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三年級花作文[集合7篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的三年級花作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級花作文 篇1
有一次,我去洛陽看牡丹,去的時候牡丹才剛開放不久,牡丹上沾滿的露珠,猶如一顆顆白寶石。牡丹的顏色有很多:有粉紅色、有大紅色、白色、紫色……牡丹的花香,引來了許多蜜蜂,它們在花香中采蜜,比桐花和菊花合起來還要好。它是那么的紅,紅得就像一片火海;它是那么的美,美得就像一朵盛開的白蓮。過了一會兒,竟下起了細(xì)細(xì)的小雨,那一朵朵牡丹在小雨中顯得更加鮮艷,更加耀眼,漂亮的牡丹花擁有一片碧綠的長葉,有一根又細(xì)又長的枝條,顯得格外柔美。這真是“唯有牡丹真國色,花開時節(jié)動京城!
這里的`阿姨見我這么喜歡,就給我在旁邊摘了一朵牡丹。我掰下一個花瓣,還沒等去看,花瓣已經(jīng)成了兩瓣,我拿起花一聞,一股甜甜的香味,進(jìn)入了我的鼻子里。我把牡丹帶回家里,插進(jìn)了盆子。我每天按時給牡丹澆水,沒過幾天,它也長出了綠綠的葉,長長的枝。
漂亮的牡丹花又紅又大,比任何花都漂亮,真是漂亮極了。
三年級花作文 篇2
我很喜歡荷花,它生長在河里、湖泊里,荷花特別漂亮,人人見了,人人愛。
荷花的根插在河泥里,荷花的根是蓮藕,切下來的片上有一些大大小小的孔。荷葉又圓又大,跟盤子的大小一樣,荷葉還能入藥。荷花的`顏色非常鮮艷,有紅的、白的、紫的。風(fēng)一吹,荷花輕輕搖動,好像在向我們招手。荷花還沒開時,是個花骨朵,很像大水滴,我每次看到荷花的花骨朵,就想起:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這首詩。這是多么美的一幅畫呀!荷花成熟的果實是蓮蓬,里面是蓮子,有許多小孔,像個花灑。蓮子可以吃,成熟的蓮子較硬,里面的蓮子芯味道較苦,能去火。
荷花有一種值得人們學(xué)習(xí)的品德,出污泥而不染,不管有多少污濁的雜草和爛泥,它都能開出美麗的花朵。
點評:
文章對荷花的描寫很具體,從外形、顏色、用途等多方面來介紹,其間還引用了名詩名句,想象力豐富,語言多姿多彩,描寫細(xì)致。荷花很美,你的文字也很美,非常好!
三年級花作文 篇3
秋天到了,公園里的菊花盛開了,讓我們一起去看看吧!
一進(jìn)公園,首先映入眼簾的是一大片菊花,黃的似金,紅的如霞,白的似雪······五顏六色的菊花在金燦燦的陽光下競相開放,爭奇斗艷。美麗的菊花還散發(fā)著誘人的清香,每個賞菊人都會彎下腰深吸一口氣,頓覺心曠神怡。
再走近瞧一瞧,菊花千姿百態(tài),有的花瓣細(xì)長,微微上卷,像一個害羞的小姑娘用金色的卷發(fā)遮住了自己美麗的臉蛋;有的花瓣向四周散開,一條條,一縷縷,像盛開的.禮花,異常美麗;還有的花瓣層層疊疊,就像觀音菩薩的蓮花寶座······
菊花——秋的使者,它帶著我們一同走進(jìn)了美麗的秋天。
三年級花作文 篇4
往事如煙,在我心頭飄過;歲月流逝,似指尖細(xì)沙:驀然回首,原來我已不知不覺的的走過了十幾個春秋。
今年秋天,我獨自一人坐在陽臺旁的座椅上,默默地讀著郵遞員寄來的早報,盼望中能夠發(fā)現(xiàn)一些有趣的事,來解我這孤寂之苦。一行行的文字在我的眼中閃過,一張張的插圖似黑白膠卷一般;腥婚g發(fā)現(xiàn)了一條引我注目的信息——今年的三圣鄉(xiāng)桂花開了。對于一個熱愛花朵的我來講這無疑是個好消息。于是我便整理著裝,出門打了個的士,在一段短暫的旅途后來到了這兒。望著這遍野的桂花,心中泛起了陣陣漣漪。腳步也在不經(jīng)意間加快了。過了會兒,來到了一處空地,正要坐下休息的時候,那潮水般的'記憶一下子涌上心泉。同樣的時間,同樣的地點,同樣的桂花飄香。
那年今天,我們相約于此,是那樣的歡樂,還猶記得,那年今天我們一同在這桂花林里嬉戲,那時的小雪穿著一件鵝黃色的長裙,在這飄落的桂花中,想只輕快的蝴蝶翩翩起舞,她的容顏,是那樣的嬌美;她的身姿與這四周的桂林是如此的和諧,那一剎那,我癡了,忘卻了一切,唯有的只有這美麗的“舞蝶”。一陣秋風(fēng)拂來,讓我從那美好的記憶里清醒,才發(fā)覺眼睛已經(jīng)濕了,再抬頭望向這隨風(fēng)飛舞的桂花,心中亦只剩下悲傷。自從畢業(yè)后,我們便分隔兩地,再加上學(xué)業(yè)的繁忙,我們間的通信也漸漸少了。時常在下課時分問自己現(xiàn)在的我到底還剩下什么……
“今年花落顏色該,明年花開復(fù)誰在!
