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小學(xué)三年級的作文錦集（5篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級的作文 篇1
哈哈！我家養(yǎng)了一只可愛的小白兔。它全身長著長長的白色絨毛，好可愛呀！它的眼睛就像兩顆透亮的紅寶石一樣美麗，平時總是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，瞧瞧這兒，看看那。尖尖的鼻子下露出兩只白色的大門牙，它的三瓣嘴吃起白菜葉子時可快了，不一會兒就把那鮮嫩的白菜葉子吃進(jìn)去了。還有它的`兩只長長的大耳朵，可靈了，只要聽到一點(diǎn)點(diǎn)雜聲它就把耳朵豎起來，一直到聲音停止為止才肯把它的耳朵耷拉下來。它的前腿短，后退長，強(qiáng)勁有力的后退輕輕一蹬，就能蹦出很遠(yuǎn)。它胖乎乎的，跑起步來就像一個潔白的小皮球在地面滾來滾去。
我家的小白兔最喜歡吃嫩嫩地小白菜。有一次，我把一根新鮮的胡蘿卜放在它的面前，它竟然想沒看見似的，理也不理睬，我又往它面前推了推，它還是不吃。咦怎么回事呢？我想了想，哦！對了，我家這只兔子喜歡吃小白菜。于是我拿了一盤嫩嫩地小白菜放在遠(yuǎn)處，它才剛看見，像離了弦的箭一樣竄了過來，三口兩口就把整盤菜吃得一干二凈�？吹竭@情景我想小白兔會不會喜歡吃青草呢？我把青草放在它眼前，它連正眼都不瞧一眼，干脆閉上眼睛休息了。我家的小兔子有時候還會“鬧脾氣”呢！有一次我逗它玩，把小白菜拿得高高的，讓它夠不到，它的氣性可大了，一扭頭做出絕食的樣子，我沒有辦法，只能“妥協(xié)”，摸摸它的頭，那小白菜放在它面前，它這才罷休，大口大口地吃了起來，還能聽到“吱吱”的聲音呢，就像在說真好吃！看著它吃，我可開心了！
這就是我家的小白兔，我很喜歡這只可愛、聰明、有趣、貪吃的小白兔，它給我?guī)砹藷o聊時的快樂、陪伴和樂趣，它永遠(yuǎn)是我的好朋友。
小學(xué)三年級的作文 篇2
“鼓號隊的同學(xué)，請抓緊時間到一樓集合”。我一聽，鼓號隊已經(jīng)比賽過了，還集合干什么呢？我?guī)е蓡柕搅艘粯恰?/p>
“同學(xué)們，下周五會有領(lǐng)導(dǎo)來我校進(jìn)行‘德育工作’我們代表我校來檢閱我們的鼓號隊，所以，我們要打起精神來，好不好？”“好”我們大聲說到，仿佛很有信心。
在我上樓梯的時候，我心里暗暗說：“一會兒，老師一定會說�！钡搅税嗪螅蠋熯�沒有來，我和左雪把這個消息告訴了張龍超，張龍超自稱是我們的班的“小喇叭”所以，還不到上課，全班人就知道了。
“你覺的我們班會表演什么呢？”“希望我們表演唱校歌”。一聲美妙的音樂，把我們引進(jìn)了課堂，果然，老師在課上留了10分鐘時間來說：“同學(xué)們，我們下周五要進(jìn)行‘德育工作’而我們五年級要表演我們的“集體舞”。好了，下一節(jié)課，我們就開始訓(xùn)練�！�
“一嗒嗒，二嗒嗒……”。我們隨著節(jié)奏，跳起了舞蹈。
經(jīng)過我們的努力，那一天終于到了，首先是鼓號隊，我外面穿著衣服，我們以精神抖擻的面貌迎接一批又一批的領(lǐng)導(dǎo)。鼓號隊以后，我趕快換了衣服，跑到了操場。
接下來是合唱，是由六、三年級演唱，聽！他們的歌聲多么悅耳�。∽屓烁杏X就是一種享受，突然一個古箏聲傳來了，原來四年級的弟子規(guī)開始了，他們聲音是多么清脆��！再加上古箏一起表演，真是十全十美��！
終于到我們了，我趕快把耳麥的聲音調(diào)大了�！吧韵ⅲ⒄蔽矣梦易铐懥恋�.聲音喊著口號�！芭懿阶摺蔽艺f，到了場地。廣播室的老師見我們準(zhǔn)備好了，便放起了音樂。我們隨著音樂跳起來了。當(dāng)音樂到最高潮時，領(lǐng)導(dǎo)們不約而同的為我們鼓起掌來了，音樂停后，我們很整齊的離開了。
這就是我們學(xué)校的新鮮事，也是我不能忘記的一次活動。
小學(xué)三年級的作文 篇3
今天，媽媽要帶我去動物園和海洋館玩，我聽了非常高興。
