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    三年級(jí)小學(xué)作文

    時(shí)間:2023-11-08 16:44:22 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)小學(xué)作文經(jīng)典3篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    三年級(jí)小學(xué)作文經(jīng)典3篇

    三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

      我的老家在農(nóng)村。剛放暑假,我和奶奶、爸爸、媽媽一起回家鄉(xiāng)。

      車(chē)子行駛在寬闊平坦的水泥路上,吸著清新的'空氣,聽(tīng)著老家的故事,不用一個(gè)小時(shí)我們就回到了家鄉(xiāng)。

      啊,家鄉(xiāng)的面貌煥然一新!水泥路不僅通到了家門(mén)口,還通到了田間地頭。一座座高大的水泥樓房掩映在翠竹綠樹(shù)之中。房前屋后龍眼、黃皮掛滿(mǎn)枝頭。樓頂上的電視天線架沒(méi)有了,原來(lái)老家也有了閉路電視,而且每月只收5元維護(hù)費(fèi),比我們縣城里的便宜了很多。家家都用上了從山里引來(lái)的“礦泉水”,戶(hù)戶(hù)擺放著一組組款式新穎的家俱。柜子上放著大彩電,彩電下面放著VCD機(jī)。電風(fēng)扇、洗衣機(jī)、電冰箱、消毒碗柜等家用電器應(yīng)有盡有。與人聯(lián)系不是手機(jī),就是電話。人們?cè)诠ぷ髦,渴了,打開(kāi)冰箱拿出飲料;累了,靠著沙發(fā)收看電視。餐桌上雞、鴨、魚(yú)、肉更是家常便飯。家鄉(xiāng)人民的生活富裕了。

      這就是我的家鄉(xiāng),這就是社會(huì)主義新農(nóng)村!

    三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

      在我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人球,媽媽說(shuō)這盆仙人球的年紀(jì)比我還大,它是我還在媽媽肚子里時(shí),媽媽放在電腦前面預(yù)防輻射用的。

      仙人球圓圓的,綠綠的,像個(gè)刺球,更像一只矮胖的.小刺猬,它身上長(zhǎng)滿(mǎn)了無(wú)數(shù)像鋼針一樣的尖刺,這可是它保護(hù)自己的武器,在它深綠色的球體上,還布滿(mǎn)了一道道整齊的深溝。

      你們可別小看這個(gè)其貌不揚(yáng)的小球,它還可以為人們治病呢,一次我流鼻血了,爸爸媽媽非常著急,手忙腳亂,又是用衛(wèi)生紙擦又是用冷水拍,可是鼻血似乎沒(méi)有要退兵的跡象,這時(shí)候奶媽把搗碎的仙人球抹在我的鼻子上,涼涼的,滑滑的,還有一股泥土的清香,幾分鐘后,鼻血盡然乖乖的停止了涌動(dòng)。

      仙人球雖然沒(méi)有青枝綠葉,也沒(méi)有像其他花兒那樣的五顏六色,更沒(méi)有芬芳四溢的香氣,但是仙人球有著獨(dú)一無(wú)二的美,它可以在干旱惡劣的環(huán)境下頑強(qiáng)的生長(zhǎng),即使一兩個(gè)月不澆水,不給它陽(yáng)光,它還能夠堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)著,這就是它不怕困難頑強(qiáng)拼搏的精神,我也要向它學(xué)習(xí),做一個(gè)不畏艱難,不屈不撓的小仙人球。

    三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

      這幾天,陽(yáng)光總是特別好,天氣總是晴,同學(xué)們的心情也像陽(yáng)光一樣燦爛,像鳥(niǎo)兒一樣歡快。原來(lái),我們學(xué)校在這個(gè)星期四春游,我們?nèi)昙?jí)安排在崇明東平森林公園。

      經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們穿越了悠長(zhǎng)的隧道,終于到達(dá)了景色秀麗的森林公園。我的老師先給我們安排好了用餐的地方,大家鋪好了桌布,紛紛拿出自己喜愛(ài)的食物,和自己的朋友開(kāi)始分享。有著樹(shù)蔭擋熱,不管多熱的天氣都能擋住,真是一道涼快、清爽的自然空調(diào),導(dǎo)游還主動(dòng)給我們拍照呢。

      吃完午飯,導(dǎo)游帶我們到了一塊大草坪,我的老師給了我們每人一個(gè)風(fēng)箏,讓我們放風(fēng)箏。一個(gè)個(gè)拿著自己的風(fēng)箏,同學(xué)們有的用兩只手高高舉起風(fēng)箏,風(fēng)箏像一只“黃蝴蝶”翩翩起舞,煞是好看;有的.同學(xué)兩手握著線軸,一邊迎著風(fēng)跑一邊慢慢地放線;有的同學(xué)抬頭看天空中升起的“紅蜻蜓”忽上忽下,仿佛隨時(shí)要墜落一樣;有的同學(xué)很掃興,因?yàn)樗娘L(fēng)箏不是掛在樹(shù)上就是風(fēng)箏線斷了。我也不甘勢(shì)落,腳下像踩著風(fēng)似的跑,跑了一程趕緊回來(lái),就這樣我來(lái)回跑,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。

      “哈哈~~”到處傳來(lái)我們的歡聲笑語(yǔ),在我的老師的叫喊聲中結(jié)束了本次快樂(lè)的春游。我真是太喜歡春游了,真希望時(shí)間還能倒流!

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