三年級作文[精華9篇]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的三年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
說起溫暖,首先讓我想的是冬天里燒得通紅的火爐;還有床上厚厚的大棉被;路邊攤上剛烤出來的大紅薯;還有媽媽給買的新羽絨服,穿在身上那叫一個暖和,很多很多與溫度和暖和有關(guān)的'東西,都是我最初印在腦子里所謂的溫暖。
突然有一天,讓我對溫暖這個詞產(chǎn)生了質(zhì)疑和新的看法。原來溫暖遠(yuǎn)不止那些我想當(dāng)初的理解。
我是一個調(diào)皮搗蛋的孩子,經(jīng)常會犯錯誤惹是非,讓家里的每一位成員都頭疼不已。特別是哥哥,經(jīng)常會因?yàn)槲业脑蚋軕土P,所以哥哥對我“討厭至極”,甚至說跟我斷絕關(guān)系再也不要和我扯上任何事情。有一天,我自己又在外面惹禍了,正在焦急為難的時候哥哥路過,一看到一群伙伴圍著我一個“攻擊”,竟然二話不說立馬把我護(hù)到身后,被那一群伙伴圍攻,而我免受其禍,一點(diǎn)也沒有受到傷害。我的心一陣暖流竄過,這一切都太出乎我的意料!我本以為哥哥不會管我,甚至?xí)芑丶腋嫖业臓,讓我挨?xùn)受罰,因?yàn)樗K于可以不受牽連一次!沒想到哥哥他沒有那樣做,而是承擔(dān)了我本該承受的過錯!這是不是所謂的溫暖于心?
原來溫暖不止于表更在于心。那些無聲的愛與付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)超遠(yuǎn)了冬天里的火爐,還有厚厚的棉被!我們應(yīng)該趁著青春尚早,從現(xiàn)在做起,從自己做起,讓溫暖遍布校園、走向社會!讓我們?yōu)閻畚覀兊挠H人和祖國做一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn),哪怕微不足道,溫暖多了聚在一起就會產(chǎn)生“熱”!我相信,我們每一位同學(xué)都可以成為傳遞溫暖的火炬手,讓愛燃燒不息!
三年級作文 篇2
一場秋雨一場寒,幾陣綿綿的秋雨過后,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,整個縣城彌漫在一團(tuán)甜香中。我知道,那是秋姑娘來了,她派來最芬芳的使節(jié)——桂花,為這個收獲的時節(jié)增添一縷芳香。
我家小院里就栽了一棵桂花樹。樹干只有杯口般粗細(xì),葉子是濃濃的墨綠色,褐色的枝條上綴滿一簇簇散發(fā)著濃香的、金燦燦的桂花。我站在樹下,汲著鼻子,貪婪地聞著這一年只香一季的“人間精華”。望著枝頭簇?fù)碓谝黄鸬摹⒕傻乃陌晷』,媽媽說,采一些來做桂花蜜給我吃。我們在樹下鋪上一層塑料布,我拿著一根小木棍,輕輕地、一下又一下地敲打著枝條,頓時,樹下落英繽紛,那黃色的小花,飄落在我的`頭發(fā)上,落在我的肩上,落在我的衣服上,塑料布上更是積起一層厚厚的“桂花毯”。我?guī)蛬寢尠褤u落的桂花采檢干凈,收集起來,一層白糖,一層桂花,裝在一個玻璃瓶里,蓋上蓋子,剩下的就交給時間了,靜待它變成美美的桂花蜜吧!
金色的桂花掛在枝頭,散發(fā)出誘人的甜香,使收獲的喜悅變得更加濃烈。我喜歡秋天,喜歡這個香氣四溢的季節(jié)!
