(必備)我的三年級作文8篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的我的三年級作文8篇，歡迎大家分享。
我的三年級作文 篇1
我敬佩的人，他，就是我的表弟。
我的表弟，學(xué)習(xí)成績還挺不錯(cuò)的，就是口算有點(diǎn)慢。為此，老媽專門給表弟進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的口算訓(xùn)練，代號為“魔鬼”訓(xùn)練，非常嚴(yán)格。
表弟每天都得做八張單面試卷，上面密密麻麻寫滿了算式，單是看就頭痛，何況做呢？表弟做起來自然是愁眉苦臉，“烏云密布”，我以為表弟會不了了之，誰知后面幾天，表弟竟然開始認(rèn)真而不生氣地做了，而且這種情緒可以堅(jiān)持到最后�？磥�，表弟“孺子可教”啊！
這一種精神，令我敬佩他。表弟從原來的不情愿到現(xiàn)在的專注，這說明表弟有一顆能扭轉(zhuǎn)自己情緒的心，他的這種精神是我所沒有的。
另外，表弟善于提出問題，直到弄明白為止。表弟每當(dāng)遇到不懂的問題時(shí)，先是通過自己認(rèn)真思考，實(shí)在不懂時(shí)，便請教別人，而不是自己盲目地思考，最后搞得自己心煩意亂，使得自己的正確率下降。這也是我所沒有的。在這些方面，我還得向他學(xué)習(xí)呢。
最關(guān)鍵的，還是他那顆能堅(jiān)持的.心。他之所以能將口算的速度提高，就是因?yàn)樗幸活w善于堅(jiān)持的心。
我敬佩這一個(gè)人，表弟。
我的三年級作文 篇2
高爾基曾說過，書是人類進(jìn)步的階梯；莎士比亞把書比作是營養(yǎng)品和陽光；海倫則把書看為是船只……而作為“書迷”的我，要把書當(dāng)成我的良師益友。正是這位良師益友，把我?guī)肓藢懽鞯牡钐�，讓我領(lǐng)略到知識海洋的無邊在幼兒園時(shí)，看的是連環(huán)畫《三國演義》，它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事，桃園三結(jié)義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)……。我還明白了俗語“三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨。”、“肚子在唱空城計(jì)�！薄谛W(xué)高年級，再讀原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗中顯示出他的`非凡才智。
愛的三國猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴(yán)顏，可謂功不可沒，只可惜關(guān)羽一死，失去智，不務(wù)正業(yè)，無故鞭打士兵，導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。�？梢姰�(dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí)，應(yīng)該理智地控制情緒，用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，如果意氣用事，后果將不堪設(shè)想學(xué)海拾貝，童年生活多么快樂；書中尋寶，精神世界多么美好同學(xué)們，行動起來吧！
讓我們做一只勤勞的小蜜蜂，去書籍的萬花叢中輕舞飛揚(yáng)，去為冬天增添一些生機(jī)，去開始我非常喜歡這本書，它成了我最親密的朋友，每天在我臨睡覺時(shí)都把它讀上一節(jié)，寫完作業(yè)時(shí)也讀上一節(jié)，寫完作業(yè)時(shí)也讀上一節(jié)，心煩意亂時(shí)也讀上一節(jié)。這本書成了我的良師益友我們的精神旅程吧。
我的三年級作文 篇3
我有一個(gè)美麗的校園，她叫“江南實(shí)驗(yàn)學(xué)�！�。她象一座寶藏，充滿了快樂，充滿了知識；她象可敬的母親，愛護(hù)著我們，培育著我們。我們都很愛她。
