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三年級作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的三年級作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級作文300字 篇1
我屬蛇，從小就愛爬地。更讓人煩惱的是：經(jīng)常爬著爬著就玩“失蹤”了�，F(xiàn)在，我就講講我的故事。
有一次，媽媽帶我去買菜。媽媽在付錢的時候，我就撅著屁股“嚕嘟嚕嘟”地跑回家。媽媽付完錢后，一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)我不見了，這時媽媽急得心都飛出地球了。她趕緊打電話，媽媽回到家，才發(fā)現(xiàn)我早就跑回家了，她的心才飛回了肚子里！
還有一次，媽媽正在家里做飯，而我卻在家里爬來爬去，一刻也不停，真像一只在覓食的.小老鼠一樣?xùn)|爬爬，西爬爬！晚飯做好了，可大事發(fā)生了，我爬著爬著，卻爬不見了！媽媽的心又飛走了：難道是宇宙的黑洞？媽媽東找我，西找我，找的心急如焚，還是沒找到，連鄰居家都找了，還沒找到，大家以為我去黑洞了呢！當媽媽正想喝水時，才發(fā)現(xiàn)我藏進了飲水罐……
瞧！我真是一只小藏貓！
三年級作文300字 篇2
春天到了，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。周末一早，爸爸就把我和妹妹叫了起來，說要帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。一聽說是要放風(fēng)箏，平時最喜歡賴床的妹妹眨眼間就爬起來。
我們來到了離家不遠的廣場上，沒想到一大早廣場上就已經(jīng)有很多人了，有老爺爺在打拳，有阿姨奶奶們在跳廣場舞，還有小朋友們在練習(xí)輪滑，場面熱鬧極了。我和爸爸、妹妹顧不上看熱門。趕緊找了一塊比較空曠的地方，準備放風(fēng)箏。
爸爸先觀察了一下風(fēng)向，然后開始分工，爸爸負責(zé)拿著風(fēng)箏預(yù)跑，我負責(zé)放線，妹妹太小，就負責(zé)加油好了。一切準備好后，爸爸拿著風(fēng)箏快速奔跑，我一點一點的放線，很快風(fēng)箏就飛了起來。妹妹開心的拍著手，一邊笑著，一邊看著頭頂?shù)娘L(fēng)箏，此時天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏了，有金色的.小魚，有兇猛的老虎，有長長的蜈蚣，有優(yōu)雅的燕子，五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮的絢麗多彩。
三年級作文300字 篇3
前天天氣預(yù)報公布了近幾天將會下雪，昨天強大的冷空氣侵入了安陽縣。今天清晨，天氣驟然變冷，空中布滿了鉛色的陰云，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮起來。
到了中午，開始下起了冰絲兒，落到脖子里，涼涼的，爽爽的。不久就看見鵝毛般的雪花從彤云密布的天空中飄飄灑灑的`落下來。一節(jié)課的時間，地上、樹上、房頂上、屋檐上都布滿了白色的雪。一下課，同學(xué)們都一擁窩的跑出教室，有的蹲在地上，讓別人拉著他滿院滑；有的從遠處猛的一滑，弄得鞋子上全是雪，甚至摔倒在雪地上，弄得褲子上都是雪，但他還是站起來就滑。有的還堆雪人，打雪仗，有的小朋友甚至還把雪當成白糖吃了。
到了放學(xué)時，雪下得已有25毫米厚了，往遠處望，白茫茫的一片，萬里江山成了粉妝玉砌的世界。雪上踩滿了各種各樣的腳印。一只小花狗從我身邊跑過去，一朵朵的“梅花”便印在了雪地上。
這場雪不僅給我們增添了樂趣，更給明年的莊稼帶來了豐收，因為“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。
三年級作文300字 篇4
鈴鈴鈴，一陣急速的下課鈴傳入了課室里。下課了，同學(xué)們都離開了座位玩去了。唯獨坐在我身后的溫溫，還安靜地坐在座位上。她從抽屜里拿出一本課外書，輕輕地放在桌面上，津津有味地看了起來。細小的手，玩弄著頭發(fā)。在她身邊，再熱鬧的地方，也變得安靜。
她就是小溫，我的好朋友。留有一個小丸子的發(fā)行，白里透紅的臉上，有一張小小的嘴，看上去讓人感到很安靜。
一天留校班，溫溫很快做完作業(yè)了，從抽屜里拿出一本書，又安靜地看了起來。溫溫看書時，一看到好笑時，櫻桃似的的小嘴就會向上翹。安靜時，臉上就露出一絲絲童真，輕輕地搖動腦袋，好像在書的海洋里暢游著。不時，我還看見紅潤的嘴唇在動，好像在跟書中的小精靈交流。心想：這人還有這樣奇異的功能。
過了一會兒，我感到背后的桌子在微微地抖動。我回頭一看，桌子上的`書好像不同了。我驚訝地問：“你看完了一本書啦？”溫溫好像剛才書的搖籃中醒來，說：“��？什么？哦，是呀！”
那張粉紅的臉，櫻桃似的嘴巴，每一次看到別人看書，就會想起她。那個經(jīng)常游蕩在書海中的溫溫，是多么的快樂。
三年級作文300字 篇5
同學(xué)之間會發(fā)生許多酸甜苦辣的事，而我和同桌之間也不例外。我的同桌是位男生，他經(jīng)常幫助我。有時我數(shù)學(xué)題目不會做，他二話不說地講解內(nèi)容；有時會幫我默寫書中的詞語。
我們成了很好的好朋友�？墒牵驮诓痪们鞍l(fā)生了一件令人不開心的事。有位同學(xué)讓我給他傳了張字紙條，我偷偷地瞄了一眼。只見紙條上寫著：曹泥馬，生日快樂！我忍不住哈哈大笑起來。同桌也看見了紙條上寫的'內(nèi)容，非常生氣地將紙條揉成一團，憤憤不平地丟進垃圾桶里�？晌乙稽c也沒有查覺他不開心，就把這個綽號叫開了。他頭也不抬、理也不理我，繼續(xù)寫功課。
放學(xué)后，我把這件事情告訴了媽媽。媽媽語重心長地對我說：叫同桌綽號是不對的，如果別人叫你綽號，你會開心嗎？何況這種綽號是非常不好的！我聽了媽媽的一席話，明白了：原來惡意的綽號會破壞同桌之間的友誼，會傷害到別人。同桌之間要互相幫助，互相關(guān)心。第二天上學(xué)后，我懷著忐忑不安的心情來到了同桌面前，向他賠禮道歉，沒想到，他二話沒說，愉快地接受了，我們又成為了好朋友。我心里一陣感動，希望我們的友誼可以一直到永遠
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