【通用】我的三年級(jí)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我的三年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
我的三年級(jí)作文 篇1
我叫馨馨，今年10歲，我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)和唱歌，每次我聽(tīng)歌聽(tīng)到高潮的時(shí)候就會(huì)跟著唱，我從不在乎好不好聽(tīng)，最重要的是我喜歡我就唱！每次看到好看的風(fēng)景就會(huì)拿起手中的白紙和彩色筆畫(huà)下來(lái)，也是不在乎好不好看
有一次，我們學(xué)校開(kāi)展校園小歌手的活動(dòng)，我隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)和好聽(tīng)的聲音，我覺(jué)得四年級(jí)的大姐姐唱的櫻花草，，特別好聽(tīng)，那個(gè)四年級(jí)的大姐姐開(kāi)始唱的時(shí)候我一聽(tīng)到這么動(dòng)聽(tīng)的節(jié)奏，我就猜到是個(gè)好聽(tīng)的.歌曲，大姐姐唱到了第2段，我也跟著唱，那是因?yàn)槲衣?tīng)歌到了高潮的時(shí)候（La……La……遠(yuǎn)方鐘聲再響起，蛙鳴唱起搖籃曲，白沙灘，月彎彎，愛(ài)你香甜的夢(mèng)里，天上銀河在發(fā)光，地上風(fēng)鈴來(lái)歌唱，織女星，在遠(yuǎn)方，古老浪漫的神話，幸福在蔓延，愛(ài)你永遠(yuǎn)不孤單，戀人手中櫻花草，春在漫步……）
有一次，在我家的窗前我看見(jiàn)前面的草地有個(gè)小姑娘在草地上躺著，看著藍(lán)藍(lán)的天空，旁邊還幾只蝴蝶在飛來(lái)飛去，我這時(shí)拿起手中的筆和紙，把他們畫(huà)下來(lái)，畫(huà)好了，我看了看，雖然不怎么好看，但是我已經(jīng)自足了。
這就是我，多彩的馨馨，呵呵，你們喜歡我吧？
我的三年級(jí)作文 篇2
大家好，我叫陳夢(mèng)源，今年十歲了，你們想認(rèn)識(shí)“與眾不同“的我嗎?那就和我一起來(lái)了解我的不同之處吧！
在別人眼里，我是一個(gè)“小公主”，小時(shí)候,媽媽總喜歡把我打扮得漂漂亮亮的，但是只要我出門(mén)和小伙伴一起瘋玩回家后，那就糟糕了，我的頭發(fā)亂了，衣服臟了，媽媽又要發(fā)火了。于是，我計(jì)上心頭，立馬跑到媽媽跟前，大哭起來(lái)。訴說(shuō)著衣服不小心弄臟了，媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，下次注意點(diǎn)就行了�！蔽野底酝敌�，這次逃過(guò)一劫。
可是在爸爸眼里我是個(gè)“瘋丫頭”，記得有一次我和爸爸媽媽一起去游樂(lè)園，看見(jiàn)許多小朋友在大人的陪伴下，小心地攀趴著繩索，我二話不說(shuō)地跑過(guò)去，抓起繩索，就往上爬。高高的繩索下面是寬寬的河面，我顧不上往下看，很快爬上了頂端。于是，我興奮的叫起爸爸媽媽?zhuān)帜_還得意得搖晃著繩索，繩索顫顫巍巍的搖晃。周?chē)男∨笥驯粐樀猛弁鄞罂�，一眨眼的功夫，我像猴子一樣，爬到了繩索的那邊，一會(huì)兒，我又和小朋友比賽攀爬，玩的不宜樂(lè)呼，根本不理會(huì)爸爸媽媽的再三叮囑。爸爸無(wú)可奈何地一搖頭“哎！我家的‘瘋丫頭’啊！”
我有文靜的一面，每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們總是搶著、爭(zhēng)著下樓，而我卻不慌不忙的.收拾著書(shū)包，我也有馬虎的一面，在作業(yè)的時(shí)候，有時(shí)算錯(cuò)數(shù)，有時(shí)看錯(cuò)題。
這就是不同的我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，你們喜歡我嗎？
我的三年級(jí)作文 篇3
一天傍晚，我做了一個(gè)關(guān)于學(xué)校的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)很美好。
這所學(xué)校特別好，是一個(gè)電玩城！我們要學(xué)的知識(shí)都在游戲里。這里有語(yǔ)文區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)、英語(yǔ)區(qū)、品德與社會(huì)區(qū)、微機(jī)區(qū)……
每當(dāng)上語(yǔ)文課時(shí)，我們來(lái)到語(yǔ)文區(qū)，開(kāi)始玩飆車(chē)。每答對(duì)一道語(yǔ)文問(wèn)題，我們就可以加速，答錯(cuò)的話就得停一會(huì)兒。最后第一、二、三名可以得到積分，積分可以換獎(jiǎng)品呢！
上數(shù)學(xué)課時(shí)，我們就開(kāi)到數(shù)學(xué)區(qū)，開(kāi)始玩擂臺(tái)。每答對(duì)一道數(shù)學(xué)問(wèn)題就可以攻擊對(duì)手，只要打敗了相應(yīng)的人數(shù)就可以得到相應(yīng)的人民幣。
