花三年級(jí)作文經(jīng)典7篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的花三年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
花三年級(jí)作文 篇1
母愛(ài)，就像是一朵朵盛開(kāi)的美麗的花，圍繞著你，給予你溫暖和愛(ài)。可我們常常把母親的.愛(ài)誤解，當(dāng)作一種嘮叨，很煩人，也很令人討厭。我也有過(guò)類似的經(jīng)歷。
每到晚上、休息天，我的“末日”就降臨了。做完作業(yè)，一大堆課外作業(yè)還等待著我：黃岡、課外英語(yǔ)、《同步閱讀》、練闖關(guān)、古詩(shī)古文……每天我都要抱怨：本來(lái)作業(yè)已經(jīng)很多了，還要再加上課外，作業(yè)都成山了！可媽媽總是鼓勵(lì)我多做些總是好的，你瞧，其他人不是也是這樣的嗎？再熬幾個(gè)月，不就放假了嘛，再堅(jiān)持堅(jiān)持，我相信你一定能取得好成績(jī)！每天都這樣，有幾次甚至都要哭出來(lái)。我總覺(jué)得這都是媽媽在不停地嘮叨，一直都這么認(rèn)為，直到五年級(jí)上半學(xué)期，我突然領(lǐng)悟到媽媽這樣做，是為了我的將來(lái)，為了我成績(jī)能夠提高。而這幾年來(lái)我卻一直忽視媽媽對(duì)我的愛(ài)，我應(yīng)該努力地去學(xué)習(xí)，讓母親的辛勞不再白費(fèi)。
我突然感覺(jué)到——母愛(ài)就像是一朵耀眼而燦爛的花，開(kāi)在我的心頭，永不泯滅，永不凋謝，既給你溫暖，又給你幸福。
花三年級(jí)作文 篇2
夏天，是個(gè)花的季節(jié)。
夏天的荷花已經(jīng)開(kāi)放了。碧綠的荷葉縫中，一枝枝荷花挺出水面，婷婷玉立。瞧，那粉荷垂露，盈盈欲滴，白荷帶雨，皎潔無(wú)瑕，怒放的，嫩蕊搖黃；含苞的'，嬌羞欲語(yǔ)，再加上綠蓋疊翠，青盤滾珠，真美呀！微風(fēng)吹水面泛起了波紋，荷花也翩翩起舞，好似一位淑女嬌滴滴地站在那里。一片片花瓣，仿佛是這位淑女的裙子；那一個(gè)個(gè)黃色的花蕊，仿佛是這位淑女的臉蛋。
盛夏的花還有茉莉。細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的花瓣雪白雪白的，像冰片一樣透明，像雪花一樣柔軟，水靈靈的�；ǖ幕ㄈ锸堑S色的，上面滿是花粉。茉莉花的花骨兒也很惹人喜愛(ài)，就像是白玉雕成的。茉莉花有著濃郁的清香，要是在屋中放上一盆，那整個(gè)屋子就會(huì)沉浸在香甜的香氣中。
各色的花在夏季，開(kāi)得可旺了！夏天是最美的花季！
花三年級(jí)作文 篇3
有一種花，沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香，沒(méi)有玫瑰的濃艷重彩，沒(méi)有菊花的千姿百態(tài)……它花美而不刺鼻，聞著是那樣的使人清新舒暢。
沒(méi)錯(cuò)！這就是桂花。八月，許多花兒都已凋，謝而桂花卻怒放了。香味聞到了，可花兒在哪兒呢？原來(lái)在草叢的后面呀！這么害羞啊！
桂花能做成非常多的東西，比如：榨出的油經(jīng)過(guò)加工，會(huì)變成桂花糖。也能熏香茶，喝了這種香茶，滿口清香。還能做成桂花酒，有舒筋活血、增加熱量、幫助消化、增進(jìn)食欲、解除疲勞之功效。桂花可提取芳香油，是名貴香料。直接曬干成干桂花，放在各式甜點(diǎn)里。也能做糕點(diǎn)：桂花糕、桂花元宵、桂花餅、桂花山芋墩……
雖然桂花的`用處很多，但是桂花經(jīng)受不住雨的打擊，無(wú)論大雨還是小雨，打在花瓣上，刷刷刷，花瓣全掉了。
我喜歡桂花，我們做一個(gè)人，也應(yīng)該像桂花那樣，不爭(zhēng)名利，只希望能給人民社會(huì)帶來(lái)好處。
花三年級(jí)作文 篇4
早上，媽媽和我去龍泉驛桃花園觀賞桃花。
剛下車，帶著甜味的花香就把我們乘車的疲勞趕走了。一抬頭，滿眼都是像霞一樣的粉色。我們快步走進(jìn)園內(nèi)。穿著烏黑光亮的衣服，長(zhǎng)著剪刀似的尾巴，活潑機(jī)靈的小燕子斜著身子在我們眼前掠過(guò)。嘰嘰喳喳的'叫著，好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)到桃花園。”看這邊，是陽(yáng)光經(jīng)常照射的方向，朵朵桃花欣然怒放。嬌嫩的花瓣卯足了勁撐開(kāi)著，辛勤的蜜蜂在冒出的花蕊上采著花粉。
微風(fēng)吹來(lái)，盛開(kāi)的桃花輕輕地顫動(dòng)著。像是正在跳芭蕾舞的小姑娘。而這邊卻是含苞待放的花骨朵兒，害羞地低著頭搖晃，似乎在說(shuō)：“太陽(yáng)公公，快把陽(yáng)光撒在我的身上，我也要像姐姐那樣開(kāi)放�！边@時(shí)風(fēng)里帶來(lái)新鮮泥土的氣息，混著甜味的花香，在空氣中醞釀。真是“花不醉人人自醉�！蔽议]了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)結(jié)滿了桃。多么想摘一個(gè)來(lái)嘗一嘗。
“該回去了�！眿寢屨f(shuō)。我們懷著依依不舍的心情離開(kāi)了這讓我流連忘返的桃花園。
花三年級(jí)作文 篇5
我贊美堅(jiān)貞不屈的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然地挺立在凜冽的寒風(fēng)之中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，但這傲雪怒放的雪花，卻開(kāi)得這么艷麗，股股清香，沁人心脾。
