三年級(jí)的作文300字

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的作文300字 篇1

　　一雙靈巧的小手，一張張普通的彩紙，一幅幅形象生動(dòng)的作品，這就是我和我酷愛(ài)的折紙藝術(shù)。

　　從小在爸爸的影響下，我對(duì)折紙產(chǎn)生了濃厚的`興趣。于是，我已有時(shí)間就纏著我爸爸讓他教我。后來(lái)，爸爸的手藝漸漸不能滿(mǎn)足我的“胃口”了，他就給我買(mǎi)來(lái)《幼兒折紙》、《巧手折紙大全》等書(shū)，讓我照著書(shū)的折法自己練習(xí)。從那時(shí)起，每一天放學(xué)，我就開(kāi)始練習(xí)。一張張廢紙，從我的手中一遭，就變成了“鷹”“鴿子”“金魚(yú)”“蜻蜓”……這些鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)、花草樹(shù)木，就好像是我的寶寶，看著他們從我的手中“誕生”，真有種說(shuō)不出的成就感。

　　由簡(jiǎn)單的“飛機(jī)”“鯨魚(yú)”，到復(fù)雜的“花瓶”“郁金香”，我覺(jué)得自己的小手變得越來(lái)越靈活，折紙的勁頭也越來(lái)越滿(mǎn)足，更重要的是我還會(huì)自創(chuàng)作品。

　　折紙不但使我的手更加靈巧，還培養(yǎng)了我做是專(zhuān)注的好習(xí)慣。折紙，真是我快樂(lè)的源泉！

三年級(jí)的作文300字 篇2

　　這天，醫(yī)院里來(lái)了一位不速之客——生病的大樹(shù)。他的葉子都枯萎了，枝條也變得非常稀疏，無(wú)精打采地來(lái)到了診斷室。

　　土地醫(yī)生見(jiàn)了生病的大樹(shù)說(shuō)：“大樹(shù)老弟，幾日不見(jiàn)，怎么變成了這副模樣？”大樹(shù)有氣無(wú)力地說(shuō)：“我每天呼吸污濁的空氣，吸取受污染的水，日積月累，身體里積了很多的毒素才變成了這個(gè)樣子�！蓖恋蒯t(yī)生聽(tīng)了，搖搖頭說(shuō)：“老弟，我們對(duì)你的.病也無(wú)能為力呀！”生病的大樹(shù)聽(tīng)了，非常地難過(guò)。

　　正在大樹(shù)沮喪，苦于無(wú)法治病的時(shí)候，土地醫(yī)生突然打來(lái)電話：“樹(shù)老弟呀！我這個(gè)有個(gè)偏方，你可以試試！勸說(shuō)每一個(gè)行人保護(hù)環(huán)境，不排放污氣，不往河里亂扔垃圾。只要人們做到了，你的病就會(huì)慢慢好了。”大樹(shù)聽(tīng)了，非常高興，連聲說(shuō)：“謝謝你土地醫(yī)生！”

　　回到家后，天天通過(guò)廣播向大家宣傳保護(hù)環(huán)境的內(nèi)容：不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新；不隨意踐踏或攀折花草樹(shù)木,保護(hù)學(xué)校或社區(qū)等各種公共設(shè)施；節(jié)約用水,用電,隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用；不亂扔廢舊電池,少用一次性制品,像餐巾紙,塑料袋,一次性木筷等；保護(hù)水資源,不向江河湖海溪里扔垃圾。

　　從此，人們不再亂扔垃圾，不再隨意排污水了。天藍(lán)了，水清了，大樹(shù)的病也慢慢好了。

三年級(jí)的作文300字 篇3

　　我們那美麗的余姚市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在最良江畔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，你會(huì)看到“余姚市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這九個(gè)大字。

　　走進(jìn)校門(mén)口，一排排樟樹(shù)矗立在你的面前。那一排排樟樹(shù)就像一個(gè)個(gè)哨兵，守衛(wèi)著“鮮花”青草，守衛(wèi)著美麗的校園。

　　走進(jìn)校園，右邊便是操場(chǎng)。每天早上八點(diǎn)，都會(huì)有各年級(jí)段的學(xué)生做廣播體操，但是操場(chǎng)上最主要的并不是廣播體操，而是郁郁蒼蒼的爬山虎，只要給爬山虎一面墻，它就能給你一大片綠。你看，葉尖一順朝下，我可不喜歡這樣。充滿(mǎn)生命力的爬山虎就應(yīng)該抬頭挺胸、生生不息。

