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(通用)三年級小學作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的三年級小學作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級小學作文 篇1
三月里的小雨,淅瀝瀝瀝瀝瀝,淅瀝瀝瀝瀝下個不停每當我唱起這首兒歌的時候,心里就有一種很想觀雨的感覺,特別是像三月里的小雨那樣,說變就變,隨時來一場傾盆大雨,那該多好。
這天,我在家里受著作業(yè)惡習魔的擺布,就快不成人樣了。忽然一陣雨聲把我從作業(yè)惡習魔的手中解救出來。外面的雨好大呀,我透過玻璃窗向外望,只見雨點像一串串長長的珠子,落在外面的屋檐上,濺起了朵朵水花。頓時,屋頂上好像籠罩著一層薄薄的煙霧,那場面多像一幅美麗的圖畫啊。
歡樂的時候不多,惡魔使出了誘惑的絕招,把我逼回它的勢力范圍內(nèi),只能望雨興嘆了。在它嚴厲的'折磨下,我很快就完成了作業(yè)。
而窗外的雨還在淅淅瀝瀝地下個不停,雨點仍然在敲打著窗玻璃,一排排,一串串飛快地拍打著地面,又像無數(shù)的流星劃過長空。地上已經(jīng)全濕了,不斷地濺起層層水花,有的凹下去的地方積了一灘水。
從那時候起,我更喜歡觀雨了,大概是因為這首歌吧。
三年級小學作文 篇2
我最喜歡做的事,就是讀書。
我是一個標準的書迷。每天下課的時候,別的小朋友都出去玩了,而我卻在班里讀書。中午一回家我就拿起書開始讀;晚上放學做完作業(yè),我也開始讀;雙休日,我都會去書吧,那是我最快樂的時光。哪天不讀書,我就會全身難受,就會抓狂,因為我一看書就癡迷,被書中有趣的情節(jié)吸引。我讀過許多書,媽媽也給我買了很多書,《稻草人》《果樹上的外婆》《手斧男孩》《狼王夢》等都是我喜歡讀的。
每次去書吧看書,我都覺得時間過得好快。那一次,我借的書看完了,爸爸只好帶我去書吧借書。我想看一會兒再借,爸爸對我說:“我還有事,你看一會兒,借好書打電話,我再接你!蔽亿s緊跑進書店,把上次借的書還了,又拿上了一本自己沒看完的書,坐在桌子邊看了起來。不知過了多長時間,爸爸來了,拍拍我的.手臂,另一只手拿著手機,說:“讓你借好書打電話,你倒看起來了。你看看現(xiàn)在幾點了?天都黑了!蔽矣X得只是一會兒時間而已,但實際已經(jīng)過去了很長時間,我只好很不情愿的跟爸爸回家了。
每次看書我都會沉浸其中。記得有一次,媽媽從學校給我借了一本《皮X魯傳》,我坐在床上認真的看,時間像小河的水一樣流逝著,一眨眼功夫就九點半了,我正在看的津津有味的時候,媽媽走到我面前說:“該睡覺了。”我戀戀不舍地說:“把這一頁看完。”媽媽同意了,我很快就看完了,又偷偷向后邊看了一頁,媽媽又摧了,我還想看,但是……我只好把書放下睡覺,可是心里還在想著書中的情節(jié)呢。
我喜歡讀書,書給了我知識,書給了我快樂,書讓我的生活更加豐富多彩!