三年級作文 篇3
隨著現(xiàn)代文明的發(fā)展,人類發(fā)明了汽車,建造了公路,人坐在汽車上,汽車行駛在公路上,而路又便捷了人類出行。所以,人車路就像兄弟一樣,息息相關(guān),密不可分。但人類為了追求便捷,把出行的一切事務(wù)全都壓在車上,而車又不堪重負(fù),并因過度使用壓壞了路,路壞了,車不能正常行駛,于是又麻煩了人。終于有一天,這密不可分的“三兄弟”爭吵了起來……
人首先開口說道:“車,你怎么回事?亂排尾氣,污染環(huán)境,導(dǎo)致我們的國家出現(xiàn)了前所未有的大霧霾,人們都呼吸不暢,你還有什么話說?車也不甘示弱,說:“要怪也要怪你們?nèi)祟愖约,是你們把汽油倒進(jìn)我肚子里,讓我載著你們到處跑,我只是你們的奴隸罷了!比艘宦牸绷,罵道:“車,你還敢狡辯?是誰叫你亂排尾氣的?”“你們當(dāng)初設(shè)計我時就沒想過我會對環(huán)境有哪些危害呀……”,“人,其實(shí)你才是罪魁禍?zhǔn)砖u”路氣呼呼地說,“是誰只圖方便,讓車亂排尾氣的?是誰駕駛著車把我壓得四分五裂的`?又是誰讓車和我都工作得不堪重負(fù)的呢?”“這……”人啞口無言。路接著說:“就在幾天前,一個司機(jī)開著一輛超載的大卡車從我身上軋過,我的身體立馬被壓出一個大坑﹗”……
這件事過后,人羞愧難當(dāng),決心悔改,他承諾,他以后盡量科學(xué)合理的使用汽車和道路。于是,人、車、路又成了親親密密的“三兄弟”。
三年級作文 篇4
上學(xué)的時候,每天晚上我要練習(xí)鋼琴1個小時。暑假里為了備考鋼琴十級,練習(xí)強(qiáng)度提升到一天6個小時,上午、下午和晚上各兩個小時,每周還要去鋼琴老師那里上幾節(jié)課。
我練習(xí)的曲目主要是《F小調(diào)練習(xí)曲》、《D大調(diào)奏鳴曲》和《輝煌的大圓舞曲》,其中F小調(diào)和大圓舞曲都是肖邦的作品。肖邦是一位偉大的作曲家,他一生只為鋼琴作曲,被譽(yù)為“鋼琴詩人”。
每天練琴很枯燥,手臂和肩膀都酸痛。為了保持體力,中午我必須午睡,但睡著了總不愿意醒。有時候我會對指導(dǎo)我彈琴的'小老師生氣,但過一陣子就好了。
我要背下所有的譜子,考級的時候不能看譜。除了流暢和穩(wěn)定,重點(diǎn)就是練習(xí)速度和力量。力量還要表現(xiàn)出不同的層次,并協(xié)調(diào)好左手右手和踏板。暑假的時間就這樣整整過了一個半月,一天天練習(xí),一遍遍彈奏,終于來到了8月15號。
這一天是鋼琴考級的日子。天氣炎熱,烈日當(dāng)空,感覺就像是在大蒸籠里一樣,我的手心攥的都是汗。下午一點(diǎn)多,我進(jìn)入考場,向考官鞠躬后,坐到鋼琴旁邊。我深深吸了一口氣,開始演奏……
出來后,媽媽問我感覺如何,我說還好吧。
練鋼琴的日子終于暫時結(jié)束了。
三年級作文 篇5
我鄰居家養(yǎng)了一條魚和一只貓。
那只貓的顏色是黑白相間的,頭頂、背和尾巴是黑的,別處都是白的。魚的顏色是淡紅、淡橘和黑色相間,頭部是淡紅的,尾巴和頭中間是淡橘的,尾巴也是淡橘的,上面還有很多的小黑斑。
這天,我去鄰居家玩,正要去書房拿本書看,就看到了驚人的一目。貓想要吃掉魚,可是,貓沒有想到魚那么厲害。貓被魚的'尾巴打了一下,貓頓時有了不吃魚的想法,可是貓不肯放棄,就又嘗試了幾次。魚還是用同樣的方法,擊退了貓。可貓還是不肯退縮,這次,貓小心地爬在魚缸邊,耐心地窺伺,等待時機(jī)。可是魚早就看穿了貓的心思,裝作沒看見。貓見時機(jī)成熟,用爪子抓了上去,可是魚用上幾次的方法——高高躍出水面,用尾巴用力甩打貓臉,又一次成功地把貓擊退了。這下貓徹底沒有了信心,敗下了陣來,也不吃魚了。
我在一旁看著:這條魚好厲害呀!都能把天敵打退。
這件事讓我明白了“困難像彈簧就看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”的真正意思。
三年級作文 篇6
小張是我的同班同學(xué),她也是我的朋友。
小張有一雙明亮的眼睛,還有兩只大手。小張可強(qiáng)壯了,她在上海市空手道得第三名,全國得第五名。