早晨，我們背著書包，踏著竹徑，伴著淡淡的桂花清香走向?qū)W校。那小條路可真特別，每天我們都受到了竹子的鼓勵(lì)，桂花的贊賞。還沒走進(jìn)校門，老師們就上來擁抱你一下，一旁的“綠領(lǐng)巾”也向大家敬禮問好！如果今天是下雨天，梁爺爺準(zhǔn)會第一個(gè)幫你撐雨傘，老師們都會搶著幫你背書包。
上課了，我和同學(xué)們都聚精會神地聽著老師講課，老師講得有聲有色，同學(xué)們聽得津津有味，像海綿一樣吸收著知識。下課鈴聲響了，大家迫不及待地跑出教室，親熱地?fù)碓谝黄鹱鲇螒�，你追我趕，活動豐富多采、生動有趣！
放學(xué)時(shí)，我們像一只只快樂的小鳥，蹦蹦跳跳地走出學(xué)校，跟江南高高的大鐘樓再見，跟敬愛的`老師再見。
學(xué)校的“江南十景”也風(fēng)格獨(dú)特，校門口的小橋是“雙虹臥波”；校園里的鐘樓是“晨鐘迎旭”；山坡上的圓洞是“放眼世界”。這些都是孩子們自己拍攝、評選的校園美景。很厲害吧！
當(dāng)然，江南的操場也很大、很美，兒童樂園也很多很好玩。我們的午時(shí)活動可特別了，有時(shí)候在大石頭上砸我們的草球；有時(shí)候挖個(gè)坑藏自己的小秘密；還有時(shí)悄悄給誰貼上一個(gè)“猴尾巴”。
不錯(cuò)吧，這就是我的學(xué)校：美麗寬廣、別具風(fēng)格、生氣勃勃。我真高興，我能成為“江南”的學(xué)生。
江南，我要做你一萬年的好朋友！
我的三年級作文 篇4
什么是勇敢？勇敢是一種精神，不怕困難，勇往直前。
還記得第一次去“中國第一險(xiǎn)山”華山時(shí)，一開始爬山，山勢就很險(xiǎn)惡，山峰拔地而起，連綿起伏，到處都是懸崖峭壁，不過最險(xiǎn)惡的莫過于華山絕頂?shù)摹伴L空棧道”。要走“長空棧道”，必定掛安全繩，不然的話，可能會有“一失足成千古恨”的危險(xiǎn)。當(dāng)我們慢慢的爬到了“長空棧道”時(shí)，我探頭往下一看，便感到頭暈?zāi)垦�，差一點(diǎn)兒倒在地上，原來我的腳下是萬丈深淵，而我只有那塊又薄、又窄的木板支撐著，那時(shí)候我連大氣也不敢出，腳上一點(diǎn)力氣都沒有，而我又害怕失足掉下去，所以雙手像鉗子一樣牢牢地夾住鐵鏈，等到后邊的人催促時(shí)，我才緩緩的磨出一步，后來，我一直懷著恐懼心理顫顫巍巍地走到了終點(diǎn)，剛踏上堅(jiān)硬，厚重的地面，我便委頓在那里，回憶起剛剛的'事，我就冷汗直冒，不過還需要返回，因?yàn)橛衼頃r(shí)的經(jīng)驗(yàn)，所以這次我并不害怕了，我三步并作兩步回到了起點(diǎn)，這一次讓我知
道要勇敢，就會克服困難，取得你人生中的冠軍。
對錯(cuò)誤看法說“不”也是勇敢，有一次我和媽媽為了一道數(shù)學(xué)題而爭吵，一開始，我連說話的底氣都沒有，心想：“媽媽經(jīng)驗(yàn)多，知識豐富，應(yīng)該是對的吧。”但我轉(zhuǎn)念一想：“我驗(yàn)證了許多次，我應(yīng)該是對的�！鳖D時(shí)，我的信心大增，我讓媽媽再算一遍，果然我的結(jié)果是正確的。媽媽沒有生氣，反而贊揚(yáng)我，說我勇敢。
什么是勇敢？勇敢是一種精神，不怕困難，勇往直前，對錯(cuò)誤說“不”也是勇敢。你只要勇敢的打拼，奮斗，你的人生能夠?qū)薪k爛的色彩。
我的三年級作文 篇5
教過我的老師有很多，但我最喜歡的老師卻只有兩位，那也就是兩位認(rèn)真而負(fù)責(zé)的陶老師和彭老師。
陶老師從一年級教起，教了我語文整整五年。我認(rèn)識陶老師起第一印象便是一個(gè)溫柔的老師，但上學(xué)之后我便半否認(rèn)了這個(gè)想法，因?yàn)樯蠈W(xué)之后，陶老師便一絲不茍地教著我們非常嚴(yán)厲。但是，我們的調(diào)皮使陶老師操碎了心，我們卻五年級了，還讓陶老師操心。但陶老師也很關(guān)心我們，有一次我肚子痛得不得了，要到醫(yī)院里去看，陶老師便馬上打電話給我的爸爸媽媽。