這花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像是琥珀或碧玉雕刻而成的，有些許冰清玉潔的雅致。梅花色彩豐富，品種繁多，有的艷如朝霞，有的.白似瑞雪，還有的綠如翡翠。梅花有的開(kāi)得早，有的開(kāi)得遲，在同一顆梅樹(shù)上，花開(kāi)的姿態(tài)各有不同：有的含羞待放，粉紅的花苞十分鮮嫩可愛(ài)；有的剛剛綻放，就有幾只淘氣的小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪地吮吸著花粉；有的盛開(kāi)許久，粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛(ài)……梅花并不是一種嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。
古人有句話說(shuō)得很好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@不就是說(shuō)只有捱過(guò)寒冷冬季的梅花才開(kāi)得更加幽香嗎？
花三年級(jí)作文 篇6
聽(tīng)說(shuō)爸爸學(xué)校里有一大片荷花，我拉著爸爸去看。
到了荷塘邊，看到的是一片綠色，綠色之間夾著一點(diǎn)點(diǎn)紅。我仔細(xì)地看著荷花，它的花瓣半紅半白，好像是白色的是它的臉，紅色的是它的嘴。它的姿態(tài)非常多，有的.筆直筆直，就像是一個(gè)軍人；有的彎彎曲曲，就像是一條環(huán)山路；還有的竟然打成了麻花卷！有的還是花骨朵兒，好像是要馬上破裂似的；有的才展開(kāi)兩三片花瓣；還有的全展開(kāi)了。
聽(tīng)爸爸說(shuō)荷花有兩件寶，蓮子和藕是無(wú)私奉獻(xiàn)給我們的，多吃蓮子，有益健康！
荷葉像是一個(gè)個(gè)綠色的盤子，懶洋洋地躺在水面上，我把水潑到“盤子”里，盤子上的水珠就滾來(lái)滾去，像是一顆顆晶瑩剔透的寶石。忽然一只小蝌蚪調(diào)皮地從水里冒了出來(lái)，然后兩只、三只——好多好多，難道在找它們的媽媽嗎？
楊萬(wàn)里有一句詩(shī)句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！笨上Ы裉煳覜](méi)有看到蜻蜓。
花三年級(jí)作文 篇7
我贊美堅(jiān)貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，然而可我更贊美梅花的傲雪怒放。 在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開(kāi)得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。 那花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開(kāi)或有早有遲，在同一顆梅樹(shù)上，能夠看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài)；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開(kāi)許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛(ài)；先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花，如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落，你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，它開(kāi)得愈精神，愈秀氣。
古人有句話說(shuō)的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比欢捣魉牟皇禽p柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的`雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。只有具有挑戰(zhàn)的生活，才是完美的生活。它是寒意中傲人的芳香，應(yīng)對(duì)如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。然而它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天，也從不炫耀自我的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái)。 它不僅僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。難道，這不正是我們的建筑工人么？他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論天寒地凍，他們都在自我的工作崗位上認(rèn)真的工作著。 我要學(xué)習(xí)梅花，我要做一個(gè)像梅花一樣的人。
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