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花三年級作文【匯編9篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的花三年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
花三年級作文 篇1
有一種花，她既不像牡丹那樣雍容華貴，也不像月季那樣搖曳多姿……她倒掛枝頭，花團(tuán)錦簇，沁人心脾——這就是球蘭。
我7歲那年，姥爺從新疆給我家?guī)硪恢昵蛱m。我和姥爺找了四根長竹棍，插在松軟的土里，把球蘭的枝蔓一圈又一圈地纏繞在竹棍四周。四根竹棍的頂端，用四根小棍連接起來。哈哈，球蘭的“小窩”搭好了！
秋天的`一個(gè)晚上，我忽然聞見一陣幽香。順著那令人陶醉的香氣尋去，竟發(fā)現(xiàn)球蘭的枝丫上，開出了一朵花，就像我的手掌心那么大。她由許許多多的小花密密麻麻、層層疊疊地搭在一起，一朵壓著一朵，倒掛枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)圓圓的球，又好似一把撐開的小傘。走近一看，呵！那小小的花兒，還分里外兩層呢！
朵朵球蘭，在綠葉的襯托下，顯得格外美麗。
花三年級作文 篇2
你見過蘭花嗎？
那真是美極了。它的顏色五彩斑斕，姿勢千姿百態(tài)，氣味香氣撲鼻。
蘭花的顏色可多了。有紫的、淡黃的、雪白的、深粉的。一株上面就有好多種顏色，一朵上面甚至還有帶斑點(diǎn)的。你可不知道蘭花的白有多么的.白啊！像冬天的雪花一樣晶瑩剔透。那深粉，仿佛一道彩霞，掠過天空。淡黃的呢？那是仙女用星星和月亮織的輕紗。
蘭花的姿勢更引人注目。有的彎下腰，就像在告訴泥土昨晚做的好夢；有的站得筆直筆直的，猶如一個(gè)士兵；還有的斜著身子，就像在說：“我最美，我最美，快來欣賞我，快來欣賞我！”
蘭花的氣味與眾不同。有些蘭花必須走得很近才能感覺到香味，有些蘭花很遠(yuǎn)就能感覺到陣陣清香飄來。漸漸地，我覺得自己仿佛也成為了一朵蘭花，和其他蘭花住在同一個(gè)枝上，和他們一起聊天、跳舞和唱歌，等人們一來欣賞我們就露出最甜蜜的笑容。
花三年級作文 篇3
你知道鄭州市的市花是哪種花嗎？你知道哪種花被稱為花中皇后嗎！那就是我們鄭州人引以自豪的月季花。
幾個(gè)月前，爸爸端回了一盆月季，粗壯的莖呈褐色讓我不太喜歡，只有那綠綠的葉子還算看的過去，我極不情愿的接過那盆普通的月季，爸爸似乎看透了我的心思，對我說：“只要你好好照顧它，它一 定會(huì)給你一份驚喜的！”我半信半疑的說：“會(huì)嗎？”爸爸說：“只要對它真心真意的付出，你會(huì)有收獲！”我只好抱著試試的想法，每天耐心的呵護(hù)它，等待著那份驚喜。
幾天后，我發(fā)現(xiàn)嫩嫩的莖上長出了三個(gè)穿“綠衣”的'小花蕾，此后幾天我更加細(xì)心的為它澆水，幾天后，綠衣慢慢被里面的粉粉的花瓣撐開了，里面的花瓣合攏著，外層的花瓣舒展開來，一層一層的就 像三位穿粉裙的女孩，在陽光的映照下，綠葉紅花，真是美麗極了。
我對月季越來越感興趣，上網(wǎng)查一些資料，知道了許多月季的知識(shí)：月季又稱“長春花”“月月紅”，自然花期5至11月，開花連續(xù)不斷，品種多，顏色多，月季還是一味中藥呢。
