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    游三年級作文

    時間:2023-10-21 15:51:37 三年級 我要投稿

    實用的游三年級作文(推薦)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的游三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    實用的游三年級作文(推薦)

    游三年級作文 篇1

      周四,學(xué)校組織我們四年級學(xué)生去長沙柏樂園游玩。早上七點,我們就到了學(xué)校集合,清點完人數(shù)后我們乘座大巴車出發(fā)了,一路上我們有說有笑,不一會兒就到了柏樂園。

      一進(jìn)柏樂園的大門,各種好玩的游樂設(shè)施看得我眼花繚亂,我最喜歡就是“家庭過山車”了。我像一支離線弦的箭一樣向過山車奔去,坐上了車,把安全帶系好,拉下頭上的把手。過山車緩緩地啟動了,沿著軌道慢慢地爬坡,像一個風(fēng)景游覽車,我的手悠閑地搭在扶手上,面帶微笑欣賞著公園里的美景,輕松得很。可當(dāng)過山車就要開到最高處時,我的心一下蹦到了嗓子眼,雙手緊緊抓住扶手,腳使勁蹬著地。這時,過山車開始加速了,“刷”,如一條神龍一般,呼嘯著沖了下去,我只覺得心臟好像要跳出胸口了似的,我閉上了眼睛,只聽見車?yán)锏募饨新暣似鸨朔。過山車的速度越來越快,一會左翻,一會右滾,車體就像擰起了麻花,身體也不聽使喚地隨著山車的翻轉(zhuǎn)扭動起來,耳邊只聽見“呼呼”的風(fēng)聲,我拼命地尖叫著……短短的兩、三分鐘過去了,車子降速并穩(wěn)穩(wěn)地停了下來。坐過山車真的是太驚險、太刺激了,我連玩了三遍!除了這個,我還玩了其它一些新奇、有趣、驚險的項目,比如:旋風(fēng)騎士、摩天輪、哥德堡號(鬼船)、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯、迪斯科轉(zhuǎn)盤……

      時間過得真快呀,該是回去的`時候了,我們依依不舍地離開了柏樂園。這一天的春游活動,讓我收獲了滿滿的快樂,這種快樂將讓我的學(xué)習(xí)生活更有動力!

    游三年級作文 篇2

      11月16日,我和爸爸跟隨著燕趙都市報的小記者去天山海世界玩,我興奮極了!我們坐了一會兒出租車后,終于來到了期盼已久的天山海世界了。

      我迫不及待來到更衣室,換好泳衣,來到了戲水大廳。哇!這里簡直就是童話世界嘛!我和爸爸先去了一個小池子里試試水溫,水很熱乎,把我們的興奮勁兒又調(diào)動起來了。等我們適應(yīng)了水溫就來到了漂流河里,在漂流河里,我們可以不用游就往前走。我和爸爸漂了幾圈后,來到了天山海世界最好玩而又刺激的地方——大型水上翻斗樂。這里面有許多大大小小的滑梯,又刺激又好玩。當(dāng)我來到一個最刺激的滑梯時,心里有一點害怕,但又想尋求那種刺激與新鮮感。于是,在爸爸的鼓勵下,我決定試一試。我剛坐好,就被一股水流沖了下去,我以極快的`速度向下滑。最后,濺起了一大片水花,我也喝了幾口水。雖然很刺激又喝了幾口水,但我還是覺得很開心,因為我戰(zhàn)勝了我自己的恐懼。

      隨后,我和爸爸來到了造浪池里。我先練習(xí)了一下游泳,就聽見播音員喊道:“造浪開始了!”人造浪從遠(yuǎn)方奔騰而來,浪花像花神,制造出一朵朵漂亮的小花;浪花像大力士,把我們舉過它的頭頂后,高高拋起,又扔下。漸漸的,浪小了,這時的浪花又像媽媽一樣溫柔的撫摸著我們的身體。這時我的“兔子”也被它那溫柔的撫摸而平靜了下來。

      我們?nèi)缓笸娴氖撬牟驶荩歉吒叩幕,我既想玩又沒膽量,終于,在爸爸的鼓勵下,我登上了臺階,上了滑梯,我的手放在腿上,眼睛緊閉,只聽“刺溜”一聲,我瞬間滑到了水底。我馬上站起來,我成功了!