又是一年桂花飄香,又是一年的苦思寂寞苦
三年級花作文 篇5
最近,我們學(xué)校附近有賣小鴨和小雞,于是我央求外公幫我買了一只小鴨子。
這只小鴨子全身的黑絨毛軟軟的,呆萌的樣子瞬間會把你萌化。它的頭圓圓的,嘴便扁扁的。兩只黑灰色的眼睛炯炯有神。有趣的是它的鼻子長在嘴巴上,一對翅膀自然的放在身體兩側(cè)。兩只像扇子一樣的腳掌是灰黃色的。它調(diào)皮、呆萌,我非常喜歡它。我給小鴨子取了個名字叫“雪花”。
雪花不僅呆萌,還很調(diào)皮。
雪花吃東西的時候,總是吃一口,頭往前伸兩下,再咽下去。它喜歡吃的'東西有很多:米粒、大白菜、谷子、玉米……它走起路來一搖一擺,時不時還會摔一跤。雪花一到晚上就會睡覺,黑灰色的眼睛閉起來,臥成一個團(tuán),如果不知道的話,還以為它是一個小絨球呢!
有一次,我忘了給它喂食,它就一直在那叫啊,叫啊,直到我給它喂東西吃。有的時候它餓了,我把實物放到它面前,可它還是不吃,仍然在叫,還在我手上啄來啄去,好像在找什么。我瞬間明白了,它這個小調(diào)皮鬼,原來要我喂它。我把米粒放在手上遞給它,它就狼吞虎咽地吃著。
雪花還特別調(diào)皮。有的時候,我忘記把門關(guān)好,它就一搖一擺地走出來玩。東走走、西瞧瞧,特別像一個愛逛街的老太太,顯得那么自由自在。
雪花呆萌、調(diào)皮,你說我能不喜歡它嗎?
三年級花作文 篇6
聽說北山的荷花又開了,今天媽媽答應(yīng)領(lǐng)我一起去看荷花,心里真有說不出的高興。
一進(jìn)園門,呵,好多的人!人們一群兩個一伙,像潮水般涌來。路兩旁的蒼松翠柏,向人們點頭致意;▔锏孽r花,爭芳斗妍。在陽光的照耀下展示著嬌美的容貌,逗引著蜜蜂和蝴蝶在這里翩翩起舞,然而這些已經(jīng)不足以吸引人們了。
盼望已久的'荷花池終于出現(xiàn)了,我和媽媽加快了腳步,徑直向荷花池走去。來到荷花池邊。。∥冶贿@美麗的荷花給迷住了。看吧,滿池的荷花似婷婷玉立的少女,身著綠色的舞裙,在微風(fēng)吹拂中翩翩起舞。
三年級花作文 篇7
我討厭牡丹花、菊花、百合花、月季花等各種各樣的花,但是,我最最喜歡的還是荷花。
前年夏天,我到微山湖的萬畝荷塘觀看荷花。我們乘船在蘆葦蕩中間的一條水路上來回,當(dāng)船行經(jīng)到蘆葦蕩的盡頭時,我的眼前猛然一暗,遼闊美麗的萬畝荷塘呈現(xiàn)出在我的眼前。一望無際的.湖面上開著許多美麗的荷花,她們在綠綠的荷葉點綴下亭亭玉立,昂頭挺胸地波浪怒放。船兒載有我們到了荷花前,一陣陣清香迎面捉來,沁人心脾。我迫不及待地想到這一朵,摸摸那一朵,眼睛和手都過于用了。白色的荷花美德無暇;粉色的荷花嬌嫩俊美;玫紅色的荷花嫵媚動人;紅的的荷花艷麗無比。她們千姿百態(tài)、婀娜多姿,在陽光的照亮下,有的含苞待放,有的含羞剛剛盛開,有的清風(fēng)怒放。她們仿佛是用自己美麗的姿態(tài)和最平易近人的微笑,青睞我們這些前來觀看的八方游客。我不僅討厭荷花的美麗,更敬佩荷花的品格、精神。荷花美麗但不嬌艷,無論環(huán)境多么惡略,隨便一個小河塘,哪怕是一塘污水,她一樣能班車美麗的花朵。荷花不僅美麗,也很美德。她潔身自好,出污泥而不染,具有逆境下不低頭、堅貞不屈的精神。
我愛荷花的美麗,更愛人荷花的美德。荷花是美德美麗的象征物,是我心目中的美麗,從古至今,她都被人們被譽為是“花上中的美中之美”!
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