鄭州有個(gè)月季公園，里面的月季花多種多樣，每年五一期間還會(huì)舉辦月季花會(huì)。不僅有主辦單位送展的各色月季花，而且城中百姓也可以把自己家里培育多年的名品拿出來，那時(shí)滿城皆花，公園、街巷 處處都是美麗的鮮花，香氣馥郁。此外和月季有關(guān)的書畫、插花、攝影等節(jié)目也會(huì)不斷推出。
聽了這么多，你一定很喜歡月季花了吧！
花三年級作文 篇4
在一個(gè)陽光明媚的下午，我和媽媽一起去姐姐家玩。忽然有一股清香撲鼻而來，我趕緊加快了腳步順著香味跑了過去。
原來是姐姐家的臘梅花開了，我趕緊往墻角的辣梅跑去，臘梅已經(jīng)開了不少了。光禿禿的枝頭上，那點(diǎn)兒的黃色顯得格外耀眼，臘梅有的還是花骨朵兒，含苞欲放。有的才展開兩三片花瓣，在風(fēng)兒中搖曳著，有的花瓣全展開了，好似是請你觀賞呢！那似抹了蠟一樣的花瓣透亮透亮的，摸上去滑滑的，身舒服呀！
這么多的'臘梅花，一朵又一朵，看看這一朵很美，看看那一朵也很美，如果把眼前的一棵臘梅樹看作一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起！我忽然覺得自己就是一朵梅花，穿著金黃的衣裳，站在陽光里，一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，金黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，一顆顆梅花樹都在舞蹈。風(fēng)過去了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那里，小蜜蜂飛過來，告訴我清早采蜜的樂趣，小鳥在頭上飛過，告訴我昨夜的好夢——
過了一會(huì)兒，我才記起我不是梅花，我是在看梅花呢！
花三年級作文 篇5
美麗的彼岸花就長在對岸，看得見，卻觸不及……
對岸那蠢蠢欲動(dòng)的人類，望著這一片花海，虎視眈眈……
他們欲罷不能，打算做一艘船，以便采摘……
也許是老天憐憫那美麗的'花海，對岸的人類一個(gè)個(gè)死去了……
鮮血將那片花襯得更美麗了……
彼岸的花以血之灌溉，根啊，葉啊，全都被染紅了……
美麗的花海在下一瞬變成了汪洋血海！
花三年級作文 篇6
今天，我還在睡覺的時(shí)侯，突然一陣清香把我弄醒，原來是我的水仙花開了。
我的水仙花是媽媽從銀川買回來的，長著又綠又長的葉子，媽媽說，水仙花是原產(chǎn)于我們中國，有一千多年的栽培歷史，是中國的傳統(tǒng)花之一。夏天就休眠了。我家的`花已經(jīng)開了不少了。有的花瓣全展開了，花蕊像一個(gè)個(gè)黃色的小帽子，有的還是花骨朵，看起來飽滿得馬上要破裂似的。它們有的身穿淡黃色的衣服，有的身穿雪白色的衣服，非常美麗，散發(fā)出淡淡的清香。
這就是我的水仙花，我愛我的水仙花。
花三年級作文 篇7
學(xué)校的花壇邊彩旗飄飄，墻上掛起了鮮艷的橫幅。濃濃的桂花香里，我們終于迎來了期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
隨著孔校長的一聲令下，我校第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕啦！頓時(shí)整個(gè)操場洋溢著一種無比興奮、激動(dòng)的情緒。各班排成了一個(gè)個(gè)整齊的.方陣，精神抖擻地朝主席臺(tái)走去。當(dāng)然，我們504班更是好樣的。當(dāng)我們走過主席臺(tái)時(shí)，韓老師飽含激情地介紹：“迎面向我們走來的是朝氣蓬勃的四班，他們喊著‘愛我四班，展我風(fēng)采’�！蔽覀兒爸懥恋目谔�(hào)、邁著雄赳赳氣昂昂的步伐，贏得了全校師生的贊美。
