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秋天三年級(jí)作文10篇[經(jīng)典]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的秋天三年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
秋天三年級(jí)作文 篇1
有人喜歡百花齊放的春天,有人喜歡冰天雪地的冬天,還有人喜歡熱火朝天的夏天,而我,卻喜歡多姿多彩的秋天。
秋天的天空一碧如洗,像一塊晶瑩透亮的藍(lán)寶石。天空上飛翔著一群群大雁,它們正排著“一”字形向南方飛去,它們好像在說(shuō):“再見(jiàn)了,親愛(ài)的小學(xué)生們和敬愛(ài)的老師們”。大家看到了,都會(huì)想起《小燕子》這道歌。
秋天的果園里,又香又甜的蘋(píng)果,像一個(gè)個(gè)紅燈籠一樣掛在樹(shù)梢上,把大樹(shù)裝點(diǎn)的紅紅火火的。梨樹(shù)上掛滿(mǎn)了鈴鐺般的梨子,聞一聞,真讓人心曠神怡啊!
田野上熱鬧非凡,金燦燦的稻谷立馬彎下了腰,好像遍地金子,一陣風(fēng)吹過(guò),那金燦燦的'稻谷立刻搖動(dòng)起來(lái),發(fā)出了“嘩啦啦”的笑聲;鸺t的高粱像一塊火紅的地毯。
花園里有各種各樣的菊花,紅的像火,黃的似金,白的像雪……在綠葉的襯托下,顯得更加?jì)擅。整體來(lái)看,就像一塊花地毯。
秋天的景色是那么迷人,我喜歡多姿多彩的秋天!
秋天三年級(jí)作文 篇2
我眼中的秋天,是一個(gè)秋高氣爽晴多少雨,氣候宜人的季節(jié)。
我眼中的秋天,也是果實(shí)累累的季節(jié)。各樣的水果琳瑯滿(mǎn)目應(yīng)有盡有,能使你饞涎欲滴……
我眼中的秋天,還是一個(gè)金色迷人的季節(jié)。西山的楓葉,入人沁脾的桂花幽香,千態(tài)百姿的菊花在爭(zhēng)艷綻放。還贏得了色彩斑斕的蝴蝶在輕歌曼舞,就連草叢里的秋蟲(chóng)也為這金子般的季節(jié)歡鳴不停。
我眼中的秋天,又是一個(gè)秋糧大豐收的季節(jié)。碩大粒滿(mǎn)的玉米,紅火的高梁,沉甸甸的`谷子,雪白的棉花,黃金般的稻穗,又一個(gè)糧棉雙豐年咧!
我眼中的秋天,更是“馬良的神筆”用五彩描繪出了祖國(guó)大地,江河,山川,絢麗燦爛地風(fēng)景畫(huà)卷。
秋天三年級(jí)作文 篇3
有人說(shuō)秋天的樹(shù)葉是紅的,是黃的,是枯的……在我看來(lái),秋天的樹(shù)葉是變幻莫測(cè)的。
開(kāi)頭點(diǎn)出秋葉的特點(diǎn)。
早晨,空氣中摻雜著一絲涼涼的秋風(fēng),樹(shù)葉踩著急風(fēng)在空中盤(pán)旋,跟校園的學(xué)生們打招呼,它不肯掉下,硬要在空中跳它自己編導(dǎo)的舞,風(fēng)娃娃只好繼續(xù)吹著它,欣賞它傲慢的舞姿,它這跳那跳,多淘氣啊!