那是一件發(fā)生在體育課上的事。那天在操場上,我們的'體育童老師要求我們舉行長跑600米比賽,分四組。場面可激烈了,同學(xué)們個個為自己的好朋友吶喊助威。只聽得“嗶!”的一聲,我們便輪到賽跑了。跑著跑著,突然,小張腳下一滑,摔倒了,她的臉上露出了痛苦的神情,兩只手也都擦傷了,溢出了細(xì)細(xì)的血絲?伤龥]掉一滴眼淚,爬起來后,一瘸一拐地繼續(xù)往前跑。同學(xué)們向她投去敬佩的目光。她一直堅持跑到終點(diǎn),才忍著疼痛去衛(wèi)生室。
她的一舉一動使我感到敬佩與感動,絲毫也給了我一些啟發(fā)。
小張雖然沒跑上前三名,但是她用驚人的毅力,贏得了同學(xué)們,包括老師的敬佩和贊嘆,她這種堅持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。
三年級作文 篇7
我叫郭志偉,今年11歲了。我有一張可愛的臉蛋,大大的,圓圓的。我做事非常粗心,是一個名副其實(shí)的'馬大哈。
有一天,媽媽帶我和妹妹一起去吃肉丸。突然,媽媽看見超市有買一送二的活動,于是媽媽就走進(jìn)了超市……我和妹妹等不及要去吃肉丸大餐,我就向媽媽要了十元先去吃了。
我倆來到肉丸店,叫了三碗肉丸,妹妹一碗,我兩碗。香噴噴的肉丸一上來,我就狼吞虎咽地吃完了,連湯都不剩,可妹妹還在細(xì)嚼慢咽。因?yàn)槌缘锰,我的外衣弄臟了,連忙回家換了一件衣服。等妹妹吃好,要付錢的時候,我發(fā)現(xiàn)十元錢不見了,找遍了身上所有的口袋,也沒有找到。正在這時候,媽媽來了,她幫我們付了錢,我們就跟著媽媽回家了;丶液螅瑡寢屵批評了我。
第二天,媽媽洗衣服時,發(fā)現(xiàn)了那張十元錢。
呵呵,這就是我,你們可不能學(xué)我呀!
三年級作文 篇8
現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,樹木枯了,鳥兒飛走了,小動物們正在準(zhǔn)備過冬了。
誰也不會再這個季節(jié)種花。
可是,我卻不這樣認(rèn)為。
今天是星期六,媽媽帶我去莫枝,回來的路上,我看見在一座小土丘上長滿了好多五彩斑斕的花,順手一拔,一株金色的花被我拔了起來。我趕緊坐上車回家,生怕它枯萎了。
回到家后,我先找來花盆,然后挖一個坑,三下五除二就把它種好了,最后還給它澆了點(diǎn)水。
可是姐姐卻來挖苦我:“不用種了,這都秋天了,還種什么花?”媽媽也說:“哪有人秋天種花的?”我說:“等我種好了,你們就等著瞧吧!”“好啊,那咱們就等著瞧。”
可是,才到下午,它的'葉子便卷起來了,莖變軟下垂,焉焉的,毫無生氣,好像隨時都會死掉。
不,我不相信。
從這以后,除了每天澆水,細(xì)心照料以外,我還每天和它“說說話”。到了第三天,奇跡發(fā)生了,它的葉子重新煥發(fā)出活力,還抽出了好幾片嫩葉。這是它對我付出的汗水的回報嗎?
耶,太好了,我在秋天種活花了。
三年級作文 篇9
在郊區(qū),有人栽了兩棵樹。第一棵樹說:“我要努力生長,我要為人們做貢獻(xiàn)。”所以它天天努力扎根,吸收陽光和營養(yǎng),長得枝繁葉茂。
第二棵樹說:“我才不生長呢!長得高不是也要被砍掉嗎?”所以它天天看蝴蝶飛舞,看蜜蜂采蜜,從不想以后能長成什么樣。
過了一段時間之后,第一棵樹已經(jīng)成了參天大樹,樹冠像一個巨傘,樹干像個大柱子。人們都來到樹下乘涼,聊天,下棋。小朋友們還在樹下捉迷藏呢!無論誰見了都會說:“多好的大樹啊!”而第二棵樹因?yàn)椴缓煤蒙L,長成了彎彎曲曲的`樣子,也沒有幾片樹葉。它在那冷冷清清,沒有一個人去它的樹陰下玩。一天,它問第一棵樹:“哎,你為什么被人喜歡,整天樹下熱熱鬧鬧,而我卻冷冷清清呢?”第一棵樹回答:“那是因?yàn)槟隳菚r不好好生長,才成了現(xiàn)在這樣,現(xiàn)在你后悔也來不及了!”
又過了些天,有個人指著第二棵樹說:“這棵樹沒什么用,而且還礙地方,砍了吧!”人們一致贊同。第二天,伐木工人來了,見到眼前的情景,不禁發(fā)出了疑問:在同樣的環(huán)境下,兩棵樹為何生長得不一樣呢?
兩種樹有兩種性格,在世界上也有相似的兩種人,你想當(dāng)哪一種呢?想必答案就在其中。
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