三年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)作文 篇1
橄欖是一種水果，那它的產(chǎn)地在哪兒呢？那就是福建省。美味的龍眼、荔枝等等都出產(chǎn)在那。
橄欖也有個(gè)別名叫“青果”，人們?yōu)槭裁匆@樣去稱(chēng)呼它呢？因?yàn)�，大多�?shù)水果成熟的時(shí)候，是紅色和綠色，而橄欖確是青色的時(shí)候就已經(jīng)成熟，橄欖可真特別�。�
人們常說(shuō)：“桃三李四橄欖七”，這句話(huà)是指桃子在三年就能結(jié)果，李子需要四年結(jié)果，而橄欖它是需要最長(zhǎng)時(shí)間去結(jié)果的'，七年才能結(jié)一次果，所以一般地方是很少吃到橄欖的。
橄欖可以作成橄欖油，橄欖枝。橄欖油十分鮮美，而橄欖枝還寓意著和平、平安的美好愿望。橄欖不僅可以做出很多有用的東西，而且橄欖的果肉十分美味。
在南京，我們大多數(shù)吃到的是鹽制橄欖。大小和我們的拇指差不多，橢圓形，兩頭尖尖的，中間胖胖的，顏色被外面的粉末蓋住，像穿了一件白色的裙子，捏起來(lái)硬邦邦的。
我拿起橄欖，捏一捏，鼻子湊上去聞一聞，那種醇香味真是沁人心脾啊！然后放進(jìn)嘴巴里輕輕咬了一小口，甘甜，就像梅子的味道一樣。接著，我嚼了嚼，酸甜的味道一直在我嘴里縈繞，真是太美味了！
仔細(xì)一看，里面的果仁像一個(gè)橄欖球。顏色深黃色，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，兩頭依舊是尖尖的。真是橄欖球的迷你版�。�
橄欖可真美味，我一定要到福建去吃新鮮的橄欖，相信一定更美味！
三年級(jí)作文 篇2
我們的生活中會(huì)遇到很多很多的對(duì)手，其中有學(xué)習(xí)對(duì)手、寫(xiě)作對(duì)手，還有各種各樣比賽的對(duì)手。這些對(duì)手總教會(huì)我們?nèi)送庥腥�。我們還需努力努力再努力。可我還有一個(gè)比較奇特的對(duì)手——時(shí)間。
時(shí)間與我就是一對(duì)對(duì)手。我干什么都很慢，所以，時(shí)間常常成了我最有殺傷力的對(duì)手，也常常把我打得落花流水。就拿那一次來(lái)說(shuō)吧。那一次，下午四點(diǎn)半回來(lái)，我看了看表，發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早，又想：作業(yè)太少了，時(shí)間又這么充足，可以干點(diǎn)別的'了。于是，我就放開(kāi)膽子?xùn)|磨磨，西蹭蹭。等我想起做作業(yè)，時(shí)間竟然接近六點(diǎn)了。我慌了神地跑向書(shū)桌，當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，可想而知，時(shí)間已經(jīng)不早了。就這樣，時(shí)間易如反掌的把我打敗了。我開(kāi)始后悔那么晚寫(xiě)作業(yè)。
哎！我這個(gè)對(duì)手太強(qiáng)大了。你看它總是以自己固有的速度前進(jìn)著——不緊不慢，慢條斯理。它對(duì)誰(shuí)又總是那么公平。不過(guò)，現(xiàn)在我正努力的改正自己的壞習(xí)慣——慢騰騰，爭(zhēng)取做時(shí)間的主人。讓時(shí)間成為我的手下敗將。
三年級(jí)作文 篇3