      我依依不舍的離開了天山海世界,盼望著下一次的游玩。

    游三年級作文 篇3

      “五一”節(jié)期間,我們?nèi)议_車去了聞名中外的黃姚古鎮(zhèn)旅游。

      一到古鎮(zhèn),迎面看見一座高大的石牌坊,上面刻著“黃姚”兩個大字。進(jìn)入小鎮(zhèn),一溪流水在房屋和田地間靜靜流淌。那里有條獨特的石板橋。一塊塊古老的大石塊竟是鋪在水里的,走的時候一定要專心致志,否則很容易一腳踩進(jìn)清澈的溪水里,這就是黃姚有名的“跳橋”。跳橋邊聳立著一顆參天大榕樹,枝繁葉茂,樹影婆娑。樹下幾位老爺爺在下象棋。小溪、古樹、老人,宛如一首韻味無窮的.小詩。

      黃姚過去以商業(yè)著稱。這里的“商業(yè)街”雖然沒有大城市的喧囂繁華,但在來自四面八方的游客眼中,這樣的“商業(yè)街”是最好的。美食、飾品、土特產(chǎn)……各種商品應(yīng)有盡有。我興致勃勃地在一家小攤檔品嘗了美味可口的豆腐花。這里的豆腐花潔白滑嫩,剛進(jìn)嘴里便化開了,在舌尖留下一股甜甜的清香。

      黃姚古鎮(zhèn)的建筑古香古色,多為明清時期的遺存。好多房屋都是木制的,棟棟上面雕有精美的圖案?,這家的屋檐上雕著兩條巨龍爭奪明珠,好一個“雙龍戲珠”!瞧,那家的窗欞上刻著一龍一鳳,寓意“龍鳳呈祥”。這些雕刻千姿百態(tài),栩栩如生,惟妙惟肖,美麗無比。

      不知不覺,太陽西下?粗矍斑@幅經(jīng)典的小橋流水畫卷,我們依依不舍地離開了黃姚古鎮(zhèn)。

    游三年級作文 篇4

      “哈哈哈,貼錯了!”這是在干什么呢?原來,我們正在玩貼鼻子的游戲。

      上課鈴打響了,老師走進(jìn)教室,在黑板上畫了一個小娃娃的臉,剛剛畫完,同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來,“這是讓我們干什么呢?”“為什么娃娃臉上沒有鼻子呢?”正當(dāng)我們感到奇怪的時候,老師大聲宣布:“我們這節(jié)課來玩有趣的貼鼻子游戲!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們就爭先恐后地舉起了手。老師首先點到樂王小剛,他顯得胸有成竹,只見他隨手一貼,鼻子早就飛到九霄云外去了,我們都笑得前俯后仰。老師趁熱打鐵,點到了我,我不慌不忙,先用胳膊量出娃娃臉的直徑,然后,估計好它的中間位置。這時老師走過,用布條把我的眼睛遮住,再將我轉(zhuǎn)了三圈。這時,我已經(jīng)不知東南西北了,還怎么去貼呀!我搖搖晃晃地向黑板走去,當(dāng)我碰到黑板時,便開始向左邊移動,估計到了娃娃臉的中間時,我把鼻子貼了上去。頓時,臺下響起了熱烈的掌聲。我把布條摘下一看,發(fā)現(xiàn)我貼的'不偏不倚,怪不得我聽到了一片掌聲呢!后來,又有幾位同學(xué)上臺貼鼻子,可他們不是貼高了,就是貼低了,有的貼左了,有的貼右了,更有的貼到臉外面去了,逗得我們哈哈大笑。

      最后,我們一致要求老師也參加這個游戲,許老師答應(yīng)了。當(dāng)許老師剛要往下貼時,有的人大聲喊:“左邊,左邊!”,老師向左移動后,有的人又喊道:“右邊,右邊!”游戲進(jìn)入了白熱化,在同學(xué)們的提示下,老師終于把鼻子貼到了正確的位置上。

      “叮鈴鈴”,下課鈴打響了,游戲結(jié)束了?墒俏覀兠總人都在回憶上課時的美好時光。

    游三年級作文 篇5

      前幾天,我和姑姑、媽媽、哥哥一起去游泳!

      天氣太熱了,一到水里透心涼——真是太爽了!我和哥哥開心地在水里打水仗,媽媽和姑姑在岸上看我們玩——因為她們兩個是旱鴨子,哈哈!

      游泳池里小朋友們像小魚一樣,在水中鉆上鉆下,到處都是歡聲笑語。我還遇到了我的同學(xué)顧一展,他游得很不錯,我們在一起玩了起來。

      游了一會,我突然發(fā)現(xiàn)哥哥不見了!這時聽到岸上姑姑和媽媽都在叫:“快來幫幫他,快來幫幫他!”

      轉(zhuǎn)身一看哥哥在水里蹦啊蹦,他的'頭一會浮上來,一會沉下去,手在空中亂劃。原來哥哥不小心滑到深水區(qū)去了,如果不及時救上來,可能就會淹死。這時有一個阿姨在附近,她連忙游了過來,姑姑也十分焦急,顧不上自己不會游泳,也跳到了水里。阿姨和姑姑一起把哥哥拉了上來,哥哥終于得救了。我們問他:“你剛才在水里什么感覺?”哥哥說:“我剛剛喝了很多的水!”我們大家都笑了。

      我們又玩了一會,媽媽和姑姑就讓我們回去了!這個暑假媽媽給我報了游泳暑期班,等我會游泳了,就不會再發(fā)生這樣的危險了!

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