不一會兒，我們就來到了動物園大門口，媽媽買票時，我站在一邊等待，一邊哼著歌曲，希望馬上進(jìn)去。我拿著票飛快地奔向熊貓館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地熊貓館人特別多，我使勁擠進(jìn)去，我盡了熊貓館大門，看見假山上有兩只大熊貓在吃竹子，池里有一只大熊貓在洗澡，池旁有一只大熊貓懶洋洋地躺在地上睡懶覺，其中一只熊貓?zhí)貏e可愛，胖乎乎的臉，黑乎乎的眼睛，好像五六天沒睡覺，它躺在地上打一個滾兒，好像在說：“我害羞！”可是不管繼續(xù)拍照我想馬上爬進(jìn)欄桿里面，親自抱一抱熊貓。沒想到的是，媽媽輕輕地拍著我的.肩膀說：“寶貝，走了，還有很多動物等著我們?nèi)タ茨��！蔽乙酪啦簧岬仉x開了熊貓館。
接著，我們看了金絲猴、斑馬、長頸鹿、老虎、狗熊等等動物。我們走呀走，走到了海洋館。海洋館的魚可多了，有國寶中華鱘，還有海豚……在海洋館里我學(xué)到了很多知識。
今天，我在動物園度過了快樂的一天！還知道了許多知識。
小學(xué)三年級的作文 篇4
從第一天上學(xué)至今，我的同桌跟走馬燈似的換了五、六個，但我現(xiàn)在的同桌最牛，他可是我們班公認(rèn)的“學(xué)霸”。給我印象最深、最讓我欽佩的不僅是他的學(xué)習(xí)成績，更可貴的是他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。
他個頭跟我差不多，但比我胖多了，看起來多少有點(diǎn)兒憨憨笨笨的感覺，若論比身手敏捷，他絕對不是我的對手。他一頭短發(fā)，圓圓的腦袋，皮膚很白，臉上肉乎乎的，齒白唇紅，眼睛雖沒我的大，但卻時時閃動著睿智的光亮，似乎什么都逃不過他的眼睛，我甚至覺得他是不是會什么“妖法”。他平時總是笑瞇瞇的，同學(xué)們都說他像極了那個所有畫冊上總是一個表情的“大神”——彌勒佛。
他認(rèn)真起來有股“拽”勁兒。和他同桌的第一天時，我就發(fā)現(xiàn)他課本每頁的空白處都工工整整、密密麻麻地寫滿了預(yù)習(xí)時記錄的內(nèi)容，有生字的組詞、多音字的注音、詞意的解釋等等，有些重點(diǎn)還用紅筆做了標(biāo)記。我很佩服他上課時的那股專注勁兒，本來不大的那雙眼睛卻硬生生地讓他瞪得滴溜圓，生怕漏掉老師在黑板上寫的每一個重點(diǎn)；兩只耳朵使勁兒豎楞著，就怕錯過了老師講得每一道題；同學(xué)們要是誰的筆記課堂上沒記下來，都愿意去抄他的，因為他筆記記得最多最全最準(zhǔn)確，所以同學(xué)們都覺得他最“拽”。
他對自己有股“狠”勁兒。有一次考試前，他發(fā)高燒40多度，媽媽給他請了假，老師也讓他在家好好休息，可他不同意，說若不參加考試就不知道自己學(xué)得怎么樣、弱項在哪里，非要媽媽跟老師聯(lián)系，讓老師把卷子拍下來后用微信傳給媽媽，這樣他就可以在家里做了。我知道這件事后，心里不由得又納悶又佩服：這家伙對自己下手怎么這么狠呢？
他平時還有股“裝”勁兒。課間時，是同學(xué)們最快樂的時光，大家聚在一起滔滔不絕、口若懸河的高談闊論，有時會為了一個問題的.結(jié)果爭執(zhí)到面紅耳赤。這時，就會有人說：“走，我們?nèi)枂枴畬W(xué)霸’！”可他總是笑瞇瞇地回答：“也許是吧”“可能是吧”，要不就是“等我回家查查吧”，謙虛得很，從不不懂裝懂�？墒�，在課堂上回答老師提問時，這家伙卻一掃平時的“憨笨”勁兒，手舉得最高，回答問題最響亮，“發(fā)言星”也得的最多。你們說，這家伙是不是挺會“裝”的！
大家知道他是誰了嗎？他就是我的“學(xué)霸”同桌----劉宇皓。我要學(xué)習(xí)他因為認(rèn)真的“拽”勁兒，學(xué)習(xí)他因為拼搏的“狠”勁兒，學(xué)習(xí)他因為謙虛的“裝”勁兒。
小學(xué)三年級的作文 篇5
秋天是豐收的季節(jié)，也是一個瓜果飄香的季節(jié)，秋天有許多水果都成熟了，比如柿子、梨、蘋果、山楂......
秋天，許多樹木的葉子都變成了金黃色，金燦燦的.樹葉從樹上飄下來，就像漫天飛舞的黃蝴蝶。最美的就是秋天的香山了，那里整座山都是紅色的，非常美麗，好像鋪了紅地毯一樣，如果你不撿一片楓葉做標(biāo)本的話，那可就太可惜了，你肯定會后悔萬分的。秋天，許多小動物都收集糧食準(zhǔn)備過冬了，大雁也飛到南方去了。
秋天不像春天那樣萬物復(fù)蘇，也不像夏天那樣綠樹成蔭，更不像冬天那樣白雪一片，秋天五彩繽紛、鮮果飄香、五谷豐登，春、夏、冬，有哪一個季節(jié)能比上秋天的五谷豐登的豐收的喜悅呢?
秋天真是一個美好的季節(jié)啊!大家一定也很喜歡秋天吧。
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