碳ち耍 蔽胰滩蛔〈舐曮@呼。我閉住雙眼，屏住呼吸，緊握雙拳，不一會(huì)兒，沖浪結(jié)束了，我跟大家一樣，雙手在胸口不停地?fù)崦�，許久、許久我的心才漸漸平靜下來。
大家一定看過電影吧！但有沒有看過動(dòng)感電影就不一定啦。我坐在英國皇家的飛機(jī)上，親臨穿梭在叢山峻嶺的感覺；我坐在法國巴黎的大巴上，坐享觀看世界自行車錦標(biāo)賽的.盛況；我坐在美國泰坦尼克號(hào)輪船上，一望無際、煙波浩渺的大海洶涌澎湃。在這里，我就是電影中的主角。
好玩的地方實(shí)在太多，像小馬車、碰碰車、宇宙大戰(zhàn)、空中飛人、嘉年華、小小世界、哈哈鏡、小火車等等�？傊�，蘇州樂園讓我收獲了不少，我的笑聲一直在蘇州樂園的上空縈繞回蕩。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今天下午我來到教室，看到講臺(tái)上放著兩杯水，兩個(gè)雞蛋，半袋食用鹽。我感到很奇怪，我看了一下周圍的同學(xué)，她們的臉上掛著疑惑不解的表情。
上課了，同學(xué)們都在問：“老師你拿那些東西來干什么？”但是老師卻不回答。上課后，只見老師把兩個(gè)雞蛋分別放進(jìn)兩個(gè)杯子里，我看見雞蛋沉到杯底，老師先放了一勺鹽在左邊的杯子里，用筷子輕輕地?cái)嚢�，雞蛋沒有變化。老師接著又放了一勺鹽，雞蛋還是沒有變化。老師就連續(xù)放了10勺鹽，但是雞蛋依然沒有變化。老師就把雞蛋掏了出來一看，原來雞蛋破了幾條縫，老師推測(cè)可能是攪的時(shí)候太用力了。后來老師就把兩個(gè)杯子里的雞蛋交換了一下，在鹽水里的雞蛋立刻浮到了杯中間，老師又繼續(xù)攪拌了幾下，雞蛋就浮到了杯口。同學(xué)們都興奮地叫起來：“哇!雞蛋浮起來了！雞蛋浮起來了！”老師叫同學(xué)們到講臺(tái)上去觀察。有的同學(xué)在觀察雞蛋，有的同學(xué)在觀察水，還有的`同學(xué)用手把雞蛋按了下去，可是手一放雞蛋竟然又浮了起來。
放學(xué)后，我又去查電腦，知道雞蛋浮起來的原因是因?yàn)辂}水有浮力。今天我又獲得一個(gè)新的知識(shí)。我很開心。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我的故鄉(xiāng)在馬鞍山，她一年四季風(fēng)景秀麗。
故鄉(xiāng)有很多風(fēng)景名勝如：采石磯、雨山湖、濮塘風(fēng)景區(qū)、大青山等，他們點(diǎn)綴著整個(gè)馬鞍山，使得她格外美麗。采石磯山水秀麗，許多海外游客都慕名而來。采石磯地處長江中下游，一句古詩叫做天門中斷楚江開，碧水東流至此回。拿這首詩來形容采石磯，真是再恰當(dāng)不過了。
而雨山湖公園里綠樹成蔭，各個(gè)品種的樹交錯(cuò)分布在早地上、湖邊、小路旁，那柔軟的草地是人們閱讀、談話、閉目養(yǎng)神的好地方湖面上波光粼粼，遠(yuǎn)處隱隱約約能看見幾個(gè)或十幾個(gè)在湖中游泳的人們的頭 ，有時(shí)有幸還能看到成群的人在劃皮劃艇。一到春天草叢里的、樹上的五顏六色的花四處散發(fā)出迷人的清香，真是十里飄香��！你們說，這么美麗的景色怎么能讓人不流連忘返呢？ ��！馬鞍山，我的家鄉(xiāng)。你不僅是座美麗的`城市，也是座文明的城市。家鄉(xiāng)的街道兩旁種滿了梧桐樹，郁郁蔥蔥，為您遮風(fēng)擋雨，漂亮極了！這座城市多次被評(píng)為了全國的衛(wèi)生、文明城市，人們創(chuàng)造了良好的環(huán)境、美麗的故鄉(xiāng)，怎能不讓我感到激動(dòng)呢？
�。∶利惖募亦l(xiāng)，我會(huì)永遠(yuǎn)愛你！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