中午,熾熱的太陽(yáng)毫不收斂地狂射大地,人的心情變得煩躁不安,樹(shù)葉們也耐不住,從樹(shù)枝上輕盈地跳下來(lái),一個(gè)接著一個(gè),它們手拉著手,齊刷刷往下落,它們成群結(jié)隊(duì)地一起歡笑,可團(tuán)結(jié)了,沒(méi)一有一片輕易松手,站在樹(shù)下,還以為下了一場(chǎng)“樹(shù)葉雨”呢。
用擬人的手法寫(xiě)出了風(fēng)中秋葉的姿態(tài),秋葉大片落下的'情景。
黃昏,一天最后的一縷夕陽(yáng)懶懶地照在樹(shù)葉上,夕陽(yáng)襯著金黃的葉子,一派祥和美妙的景象。樹(shù)葉也想睡覺(jué),暈乎乎地往下落了,是那樣得緩慢,是那樣得美麗,像一只只絢爛的金蝴蝶在飛舞,放眼望去,猶如一片金色的海洋。
這里寫(xiě)出了秋葉的美,秋葉的倦,描寫(xiě)細(xì)膩。
晚上,夜幕降臨,天空中只有眨著眼睛的星星,在皎潔的月光下樹(shù)葉顯得格外蒼老,又不失光暈,就好像一位知識(shí)豐富的老學(xué)者在徹夜工作。
秋天的樹(shù)葉,時(shí)而淘氣,時(shí)而團(tuán)結(jié),時(shí)而像金色的蝴蝶,時(shí)而像蒼老的學(xué)者,真是令人捉摸不透。
秋天三年級(jí)作文 篇4
秋天來(lái)了,這個(gè)金黃色的季節(jié)是那樣的美麗。秋天來(lái)了,給我們大家?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的喜悅。
一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉颯颯的響,好像在歡迎秋天的到來(lái)。秋姑娘帶走了那春的使者——燕子。
果園里,只見(jiàn)那燈籠似的柿子,像小姑娘那害羞的.小紅臉的蘋(píng)果,還有那笑得合不攏嘴的石榴都在等待著農(nóng)民伯伯的到來(lái)。
花園了,那秋天的代表——菊花,爭(zhēng)相開(kāi)放,白的像雪、紅的像火、粉的像霞。好似一幅美麗的圖畫(huà)。
田地里,只見(jiàn)農(nóng)民伯伯們喜盈盈地掰著那金燦燦的大玉米,有的農(nóng)民伯伯在耕地,等來(lái)年的大豐收給他們帶來(lái)一個(gè)好心情。
還有那樹(shù)林里,只見(jiàn)有幾尺厚的樹(shù)葉鋪滿(mǎn)了道路,一陣風(fēng)刮來(lái)!吧场⑸、沙!钡臉(shù)葉蝴蝶般的飄落下來(lái),只見(jiàn)那青松還是那樣的蒼勁挺拔,那樣青翠。
我愛(ài)這個(gè)金色的季節(jié)。
秋天三年級(jí)作文 篇5
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡赤日炎炎的夏天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我偏偏喜歡絢麗多彩的秋天。
炎熱的夏天過(guò)去了,秋高氣爽的秋天悄悄走進(jìn)校園、田野、還有我們?cè)诘拿總(gè)地方。那茂盛的無(wú)頭樹(shù)墩是沒(méi)有了精神,變得稀少了。葉子黃了,枯了,不斷往下落。遠(yuǎn)處的人一看,嘿還以為是桂林花雨呢!飄下來(lái)的梧桐葉子,在地上鋪成了一塊黃色的`毛地毯。黃色的地毯引起了我的興趣。
有一次,我拿著籃子去撿樹(shù)葉,我看見(jiàn)了不只是梧桐葉,還有黃黃的銀杏葉,就像一把把小扇子,和紅紅的楓葉,就像一只只紅蝴蝶,綠綠的白蠟葉和冬青葉,隨著秋風(fēng)舞動(dòng)著。
我迫不及待地沖上去撿。心里想著見(jiàn)這些樹(shù)葉還有什么用,“知道啦,就用來(lái)做書(shū)簽和標(biāo)本吧!蔽掖舐暯械。
我撿了這些樹(shù)葉,就往家里走,想到可以做書(shū)簽和標(biāo)本就感到很開(kāi)心。我看見(jiàn)夜幕要降臨了就趕緊回去。
我喜歡秋天,但我更喜歡秋天的落葉。
秋天三年級(jí)作文 篇6
我喜歡秋天,它沒(méi)有冬天的寒風(fēng)刺骨,它沒(méi)有夏日的烈日炎炎,它十分溫和,像一位慈祥的母親。
我喜歡的并不是秋的凄涼,我也并不認(rèn)為秋天與凄涼有什么聯(lián)系,有人也許會(huì)問(wèn):“看那秋天的.落葉,看那花草的枯萎,”這不和凄涼有聯(lián)系嗎?如果你這樣問(wèn)那我只想告訴你秋不僅僅只有這些,它的落葉,它的枯萎,都是在詮釋這收獲。
秋的果實(shí)不僅僅包含著收獲,更多的是汗水,果實(shí)之前是一朵花,花的前面有的是一把草,開(kāi)花結(jié)果,途中也有放棄的,可總會(huì)有努力的,它們開(kāi)出了屬于自己的花朵,結(jié)出了自己的果實(shí),它們是在那風(fēng)雨中的遇難者,更是風(fēng)雨中的征服者。
秋天不僅有收獲,還有那十分舒服的秋風(fēng),秋風(fēng)輕輕的吹過(guò)你的臉,帶給你意想不到的驚喜,像是熟睡中的你,被母親撫摸著,使人精神煥發(fā)。
秋天其實(shí)是一個(gè)美麗的季節(jié)。
秋天三年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié),想知道我喜歡什么季節(jié)嗎?
