實用的三年級作文（匯總8篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的三年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級作文 篇1
我們班門口擺放這幾盆多肉植物，是為了給我們班增添綠色。
多肉的葉子很飽滿，像一個個胖娃娃。多肉的種類很多，比如：紫珍珠、厚臉皮、銀月……多肉的葉子如果掉下來了，可千萬別扔掉。如果變成黃色那就沒用了。因為如果把多肉平放在泥土上，它也許還會生根發(fā)芽呢！但要把多肉平放在泥土上，而且沒生根的時候千萬不要把水澆到葉子上，否則會爛掉。只能把多肉先拿在手上，再把水澆到泥土里，再把多肉放在泥土上�？蔀槭裁雌渌参锏娜~子卻不行啊？這個問題我也不知道，也許是因為它的'繁殖能力強吧！
其實多肉還能吃呢！能做成多肉蛋糕、多肉果汁……吃多少最主要的其實還是美容養(yǎng)顏！但并不是所有的都能吃的。我有一個問題特別想問：為什么叫多肉呢？是因為它的葉子飽滿的原因嗎？還是因為它長得特別可愛？這雖然只是我想象中的理解，但我卻覺得就是這樣的。
三年級作文 篇2
周六下午1點半，我來到蕭報大樓，和小記者們一起探秘水的魔法。
水，是生命之源，可以滋潤萬物。水還可以發(fā)電，可以清洗東西，可以說，水，無所不能。但是你有見過倒流的水嗎？我滿懷狐疑，等等著水晶老師來揭開謎底。
“在碟子里裝上水，把蠟燭放進去，水不能超過蠟燭。好！把蠟燭點燃，蓋上水瓶，看看會發(fā)生什么？”水晶老師邊說邊給我們做示范。我認真地照做，只見蓋子里的'蠟燭漸漸熄滅了。咦？怎么什么都沒發(fā)生？水一動不動。仔細檢查后，發(fā)現(xiàn)原來水太滿了，我果斷地把水倒掉了一些，讓水平面保持在低于蠟燭的位置。我又一次點燃了蠟燭，屏住呼吸，然后小心翼翼地把瓶子倒扣在蠟燭上，等待奇跡的發(fā)生。我感覺心臟都似乎驟停了，生怕任何一點輕微地振動都會影響實驗效果。燭光漸漸弱了下來，從大紅，到橙色，到淺黃……��！沒有了！蠟燭再次熄滅。但我心中希望的光芒仍然熊熊燃燒著。水帶著我的希望，向上升，盤子里的水像著了魔似的，飛快向上流，大概過了幾秒，水漸漸慢了下來，最后停止上升�！澳銈儼驯P子托起來看看�！彼Ю蠋熣f。我把盤子托了起來，水仍然頑強地在瓶子里，沒有因中空而倒掉。太神奇了！我愛魔法！
魔法揭秘：水在下面，上面空氣中有氧氣，蠟燭燃燒需要氧氣，當瓶中的氧氣一旦用完，蠟燭就會熄滅，水也會隨二氧化碳上升，就有了水向上流的奇跡。
三年級作文 篇3
我的班主任周老師，一看見她那高挑健美的身材，就令人望而生畏。短短的頭發(fā)和厚厚的大鏡框就是她的標志。
上課時，老師非常嚴格，透過鏡片，那雙大眼睛炯炯有神，上課要是有同學開小差，那雙眼睛就釋放出“x”光，透視著那個同學，令他著魔，就不敢再開小差了。她對每一位同學都一絲不茍，認真負責。一次課堂上，老師要求我們開火車接龍背課文，有幾位同學背得不熟練，老師一次次糾正他們的錯誤，直到他們?nèi)勘吵鰜�。可是老師還是覺得他們背得不流利，讓他們下課后，去小組長那里過關，再到她那兒，老師親自聽他們背。周老師每次都這樣認真地讓同學們一個個過關，讓那些原先存著幾分僥幸的同學無所遁形，一個個乖乖地回家背書。
雖然老師上課的時候嚴格，但是在其它時間，她快樂得簡直就像一個活寶哩！一天，老師叫我和幾個同學到她辦公室?guī)兔舭嗉壊贾玫牟牧稀？粗覀冋J真悶頭剪紙，老師立刻發(fā)揮她那“活寶威力”，拿出手機，燦爛地笑著，說道：“小顧同學！”顧陳佳疑惑地一抬頭，“咔擦”被老師拍下了她驚訝的`表情，“小張同學！”“咔擦……”“小郭同學！”我有了先前的經(jīng)驗，抬起頭對著鏡頭燦爛一笑�！靶Φ谜婕�，嘻嘻！”聽見老師笑我，我們一群人也一起笑了起來。哎！這是我的老師嗎？是親的嗎？