星期五，我們學(xué)校去春游。早上8點(diǎn)我背著包到學(xué)校，包里有可口的零食，八點(diǎn)半老師帶我們?nèi)プ?chē)，一路上同學(xué)們都很高興有說(shuō)有笑。
到了春游的地方，老師帶我們?nèi)セ顒?dòng)，我們玩了捉魚(yú)、太空城堡，還參觀了恐龍模型、沙漠植物和瓜菜地。
晚上回家，爸爸說(shuō)我曬黑了，但是我覺(jué)得很值的'，因?yàn)槲覍W(xué)到了很多的知識(shí)。我開(kāi)心極了。
三年級(jí)作文 篇4
今天我到我的朋友家去做客，一走進(jìn)他家門(mén)，他就拉著我直奔陽(yáng)臺(tái)。
“哇，一只巴西紅耳龜！”我差點(diǎn)叫出聲來(lái)。只見(jiàn)它的頭小巧玲瓏，晶瑩的眼睛真的只有綠豆那么一丁點(diǎn)兒。眼睛后面鑲嵌著兩個(gè)洞，這就是它的鼻子。它的聽(tīng)力、視力都很差，只有嗅覺(jué)是最靈敏的。只要把它一翻身，它就會(huì)四腳亂蹬、張牙舞爪了。它的腳很像青蛙，而它的殼卻像一副堅(jiān)硬的盔甲掩護(hù)著身體。它膽小，只要一嚇唬，它就變成了“縮頭烏龜”，半天不能動(dòng)彈。
我拿了一只蝦，想逗逗它的，就把蝦放在它的.嘴邊。它沒(méi)理會(huì)，反而讓蝦一溜煙逃走了。我想：可能是它的動(dòng)作太慢的原因吧。我不小心踢了水盆一腳，來(lái)了各“唐山大地震”，把它震的暈頭轉(zhuǎn)向。我心想：“它一定在喊：救命啊!快來(lái)幫我擺脫“大地震”呀！最后我給它一顆黃瓜丁。黃瓜丁飄在水面上，只見(jiàn)它頭一伸，一個(gè)黃瓜丁就下肚了。
據(jù)我了解，烏龜不管是素菜還是葷菜都喜歡吃。它是雜食動(dòng)物，從不挑食，我們也要向它們學(xué)習(xí)哦！
巴西紅耳龜真是活潑可愛(ài)，我打算也買(mǎi)一只帶回家養(yǎng)養(yǎng)。
三年級(jí)作文 篇5
星期六，爸爸要帶我們?nèi)ヅ郎�，我們先上�?chē)，車(chē)上有6個(gè)人，前面坐一個(gè)大人，后面做5個(gè)小孩，我一坐上去，姐姐們就一個(gè)個(gè)地沖上來(lái)：“哇，好擠啊！我都快被擠成肉餅了。
終于到了山腳， 我們一下車(chē)就看一座座巍峨的高山。我們興奮的對(duì)爸爸說(shuō)：”爸爸，我們能去爬山了嗎？“爸爸說(shuō)：”等一會(huì)兒吧，我們?nèi)诉�沒(méi)到齊呢。
數(shù)數(shù)和阿姨他們終于來(lái)了，我們也能爬山了。我剛走一步就看見(jiàn)我們爬的山是一條彎彎曲曲的小河。
當(dāng)我爬到半山腰的`時(shí)候，我就看見(jiàn)奶奶和媽媽來(lái)了，我大聲喊道：“媽媽?zhuān)銈兛焐蟻?lái)吧，我們已經(jīng)爬到半山腰了�！眿寢尭吲d地對(duì)我們說(shuō)：“寶貝們，你們快往上爬吧，媽媽馬上就來(lái)。
我們聽(tīng)了媽媽的畫(huà)，就飛快的爬著，等我們爬上了扇形，我就看見(jiàn)奶奶和媽媽還在下面爬呢，我跟姐姐說(shuō)：”我們下山去扶媽媽和奶奶上山吧？姐姐說(shuō)：“好的，說(shuō)完我們就連忙跑下山去扶媽媽。
和奶奶，我們一邊扶著奶奶和媽媽?zhuān)贿吷仙�。到了山頂，奶奶和媽媽夸我和姐姐真是個(gè)好孩子。
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