校園里,四周的松樹(shù)蒼翠挺拔,楓葉像火焰一樣燃燒著,泛黃的芭蕉葉隨著風(fēng)翩翩起舞,天空上時(shí)時(shí)飛來(lái)一群排著“人”字形或“一”字形的大雁。
果園里,果實(shí)累累。樹(shù)上的蘋(píng)果就像一個(gè)個(gè)小孩紅潤(rùn)潤(rùn)的'臉蛋,逗人喜愛(ài);一個(gè)個(gè)紅飾子像一盞盞燈籠掛在樹(shù)枝上;香蕉像彎彎的月亮;石榴裂開(kāi)了笑臉,露出了一顆顆晶瑩的寶石;滿(mǎn)樹(shù)的桔子沉甸甸的,把桔樹(shù)都?jí)簭澚搜;葡萄架上掛著一串串水靈靈、亮晶晶的大葡萄,像晶瑩透明的珍珠瑪瑙。
小區(qū)里,綠油油的小草被風(fēng)一吹,就像害羞的小姑娘低下了頭。樹(shù)葉變黃了,掉下來(lái)落在地上像一只只正在跳舞的蝴蝶,柏樹(shù)依然蒼翠挺拔。
小朋友們,看了我的文章你們知道我喜歡的季節(jié)了吧!我最喜歡的是迷人的秋天。
秋天三年級(jí)作文 篇8
秋天來(lái),秋姑娘忙著給大地披上金黃的外衣,夏天那郁郁蔥蔥的樹(shù)已變成了黃顏色的了。
一陣秋風(fēng)吹來(lái),楓樹(shù)上的楓葉飄落下來(lái),有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像黃鶯展翅飛翔,有的像一把火紅的扇子,還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。
這里是一片金黃的梧桐林,那一片片,一簇簇金黃的梧桐葉看上去是那么熱情,那么充滿(mǎn)生機(jī),就像早晨的太陽(yáng),散發(fā)著溫暖的'光和熱,真是美麗極了。
前面是松樹(shù)林。站在一棵挺拔的松樹(shù)下,只見(jiàn)松樹(shù)穿上了一件墨綠色的風(fēng)衣,它顯得那么生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥,就像一個(gè)蒼翠挺拔的戰(zhàn)士站在那里一動(dòng)不動(dòng)地守衛(wèi)著我們那美麗的祖國(guó)。
這片是柳樹(shù)林,一顆顆挺拔的柳樹(shù)披上的一件秋姑娘為它親手制作的黃衣服。從遠(yuǎn)處看,秋姑娘好似為柳樹(shù)梳頭。秋姑娘吹了一口氣,柳葉就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落了下來(lái),好像在吹柳樹(shù)頭上的頭皮屑。
夕陽(yáng)西下,秋天中的樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲響,在我耳中成為了美妙的交響曲,仿佛在和我依依惜別。!多美的落葉啊!
我愛(ài)秋天的落葉。
秋天三年級(jí)作文 篇9
秋天的美景多得數(shù)也數(shù)不清,可是我覺(jué)得桂花是最美、最香的一種花。
每當(dāng)我走進(jìn)校園的時(shí)候,就會(huì)聞到桂花的香,然而,往里走又會(huì)看到美麗的桂花,摘桂花的人可多了,他們把桂花放在衣袋、?、書(shū)包……這些地方,把他們弄弄香,可我就跟談們語(yǔ)重不同,我是摘那些掉下來(lái),落下來(lái)的桂花,我不去摘是因?yàn)閷W(xué)校的校長(zhǎng)是不允許摘桂花的,摘了會(huì)被嚴(yán)重處罰,誰(shuí)叫你摘的,校長(zhǎng)走了過(guò)來(lái),摘桂花的人被校長(zhǎng)叫到校長(zhǎng)室處罰。
桂花的顏色也有2種,一種是黃色的',一種是金黃色的,黃色的顯得更香,讓人贊不絕口,只要一有人走進(jìn)校園,就會(huì)聞到桂花的香,有人跟他們講說(shuō):“誰(shuí)叫我們這是一個(gè)美麗的校園呢!大家都夸獎(jiǎng)這是一個(gè)既美麗又香的校園,桂花使我們不得不說(shuō):“真美。 惫鸹ńo我們帶來(lái)了種種開(kāi)心,高興。
這真是一個(gè)美麗的校園,我看了就很想去摘可是不能,真開(kāi)心!
秋天三年級(jí)作文 篇10
秋天到了,秋天是美麗的,秋天的果園更是美麗的。如果你不信,那就讓我們一起去看看吧!
來(lái)到果園,瞧,果園里碩果累累。那紅彤彤的大蘋(píng)果像一位小妹妹害羞的臉蛋;那邊的葡萄架上,紫紅色的葡萄一串接一串的結(jié)滿(mǎn)枝頭;柿子樹(shù)上又大又紅的柿子掛滿(mǎn)了枝頭,遠(yuǎn)看,仿佛一盞盞小燈籠;那邊的.大鴨梨像一個(gè)個(gè)胖娃娃;還有那酸甜可口的橘子、咧開(kāi)嘴笑得石榴……果園里還有更多香甜美味的水果在等著我們呢!
你瞧,秋天的果園美麗吧。我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天的果園。
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