上英語(yǔ)課時(shí)，我們來(lái)到英語(yǔ)區(qū)，開(kāi)始玩王者榮耀卡牌。每答對(duì)一道英語(yǔ)問(wèn)題就可以出牌，答錯(cuò)了就只能讓對(duì)方出牌，每贏一局就可以得到對(duì)方的`卡牌。
上品德與社會(huì)課時(shí)，我們就來(lái)到品德與社會(huì)區(qū)，開(kāi)始玩購(gòu)物。所有人都要對(duì)別人說(shuō)好的語(yǔ)言、不罵人，一次可得10游戲幣。40分鐘后開(kāi)始買(mǎi)東西，買(mǎi)的東西可以真正得到。
……
這就是我夢(mèng)里的學(xué)校，一個(gè)完美的學(xué)校。
我的三年級(jí)作文 篇4
我們的班主任侯老師中等個(gè)子，瘦瘦身材，有著一張清秀的臉龐，一頭烏而發(fā)亮的黑發(fā)，彎彎的眉毛下有一對(duì)炯炯有神的`大眼睛，高鼻梁上架著一副眼鏡，一看就非常和藹可親。
侯老師的性格溫和心細(xì)，對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣無(wú)微不至。當(dāng)然，對(duì)待我們的錯(cuò)誤，她也會(huì)十分嚴(yán)厲的。有一次語(yǔ)文課上，一位同學(xué)上課說(shuō)小話，老師對(duì)他進(jìn)行了嚴(yán)厲地批評(píng)，還讓他寫(xiě)了檢查。正所謂嚴(yán)師出高徒，我們班的語(yǔ)文成績(jī)每次都位居年級(jí)前列。
我的三年級(jí)作文 篇5
當(dāng)別人問(wèn)我我最熟悉的人是誰(shuí)？我會(huì)不假思索的回答說(shuō)：“當(dāng)然是媽媽?zhuān)郎现挥袐寢尯��！蔽业膵寢尲葴厝嵊謬?yán)格。
我的媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我很?chē)?yán)格。記得有一次，我正認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。媽媽突然問(wèn)我最近學(xué)習(xí)怎么樣，我猶豫了一下，小聲說(shuō)：“還可以吧！”“試卷能拿給我看嗎？”“可以�！蔽也痪o不慢的說(shuō)，慢吞吞的拿出試卷。媽媽拿著試卷看了看，又看了看破舊的書(shū)，眉頭立刻皺了起來(lái)，嚴(yán)格的教育了我一番：“你怎么把試卷揉得這么爛了！試卷和書(shū)是一套的'，重要的知識(shí)都在書(shū)上，而出現(xiàn)在試卷上的課外的知識(shí)也很重要，這些重要的知識(shí)，你去記記，抄抄，到時(shí)候，可能會(huì)有同樣的題目考你……”
我在生病的時(shí)候，媽媽對(duì)我很溫柔。有一次，我感冒了，躺在床上，媽媽很著急，一會(huì)兒替我蓋被子，一會(huì)兒端開(kāi)水，拿藥，還親切地問(wèn)我：“頭還疼不疼，好點(diǎn)了嗎？”和平日比起簡(jiǎn)直有天壤之別。這時(shí)候的媽媽完全不敢對(duì)我發(fā)一點(diǎn)脾氣，替我沖熱可可，喂我吃藥，把我照顧的無(wú)微不至，猶如一只溫柔善良的老綿羊。那時(shí)，我感到生病就是一種“幸福”。
瞧，這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)在學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)格，在生活上對(duì)我無(wú)微不至的媽媽。媽媽?zhuān)覑?ài)您！
我的三年級(jí)作文 篇6
我喜歡我養(yǎng)的兩只小烏龜，品種都是中華長(zhǎng)壽龜，他們非�？蓯�(ài)。
他們長(zhǎng)著兩個(gè)黑黑的小眼球，中間還帶有金色圓圈，小小的腦袋兩邊長(zhǎng)著金色的點(diǎn)，圓圓的嘴巴，還有堅(jiān)硬卻有條理的龜甲、四只鋒利的爪子和短短的小尾巴。
他們很膽小，聽(tīng)力卻很靈敏。就算在一米外的'地方，發(fā)出哪怕是一丁點(diǎn)的聲響，都逃不過(guò)他們那兩只小小的幾乎看不見(jiàn)“順風(fēng)耳”，聽(tīng)到聲響便縮回全身多斤龜甲里。
他們的味覺(jué)也很是靈敏呢，還具備分辨魚(yú)食和龜食的能力。如果吧魚(yú)食放到他們面前，他們就嘗了一口就會(huì)用爪子扒走魚(yú)食。如果換成龜食呢，那么就會(huì)一點(diǎn)不剩的被吃個(gè)一干二凈。
他們偶爾也會(huì)想從盆里出來(lái)，對(duì)此我真可謂是漚心瀝血。開(kāi)始是一個(gè)一個(gè)往外爬，發(fā)現(xiàn)爬不上出，便一個(gè)墊在下面，一個(gè)上面，就這樣往外爬，我若是不時(shí)時(shí)關(guān)注著，他們就會(huì)跑的無(wú)影無(wú)蹤，擔(dān)心餓著他們了......
這就是我可愛(ài)的兩只小烏龜，你們喜歡他們嗎？
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