他，一個(gè)小小的守門員;他，一個(gè)普通的掃地工;他，一個(gè)不起眼的燈光修理工。他，就是我的爺爺。
我的爺爺很和氣，雖然掙錢不多，但樂于助人。對(duì)我是尤其的好，給我買金魚、鋼筆、書包，給我辦圖書借閱證，甚至花了辛苦幾個(gè)月積累的800元給我買了點(diǎn)讀機(jī)。
可是最讓我感動(dòng)的還是爺爺給我的兩塊橡皮。
那天下午，放學(xué)回家時(shí)，我突然想起橡皮掉了，怎么辦呢?就在我發(fā)愁的時(shí)候，看到了爺爺，連忙喊：“爺爺!”爺爺猛地一回頭，不解地問：“燃燃，怎么了?”“我的橡皮掉了。”我?guī)е耷粚?duì)爺爺說�！鞍パ�!”爺爺急了。“我沒帶錢!”“沒事!”我故作鎮(zhèn)定的說�！按蟛筷�(duì)走遠(yuǎn)了�！蔽覍�(duì)爺爺說�！翱烊グ�!”我連忙向大部隊(duì)飛奔而去。
第二天中午，太陽毒辣辣的，我一走出校門，就看見了爺爺。我問：“爺爺，您在干什么啊?”爺爺笑著從荷包里拿出了兩塊最普通的橡皮�！鞍�!這是爺爺給我買的橡皮!”我暗暗想著，一股愧疚感涌上心頭。“爺爺已經(jīng)快70歲了，還頂著烈日專門給我送橡皮……”我望著爺爺曬黑了的皮膚，一股腦的鉆進(jìn)爺爺?shù)腵懷里，兩顆晶瑩的淚珠隨風(fēng)滑落。
爺爺用兩塊橡皮點(diǎn)亮了我心中的火花。這兩塊橡皮，我到現(xiàn)在好好的保管著，我想它一定是我永久的珍藏。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
在夏天火辣的陽光下，所有的花都沒有生氣，但有一種花，它在平靜清澈的湖面上，仍舊亭亭玉立，吸引了很多人的目光。它就是我喜歡的'荷花。
一早就聽說了，上海北海公園的荷花非常有名氣，于是暑假就叫媽媽陪我到這里來看荷。
一走進(jìn)公園大門，再繞過一個(gè)亭子，就看到了我向往的荷花。在這里，看荷的人也將亭子擠滿了，跟人一樣，荷葉荷花也擠滿了池塘。離我們最近的是一個(gè)個(gè)翠綠的大玉盤。一陣風(fēng)過，空氣中立刻彌漫著陣陣清香，讓人心曠神怡。
荷池的中央已經(jīng)冒出了幾朵荷花。有些荷花半開著，像個(gè)害羞的小姑娘，白嫩嫩的臉龐飛舞著淡淡紅霞；有些含苞欲放，在荷葉的保護(hù)下，像個(gè)襁褓中的嬰兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，美麗極了。
我發(fā)現(xiàn)有幾只蜻蜓繞著荷花飛舞，我想起了宋代詩人楊萬里《小池》中的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”�，F(xiàn)在荷的風(fēng)姿更旺了，蜻蜓還在陪著它，大概蜻蜓是荷最好的朋友吧！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我又來到了一個(gè)新學(xué)�！贝蟾街兄貞c實(shí)驗(yàn)學(xué)校。這個(gè)學(xué)校里有很多老師。其中有一位老師長著蘋果大嘴，中等身材，眼睛大得像兩顆紅棗一樣，一張超級(jí)大臉，鼻子上戴著一幅眼鏡，看起來有些斯文，上課時(shí)卻是既嚴(yán)肅又幽默。他愛好很多，旅游、玩游戲、寫書法、打籃球都是他生活中必水可少的活動(dòng)。
哎，可惜不怎么帥。記得有一次，我發(fā)了高燒。他急忙騎著電動(dòng)自行車帶我回家，還給我拿藥，親自監(jiān)督我吃下去。深夜了，他還陪在我的床前。我一覺不知道睡到了什么時(shí)候，醒來的時(shí)候他還在床邊。我很感動(dòng)，他這么愛我，有了他，我覺得自己就是世界上最幸福的'人。這位老師就是我的班主任向老師，也是我親愛的老爸。
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