三年級優(yōu)秀作文4篇（優(yōu)選）
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的三年級優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家分享。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
今天，我們家從蘇州陽澄湖邊帶回了十只螃蟹。那些螃蟹有雌有雄，這次，我就來觀察四只有個性的螃蟹。
我把綁螃蟹的繩子解開了，立刻就有兩只螃蟹開始張牙舞爪，揮動八條小腿，想要逃跑；而另外兩只螃蟹則一動不動地、有節(jié)奏的吐著泡泡，還時不時地動動小眼睛，安靜極了。我把那兩只逃跑的螃蟹抓了回來，發(fā)現(xiàn)他們是一個雌一個雄的。于是，我決定給他們起名字，雌的取名為“穆桂英”，雄的'取名為“灰太狼”。我發(fā)現(xiàn)另外兩只安靜的也是一雌一雄的，于是我給他們雌的取名叫“美羊羊”，給雄的取名叫“懶羊羊”。
我無意中摸了摸螃蟹們的眼睛，沒想到，他們的眼睛竟然像蝸牛一樣縮了進去！它們的眼睛就像兩根小管子，跟蝸牛的眼睛還真像。就連剛才狂妄自如的“穆桂英”也膽小得把眼睛縮了進去。
過了一會兒，他們開始比賽吐泡泡，比比誰吹得最大。他們一個吹得比一個大。沒想到，平時深藏不露的“美羊羊”居然取得了勝利，真是令人驚訝！“穆桂英”似乎很生氣，又開始張牙舞爪。
“穆桂英”和“灰太狼”果然不是老實的家伙，沒過一會兒，就又開始“大鬧天宮”——賽跑了�！澳鹿鹩ⅰ焙汀盎姨恰倍假u力的甩動自己的的小腿，最終，“灰太狼”率先橫跨過我設(shè)的“終點線”，成為了冠軍。而另外兩只安靜的螃蟹則始終在原地一動不動，就像兩位裁判，在給比賽選手們計時。“裁判”們似乎很緊張，連泡泡都沒吐幾個。
多么有趣的螃蟹�。�
三年級優(yōu)秀作文 篇2
上周星期六，我們一家人完成了一個出游計劃——泡溫泉。
下車后，我們跟著導游興高采烈地到了寧鄉(xiāng)紫龍灣。爸爸帶著我迅速地買好票，更好衣，跑向露天溫泉。
哇！這里的溫泉池真多！差不多整座山都布滿了，密密麻麻像蜂巢。我先跳進了“龍王池”。這是一個大的多邊形的溫泉池，里面有一個漩渦按鈕，一按按鈕池邊就會噴出一個順時針的漩渦，沖擊身體，像有一雙手做按摩。更爽的是哪個水壓按摩椅，椅背上小孔噴出的水，壓力很大，我的皮膚都被沖出了一個個紅色的點點。
再往里走是數(shù)十個分布在植物叢中圓形的鋪滿鵝卵石的熱氣騰騰的溫泉池。池子里放著各種藥包，有五味子的，玫瑰花的，牛奶的，蘆薈的，多得我數(shù)不過來。泡在溫泉池里，不出五分鐘，身體就開始發(fā)熱，冒汗，只覺得神清氣爽，好舒服�。�
我還去了魚療池。魚療池里一條條小魚游來游去，不時游到你的`身邊親吻你的身體。我輕輕地下到池子里，靜靜地坐下了。呀！好多條小魚圍過來了，我的腳感覺癢癢地。我忍住不動，生怕驚動了可愛的小魚。呵呵，真是太好玩了！
泡溫泉可真舒服啊，下次有機會，我一定還來。
三年級優(yōu)秀作文 篇3
一天，星期五媽媽早上送我去上學。
媽媽把我送到學校后，對我說了一句話：“今天媽媽要出差，到星期一才能回來。星期六、星期天由哥哥和姐姐來帶你�！蔽乙宦爧寢屢吆軅模墒强梢愿绺缃憬阌趾芨吲d!下午，哥哥來接我，我就跟著他回了他家。到了他們家，我就跟那時的小孩子玩了起來，我們玩捉迷藏、滑旱冰�；当臅r候有個小孩子滑得東倒西歪的`，笑的我們前俯后仰的，可開心了!
我喜歡今天，我愛今天!因為這里有好多和我玩的小朋友!
三年級優(yōu)秀作文 篇4
今天我校舉辦了“感恩我們要行動”的活動在這次活動中我有很深的感悟。
今天楊杰老師給我們講了什么是感恩？什么是幸福？當時我一下子反省過來了，我是如此幸�？鞓�，但我一直沒有發(fā)現(xiàn)。有時還給父母吵架，離家出走，我知道了離家出走就等于把他們的幸福帶走了，當場我情不自禁的眼淚，隨著講話大家也留下了眼淚。楊杰老師還講到我們要感恩，知恩圖報，要先學會做人，楊杰老師說：“跟家長吵架、嘔氣、離家出走的站臺上來�！碑敃r到臺上來的很多都哭了；當時我在臺上哭的特別傷心，也很想大聲說：”爸爸、媽媽我錯了�！蹦强陶娴募尤诵陌�！后來回到座位上待了一會又說：“給老師嘔氣、吵架、不寫作業(yè)的上臺上來�！蔽蚁胛矣稚狭恕肮鈽s”的.舞臺了，我對老師說：老師我錯了！”我哭喊到。那時老師也感動的留下淚說：“別哭了，孩子們，知錯就改永遠是好孩子�！甭牭搅诉@句話我心里又酸又痛，老師用粗糙的手為我們擦眼淚當時我才知道感恩。
幸福，有時虛浮，有時有那樣的真實；幸福，有時是那樣的近，有時是如此的遠，我常�；叵耄何业男腋Ｔ谀睦�？幸福，不是富裕的生活，不是事業(yè)的成功，而是那一刻，心的感動…
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