我喜歡我的周老師，不只因為她教學有方，更因為她搞笑有趣。相信我們班在她的帶領下，會更上一層樓的！
三年級作文 篇4
天陰沉沉的，下著雨，路上一片泥濘。早上奶奶說要送你去上學，懂事的你知道奶奶身體不好，便讓奶奶在家里休息，獨自一個人去學校，爸爸媽媽說讓你在路上要小心。于是你背起媽媽給你做的小書包，費了九牛二虎之力才來到學校，一天的課程很快就結束了，做完最后一點作業(yè)，你和小伙伴踏上了快樂的回家旅途。
一連下了好幾天雨，河里漲起了水，石橋面也起了青苔，河水在橋下急速地翻滾著，怒吼著，而你并不去注意這些，因為你想到馬上就要到家了，又可以見到奶奶爸爸和媽媽了。于是你加快了腳步，可誰又會想到，就在這時，你腳下一滑，跌進了河里。河水毫不留情地把你卷入水中，你拼命掙扎著�？墒悄陜H4歲的你又怎能斗得過這巨大的水流？河水慢慢吞食了你，在生命旅程的最后一刻，你腦海又再次出現(xiàn)了那熟悉的畫面，有奶奶、有爸爸、有媽媽……
得知消息的爸爸來到河邊，看著平河兩岸的河水，什么也沒有想，一下跳進河里，一邊與河水搏斗，一邊呼喚著你。
最后，你的尸體找到了，你還死死背著媽媽為你做的小書包，爸爸在一旁望著你，久久沉默不語……
今天，我在這兒聽著你的故事，心里充滿了惋惜，我多么希望你沒有走，希望你能和現(xiàn)在的我一樣，能好好學習，能在父母身邊。但這已經(jīng)不可能，現(xiàn)在我希望你能在天堂過得好一點，希望你的父母過得好一點，是你讓我明白，活著多么的.好，有父母的關懷是多么的幸福。如果有機會，我一定會讓天下的父母，孩子過上幸福的生活。
三年級作文 篇5
廁所中又傳出了媽媽洗衣聲，“刷——”嘿嘿，又到我“大顯身手”的時候了。
“媽，讓我?guī)湍匆掳��！蔽已b成可憐巴巴的.樣子，其實心中高興極了，因為每當我使出這招“憐憫招”，媽媽都會分我些洗衣活�！班拧眿寢屲P躇了一會兒，說：“好吧！”“哦！太棒了！”我心中歡快極了，恨不得沖出房間，撞破屋頂。
我提起盆，里邊放了些襪子，麻力地提起水壺，往盆中倒了一些，頓時，盆中熱氣騰騰，白煙冒出，我又提起水龍頭，“刷刷”地倒入了一些冷水，我用手試探著，水溫剛好。我又在盒中抓了一大把洗衣粉，像撒鹽一樣均勻地撒上去，伸手抓起一只襪子，雙手搓成拳頭，則襪子被卡在手中，搓著襪子最臟的地方，白泡沫更在我的手縫、手心中悄悄地冒出，不一會兒，就趴滿了我手心，我麻力地搓，用力地搓，白泡泡越來越多，在手掌上都差不多可堆成一個雪人了呢！用手一抹，黑襪子瞬間變白了。我又抓起一只襪子，不用吹灰之力，襪子又從“黑人”變到了“白人”。就這樣，盆中的襪子被凈化得寥寥無幾。
“黑襪子，白襪子……”我哼著自編的小曲，將潔白無瑕的襪子掛在陽臺上，望著襪子，我心頭又一次涌出甜蜜，腳下仿佛踏著一朵甜蜜的云。
三年級作文 篇6
這天下午閑來無事，我在家里走來走去，不知干什么好。當我走到陽臺上時，看見奶奶正在剪三角梅的枝條，我問奶奶：“奶奶，你為什么剪掉它呀？”奶奶說：“這個三角梅呀，生命力特別強，剪下來插上就能活。今天陽光明媚，不趁機種點花草，豈不是浪費？”“奶奶我?guī)湍惆�！”我激動地說。
說干就干，我們準備好五個花盆，來到院子里，先把花盆里的土塊都用鏟子打成細土，并將土里面的雜物細心地挑出來。接著奶奶拿來一些花肥，小心翼翼地摻到土里面。然后奶奶又把枝條一截一截剪斷，每截的上面都留著個小杈，我問奶奶：“奶奶，為什么要剪成這樣呢？”奶奶說：“因為剪成這樣成活率會高一些�！薄芭�，原來如此！”