三年級小學作文 篇3
流淚和流汗雖然我們經(jīng)常會遇到、會經(jīng)歷,但你細心的去想想,它們之間又存在必然聯(lián)系。有些事情我們后悔的流淚了,就必須需要用今后的流汗來改正它;我們平時灑下的汗水,往往能換來成功后喜悅的淚水。
這次暑假,我和爸爸、媽媽一起從電視上看倫敦奧運會,運動員們的精彩表現(xiàn),更加證明了汗水伴隨著淚水。羽毛球男子單打奧運會冠軍林丹,在北京奧運會以前一直處于低迷狀態(tài),成績很不理想,經(jīng)過多年努力,流下很多汗水,才拼來了這兩屆奧運會冠軍,成功后,他流下了興奮的淚水;劉翔在110米跨欄比賽中,再次意外摔倒,數(shù)位記者在現(xiàn)場播報時落淚,在他單腳跳到終點、吻別欄架時真是催人淚下,這種流淚又流汗的經(jīng)歷,是人們對他重新站起來的期望,這種不怕輸?shù)木褚彩俏覀円獙W習的。
平時我在家寫作業(yè),有時被一道題難住了,算了半天,費了很大勁也沒算出來,有時急的滿頭大汗,有時急的.哭了,爸爸、媽媽給我鼓勵,讓我靜下心來,我拿起筆,擦干汗水和淚水,努力靠自己去解決它。有時考試考得不好,回家后,難過的流淚了,爸爸、媽媽鼓勵我不要灰心,只要平時多努力、多堅持、多流汗,就一定又會取得好成績。
通過觀看本次奧運會和我自己的表現(xiàn),讓我懂得了任何成功后喜悅的淚水,都需要平時灑下辛勤的汗水,今后不管遇到任何事我都會努力去干,不怕失敗。
三年級小學作文 篇4
星期三,第一節(jié)課下課,劉明和張小麗正聊著他們自己過生日的事,他們聊得津津有味。有大大的蛋糕,還有全家人的溫暖。而一旁的李曉明聽了之后覺得既羨慕又難過。他低著頭回到自己的座位上,他想:自己的爸爸媽媽在外地打工,從來沒人給自己過過生日。過幾天就是他的九歲生日,而他自己就像一只孤零零的小鳥沒有陪伴、沒有歡樂、沒有蛋糕。
他越想難過,甚至上課鈴響了他都沒聽見。他心中只有難過和無法形容的傷感。整節(jié)課他一個字也沒聽進去,老師叫他回答問題,他只是愣愣地站在那兒,直到響徹整個學校的下課鈴響了。
劉明和張小麗發(fā)現(xiàn)李曉明只是一個人默默地坐在那里。他們突然想起李曉明也快過生日了,而他的爸爸媽媽在外地打工,不能趕回來給他過生日。他也沒有蛋糕和陪伴。張小麗說:“我們給他舉辦一個生日宴會吧!”劉明拍手說:“好!好!”
他們悄悄地跟同學們商量方案。劉明說:“我們要辦得神秘一點,給他一個驚喜!睏钋嗨烧f:“地點就在南湖吧,那里風景秀麗,離他家很近。”接著他們開始緊鑼密鼓地準備著。郭峰跟家人借了手機,又跟老師要了李明爸爸的電話號碼。當天在劉明家的蛋糕店里大家一起做了個大蛋糕。王剛從家里拿來了氣球。杜雙和媽媽一起做了可口的小餅干。
7月9日上午,南湖的天空碧空如洗,萬里無云,偶爾有魚從湖面躍出,又咚的一下落入水里。不時有湖邊漫步的行人走過,又增添了幾分悠閑的色彩。湖水碧波蕩漾,有水鳥嬉戲,荷葉碧綠碧綠的,直鋪到水天相接的地方。荷花揚著嬌嫩的小臉微笑著。
這時,劉明來到李曉明家敲門,他神秘兮兮地說:“你跟我來。”他帶著李曉明來到了南湖之后,他悄悄蒙上了李曉明的眼睛。他們走上一座橋,然后劉明撒開手,他看見一座美麗的亭子,亭子上掛著五顏六色的'氣球。石桌上擺著很多好吃的和大大的蛋糕。這時音樂響起,一頂生日帽戴到了李曉明的頭上,然后點燃焟燭,大家齊唱《生日快樂歌》。郭峰打通了李曉明爸爸的電話,那頭傳來李曉明爸爸媽媽的聲音:“兒子生日快樂!爸爸媽媽好想你,下一個生日我們一定回去。謝謝同學們!”
李曉明熱淚盈眶,劉明說:“大家分享蛋糕吧!”生日宴會在一片歡笑中結(jié)束了,最后李曉明真誠地說了一句:“謝謝!”
得到幫助的人很快樂,幫助別人的人也很快樂。
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