　　大廳前一個(gè)巨大的石頭上刻著一個(gè)大“實(shí)”字。這是我們余姚市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的標(biāo)志，更是個(gè)鼓勵(lì)大家“勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)學(xué)習(xí)”的祝福。

　　再往前走，就會(huì)看見(jiàn)我校的'一棟棟建筑物，建筑物中最引人注目的是那龐大的鐘樓。它雖然無(wú)聲無(wú)息地走著，卻時(shí)刻在提醒著我們“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。

　　鐘樓的旁邊就是食堂，食堂旁邊就是開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)，開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)里種植著各種蔬菜，有土豆，有白菜，還有番茄等等，如果你仔細(xì)看，還會(huì)發(fā)現(xiàn)一只只昆蟲(chóng)呢。

　　校園的美麗風(fēng)景實(shí)在太多太多，三天三夜都講不完。我愛(ài)我的學(xué)校！

三年級(jí)的作文300字 篇4

　　母愛(ài)是細(xì)膩的，熱烈的，父愛(ài)是無(wú)言的，真摯的。尤其是我的爸爸，他總是默默地愛(ài)著我。

　　我的爸爸很愛(ài)我，他每時(shí)每刻都在關(guān)心著我。當(dāng)我生病時(shí)，爸爸會(huì)陪著我去醫(yī)院，忙前忙后，為我量體溫、拿藥，悉心照顧我。當(dāng)遇到電閃雷鳴、大雪飛揚(yáng)的天氣時(shí)，爸爸總是按時(shí)接送我上學(xué)。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，爸爸總是耐心地鼓勵(lì)我，使我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，爸爸會(huì)為我高興、為我自豪！

　　父親不善于表達(dá)愛(ài)，但父愛(ài)往往體現(xiàn)在一個(gè)動(dòng)作、一件事、一句親切的'話語(yǔ)中。有一天，下了一整天的大雨，放學(xué)時(shí)爸爸騎著電動(dòng)三輪車(chē)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我，但是因?yàn)槲覀冏隹荚嚲矸艑W(xué)晚了，爸爸就在雨中等了我半個(gè)多小時(shí)。接到我后，因?yàn)楹ε挛疑砩侠�，爸爸讓我和他一起擠在前面的座位上。在路上，爸爸怕我被擠下車(chē)去，一手摟著我，一手開(kāi)著車(chē)。不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)爸爸的手冰涼冰涼的，原來(lái)爸爸摟著我的那只手，一直在雨衣外面被雨水淋著呢！頓時(shí)，我熱淚盈眶！此時(shí)我真想說(shuō)一聲：“爸爸，我愛(ài)你！”父愛(ài)在生活中無(wú)處不在，我深深地感受到了父親對(duì)我濃濃的愛(ài)意。

　　父愛(ài)如山，父愛(ài)最偉大！父親的愛(ài)每一點(diǎn)，每一滴都值得我細(xì)細(xì)品味和珍藏！

三年級(jí)的作文300字 篇5

　　那綿綿細(xì)雨是春姑娘的足跡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一塊兒銀灰色的帷幕；春雨如煙如霧，朦朦朧朧的，好似一塊巨大的珠簾在空中漂浮著；細(xì)雨如牛毛，滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物；春雨則又像一枚枚精巧細(xì)致的繡花針，嘩嘩落下，打擊著壞人，洗刷著人間的一切罪惡。

　　那綿綿春雨悠然飄落到那爭(zhēng)奇斗艷、小巧玲瓏、嬌美可愛(ài)的薔薇花上。仿佛一滴滴晶瑩的露珠滋潤(rùn)著她們。一陣柔柔微風(fēng)襲來(lái)，使她們昂然飄搖于末春的縷縷微風(fēng)中，顯得那樣逍遙自在。

　　綿綿春雨流露到連綿起伏的.山巒上與肥沃的農(nóng)田里，滋潤(rùn)著金燦燦的油花與默默無(wú)聞的野花、野草。它們立刻綻開(kāi)嫵媚而又羞澀的笑容，“沙沙”的笑聲在濕潤(rùn)的空氣中蕩漾。在習(xí)習(xí)涼風(fēng)中，油菜花一搖一擺的、搖蕩出金色微波；野花、野草搖頭擺尾，扭動(dòng)著身姿，好奇又興奮地欣賞著被雨露滋潤(rùn)過(guò)的大地的艷麗豐姿。

　　蒙蒙春雨使大地從內(nèi)心到儀表都煥然一新，如脫胎換骨一般。真是春雨貴如油哪！

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