干完這些，奶奶讓我把枝條插在花盆里，三角梅的枝條上有刺，那些刺雖然不會像針一樣一扎就見血，但還是比較痛的。盡管我小心翼翼，還是被刺扎了好幾下，終于每個花盆里都插上了三角梅的枝條，我問奶奶：“奶奶，我們?yōu)槭裁匆N這么多呀？”奶奶說：“因為三角梅開花非常漂亮，還飄著淡淡的'香味，花期也很長，可以開好幾個月呢！見過它的人都非常喜歡，對這漂亮的花兒贊嘆不已，等它們都成活了，我們可以分享給喜歡它的朋友們啊！”
我聽了奶奶的話，更加興奮不已，趕緊打來水，一盆一盆地澆上，真希望這些三角梅能快快開花，把我們家打扮得更加漂亮。
三年級作文 篇7
中午太陽高高的掛在空中，散發(fā)出暖暖的光芒，驅(qū)散了早晨的寒冷。溫暖著花草，溫暖著大地，溫暖著我們愛探索的小小心靈……
午自修開始了，孫老師剛進來不久就拍著我和其他幾位小朋友的肩膀說讓我們幾個出去一下，我們帶著疑惑不解的心情，陸陸續(xù)續(xù)地來到后門的走廊上。緊接著老師問我們：“你們喜不喜歡玩彩泥啊？”我們異口同聲地回答道：“喜歡！”然后孫老師讓我們到山頂?shù)臅h室去。于是我們幾個飛快地跑向目的'地——山頂會議室，準備去一探究竟。那里會有什么樣的秘密在等待著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
來到會議室，里面竟然空空如也，我看著眼前這一幅景象，心里想：“我們是不是來錯地方了呀？”等了一會兒，樓梯口傳來了一陣陣腳步聲，接著一群小朋友從大門口進來了，剛才如沙漠般寂靜的教室一下子變成了熱鬧非凡的菜市場。不一會兒，彩泥老師也來了，她們準備了一下就開始為我們上彩泥課。老師先講解了一下做彩泥的基本步驟，然后選了幾位小朋友上臺去體驗。可惜我沒被選中，心里有點小失落，心想：“今天運氣真不好，好想上臺去體驗一下啊！”在彩泥老師的講解下，小朋友們的手上慢慢地出現(xiàn)了一個個栩栩如生的小鳥、香水瓶。最后老師把這些成品隨機送給了一些小朋友，可惜我又沒得到，哎，好羨慕那些擁有的小朋友們啊。
彩泥課結束了，我們學到了好多知識，同時讓我明白：并不是每一樣美好的事物都一定要擁有才會快樂，默默地欣賞也是一種幸福。
三年級作文 篇8
晨曦初照 ，曖曖的太陽光給村子加了一層金燦燦的紗衣，小河不停的流淌，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲響，河前有一片茂密的森林，森林里的'樹木長得郁郁蔥蔥的。
上午，我在院子里玩，無意中看見了一群大哥哥，大姐姐在捉螞蚱，就情不自禁加入了他（她）們的行列，我學著大哥哥們的樣子，輕輕用樹枝揮動著草葉，一只綠色的螞跳了出來，我伸手一撲，撲了個空，有些掃興。過了一會調(diào)皮的小螞蚱又跳到了不遠處的石頭下，我心想：這次我一定抓住你。我輕輕走到石頭邊，五指并攏，做成碗狀，猛一扣，一只小螞蚱被我捉住，小心地把它裝進玻璃瓶里，生怕這小俘虜再次逃走了…。
我看見后面有一片葡萄，就非拉著爸爸媽媽去摘葡萄。我們一走進葡萄園，就有一股濃郁的葡萄香涌進了我的鼻子中，我挑了一串又紫又多的葡萄，一手托葡萄，一手拿著剪刀，只聽“咔嚓一聲，一串沉甸甸的葡萄落到了手中，我迫不及待地摘了一顆葡萄放入口中，那酸甜的味道流到了我的心里來。
夜里，我坐在院子里，望著星星，奶奶搖著扇子，我漸漸進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
我愛歡樂的鄉(xiāng)村，我愛美麗的鄉(xiāng)村 ，鄉(xiāng)村的記憶永遠留在我的心中。
【三年級作文】相關文章：
三年級作文_三年級作文01-22
小學二三年級作文01-11
【精選】三年級作文08-01
三年級的作文07-20
（精選）三年級的作文07-20
三年級作文[經(jīng)典]07-20
[精選]三年級作文09-06
[精選]三年級的作文09-17
三年級的作文(經(jīng)典)09-02