比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們你追我趕，整個(gè)賽場熱火朝天。瞧！沙堆那邊跳遠(yuǎn)比賽十分精彩，而操場這邊的60米跑也是異常激烈。
可最吸引我的還是小操場上的跳高比賽。運(yùn)動(dòng)員們窮追不舍，一個(gè)跳過了，另一個(gè)緊接著也跳過了。最后只剩下兩名選手一決高低。比賽已經(jīng)到了白熱化的程度。這時(shí)，跳桿又加高了，觀眾們的心都快提到嗓子眼了。只見3號(hào)選手猛沖過去，奮力一跳，然而他一不小心碰到了桿子，重重地跌落下來，跳桿也隨之跌落。最后他的對手不戰(zhàn)而勝。
看過激動(dòng)人心的跳桿比賽后，又去看800米賽跑。真是應(yīng)接不暇。當(dāng)裁判員一聲槍響，選手們像離了弦的箭似的，“嗖”地飛奔出去。我們班的梁永軍同學(xué)剛開始落在第五的位置。我心里不禁暗暗著急。于是我便去跑道跟著他跑，給他加油。邊跑邊喊：“梁仔加油！”不知道是不是我的助跑起了作用，梁永軍猛追上去，超越了一名又一名選手，奇跡般地奪得了冠軍。最后，他筋疲力盡地坐倒在終點(diǎn)線上。我連忙過去扶住他，并向他豎起了大拇指。全班同學(xué)都興奮不已，紛紛跑來為他祝賀，夸贊他為班級贏得了榮譽(yù)。在甜甜的桂花香里，我們的臉上都掛滿了甜甜的笑容。
花三年級作文 篇8
我奶奶家有一盆青翠欲滴的蝴蝶花，它一動(dòng)不動(dòng)地?cái)[放在陽臺(tái)上。 它有五片粉紅色的花瓣，就像一位翩翩起舞的`花仙子，靜靜地端詳著我奶奶家。在我的心目中，“蝴蝶花仙子”就是溫柔可愛的小姑娘。有一天，陽光燦爛，一道光芒照射在花瓣上，這位“花仙子”立刻羞得把一對晶瑩剔透的大翅膀合攏起來。
蝴蝶花真美呀，我愛它的花，愛每一位“花仙子”，更愛我溫馨的奶奶家 !
花三年級作文 篇9
奶奶家的小院子里，種著許多美麗的花。有月季、石榴花、茉莉花、菊花、蝴蝶花…..五顏六色、競相開放。
其中我最喜歡的是太陽花，因?yàn)槟鞘侨ツ晖瑢W(xué)送給我的花籽，我自己利用業(yè)余時(shí)間精心培育出來的。太陽花的.莖是棕紅色的，它綠色的、小小的葉子爬滿了整個(gè)莖部。太陽出來了，那細(xì)嫩的葉子上便開出各種顏色的小花朵，有紅的、黃的、紫的、白的……既像小朋友一張張的笑臉，又像一把小小花傘，真可愛！太陽下山了，它們立刻收起花苞，好像個(gè)個(gè)玩累了的小孩，紛紛都進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)……一陣微風(fēng)吹來，太陽花淡淡地香味沁人心脾！我不禁為它寫了一首詩；小小太陽花，長在太陽下。文靜秀清風(fēng)，唯有淡香來！我每天下午放學(xué)后，都要給它澆些水。有時(shí)，雖然我忘記給他澆水�？墒�，第二天只要太陽公公出來，它們依然生機(jī)勃勃！這讓我想起了《論語》中的顏回吃著粗茶淡飯，住在簡陋的小巷，生活艱苦，卻仍然潛心苦讀，真令我敬佩啊！你看！小小的太陽花不正也像顏回那樣的具備質(zhì)樸而頑強(qiáng)的品質(zhì)嗎？我想，太陽花的頑強(qiáng)生長的品質(zhì)是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的！現(xiàn)在，我更喜歡太陽花了！