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    小學(xué)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-10-31 09:08:33 三年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)三年級(jí)作文優(yōu)選【4篇】

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。

    小學(xué)三年級(jí)作文優(yōu)選【4篇】

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

      我家陽(yáng)臺(tái)上種了一顆豬龍草。它的外形和別的`植物的外形可不一樣。它的葉子長(zhǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的,在葉尖上掛著一個(gè)像瓶子一樣的蓋。這片葉子會(huì)張開(kāi),也會(huì)蓋上“瓶口”。我想:這“瓶子”會(huì)有什么用途呢?

      有一次,我看見(jiàn)一只蒼蠅停在豬籠草的“瓶子”旁邊。忽然,不知怎么搞的,蒼蠅一下子掉進(jìn)“瓶子”里去了,那片小葉子馬上就把“瓶口”封了起來(lái)。

      過(guò)了一些時(shí)間,我望“瓶子”里一看,蒼蠅一動(dòng)也不動(dòng)了,很有可能已經(jīng)死了,那時(shí)我想,“瓶子”里肯定有濃濃的香味,吸引那些小昆蟲(chóng),它們一不小心就會(huì)掉進(jìn)“瓶子”里悶死。豬籠草竟然能消滅小昆蟲(chóng),真令我感到吃驚。

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

      一個(gè)月前,爸爸從單位帶回一盒胖乎乎的東西。告訴我是花!按笏庖材荛_(kāi)花?”我很納悶。后來(lái)爸爸才向我揭曉謎底,原來(lái)那是——水仙花球莖。

      我迫不及待地從中挑選了一個(gè)最最飽滿(mǎn)、最最討人愛(ài)的水仙花球莖,放在漂亮的花盆里面,在它周?chē)鷶[上一些橙色的塑料顆粒用來(lái)固定,最后加上點(diǎn)兒水。大功告成!看著種好的水仙花球莖,我仿佛看到又白又胖的球莖在日日夜夜、貪得無(wú)厭地大口喝水的情景。

      一周很快過(guò)去了,不經(jīng)意間它早已靜悄悄地抽出了兩片小小的、嫩嫩的'、綠綠的小葉子,就像在跟我們捉迷藏的孩子一樣調(diào)皮。球莖底下還抽出了許多白色的根,細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,好像老爺爺?shù)陌缀印?/p>

      又一周過(guò)去了,那些葉子越來(lái)越長(zhǎng),越來(lái)越綠,越來(lái)越多,下面發(fā)達(dá)的根須簡(jiǎn)直快把花盆都撐破了,生長(zhǎng)的速度可真快呀!

      前幾天,我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候突然聞到一股濃郁的香味,原來(lái)是水仙開(kāi)花了;ㄓ形宥,每朵花有六片白色的花瓣,淡黃的花蕊像是一個(gè)個(gè)小茶杯。水仙花亭亭玉立,活像個(gè)仙女,在水面上翩翩起舞。

      這就是我家的水仙花,美麗的水仙花!

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,我在學(xué)校寫(xiě)作業(yè),遇到了一個(gè)世紀(jì)難題——解比例,倆未知數(shù)。

      我左顧右盼——同桌成績(jī)是可以的,卻一直呆那兒不動(dòng),我嘆了口氣,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移目標(biāo)。我到處看,看著看著就下了課,隨著下課鈴聲的響起,我想到了可以詢(xún)問(wèn)誰(shuí)了——班長(zhǎng)。

      這時(shí)候你肯定會(huì)問(wèn)我“為什么早點(diǎn)沒(méi)想到呢?”那我肯定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)“班上哪個(gè)女生敢問(wèn)。俊蔽覀儼喟嚅L(zhǎng),特別喜歡打女生,可是老師視而不見(jiàn),只能由他玩兒,不過(guò)男生打著還是疼些,所以班上的女生都不跟他說(shuō)話(huà)。

      我看很多人都奮筆疾書(shū),有的在發(fā)呆,還有的'亂寫(xiě)一通,我都看了,開(kāi)始都是錯(cuò)的。我只好忐忑不安地移著小碎步走到他面前,說(shuō)“那啥……這……這題你可以給我講一下嗎?謝……謝謝……”我平時(shí)都很慫的,他未語(yǔ),我還以為他會(huì)說(shuō)“憑什么要給你說(shuō)答案”但是他出乎意料地說(shuō)了一句“嗯w,我看班上很多人都不會(huì),可是我不知道為什么你們女生就是不問(wèn)我,你是第一個(gè)愿意跟我說(shuō)話(huà)的女生!蔽艺痼@無(wú)比,沒(méi)想到平時(shí)調(diào)皮的班長(zhǎng)竟然如此正經(jīng)。

      許久,他講完了,我也聽(tīng)懂了,我認(rèn)真地說(shuō)了一句謝謝,便跑開(kāi)了。

      其實(shí),面對(duì)一個(gè)你不了解的題,不了解的人,你可以去適當(dāng)了解他,人都是一樣的,只要你懷著敬意,對(duì)方也同樣會(huì)以和你一樣的方式回饋你,人與人,不就是這樣的嗎?

      

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

      要說(shuō)暑假里干了些什么,到?jīng)]什么好說(shuō)的。要是說(shuō)暑假里的.趣事,那可多了!

      暑假里最有趣的一件事,就是星期天的時(shí)候,我在我的小屋里看書(shū),聽(tīng)見(jiàn)樓梯里有響聲,我就知道爸爸來(lái)了。你們知道我是怎么知道爸爸來(lái)的嗎?哈哈,這還不簡(jiǎn)單。我爸爸上樓的時(shí)候有一個(gè)毛病:那就是他上樓的時(shí)候好用鑰匙打響欄桿,所以,一有打響欄桿的聲音,我就知道爸爸來(lái)了。這不爸爸打開(kāi)了門(mén),進(jìn)來(lái)了。然后,我在我屋里喊爸爸,可是喊了好幾次都沒(méi)有人回答。

      這時(shí)候媽媽走進(jìn)來(lái)了,說(shuō)爸爸沒(méi)回來(lái)。我聽(tīng)了之后只是哦了一聲。然后,沒(méi)說(shuō)什么。媽媽說(shuō):“你上當(dāng)了!咯咯!薄翱蓯海瑡寢尵谷或_我。嗚嗚,555。

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