彭老師從二年級教起，教我數(shù)學(xué)四年了，雖然不是從一年級教起，但彭老師真的是一位認(rèn)真又負(fù)責(zé)的老師，在我眼中彭老師是一個(gè)和藹而又嚴(yán)厲的好老師，彭老師常常給我們出題目來練習(xí)，學(xué)了一單元后的成果，還在黑板上面圖給我們作為作業(yè)，而別的老師就常來借黑板。彭老師還對我們的'數(shù)學(xué)作業(yè)非常認(rèn)真，讓幾個(gè)同學(xué)專門畫“Y”，說到底也是為了我們的未來和成績。
陶老師和彭老師，我相信她們是我畢生遇到的最好的老師，我們雖然罵過她們，說過她們，卻不可質(zhì)疑，我們喜歡她們，如果不是老師對我們的嚴(yán)厲，我們的成績能好嗎？所以也讓我們來關(guān)心關(guān)心老師吧！
我的三年級作文 篇6
媽媽夸我真熱心
有一次我一個(gè)人去看電影，在公交車上，老奶奶的錢掉了，因?yàn)槟昙o(jì)大了，腰不好，彎腰的時(shí)候可能會很難受，我就主動幫老奶奶撿了起來，老奶奶直夸我懂事�；丶抑螅野咽虑楦嬖V了媽媽，媽媽抱了抱我，不斷夸我：“你真棒！兒子！”
還有一次，那天非常冷，我和媽媽坐在溫暖的車?yán)�，正往爺爺家走。突然，我們看到一個(gè)小女孩，她走下三輪電動車，獨(dú)自在后面推。我這才知道，是修路的小河溝把她們的三輪車給拌著了，出不來了，可是媽媽要掌握方向，只能讓那個(gè)小女孩來推車了。我連忙下車，幫小妹妹一起推車。我一使勁兒，她媽媽一加電，三輪車嗡嗡著開出來了。
我手都凍僵了，趕緊回到車?yán)�，正�?zhǔn)備走的時(shí)候，那個(gè)小妹妹從車?yán)锾匠鲱^來，對我說了句：“謝謝哥哥！”我回答了一聲：“不用謝！”
贈人玫瑰，手有余香。幫助別人，快樂自己！媽媽夸我是一位助人為樂的好少年！我永遠(yuǎn)是媽媽心中助人為樂的`好少年！
我的三年級作文 篇7
我的課余生活是精彩有趣的。在不上課的`時(shí)間里，我有時(shí)喜歡做做剪紙，有時(shí)喜歡畫畫，有時(shí)也做做作業(yè)……
其中，我最喜歡畫畫。當(dāng)我感到無趣的時(shí)候，我喜歡拿起手中的筆，在潔白的紙上畫我喜歡的動物或者風(fēng)景，然后給它們涂上鮮艷的色彩。頓時(shí)，心中的無趣感一掃而空，像打開了一扇明亮的窗戶，陽光照射進(jìn)來，我的心情也馬上變得明朗起來。我之前還有一幅繪畫作品獲得過銀獎(jiǎng)呢，這更加激起了我對畫畫的興趣。
除了畫畫，我還喜歡打球，做運(yùn)動，運(yùn)動可以讓我身體健康。
課余生活既豐富了我的生活又?jǐn)U大了我的知識面，一舉兩得。所以，我們要學(xué)會玩中學(xué)，學(xué)中玩，這樣才能既學(xué)好又玩好。
我的三年級作文 篇8
今年暑假我媽媽帶我去青海旅游途中，坐車時(shí)間太久，太無聊了，我看到我們一路的小哥哥在玩一款很有趣的手機(jī)游戲——第五人格，我看了幾局后，便對這款游戲產(chǎn)生了濃厚的'興趣。
第五人格是一款有一點(diǎn)點(diǎn)小恐怖的游戲，想進(jìn)入這款游戲，必須要先破譯五項(xiàng)密碼，只有密碼破譯后才能開啟大門，進(jìn)入地窖，想要獲得金幣等獎(jiǎng)勵(lì)，就要冒著生命的危險(xiǎn)穿過重重的監(jiān)管者通過翻查木板箱、掀開地板等就有機(jī)會獲得金幣或其他的獎(jiǎng)勵(lì)，監(jiān)管者都是很恐怖的物種，又分好多種品類，有廠長、小丑、鹿頭、杰克、蜘蛛、紅蝶、黃衣之主、黑白無常等，他們的形象都有些恐怖，膽小的可要謹(jǐn)慎進(jìn)入呦，他們都拿有武器，鯊魚幫、火箭筒......，進(jìn)入每一個(gè)場景我都非常害怕并十分期待，好幾次都被怪獸追著跑，慢慢的我就找到了敲門，也得到了很高的報(bào)酬。
我之前很膽小的，從不敢看恐怖的電影或電視，玩了這款游戲之后，我感覺我變勇敢了。
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