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三年級敘事作文7篇[精]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的三年級敘事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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三年級敘事作文 篇1
今年的中秋節(jié)可快樂了，因?yàn)榻?jīng)過了三件非常有意義的事。
第一件事是學(xué)校組織的：三年級兩個(gè)班的同學(xué)，在一個(gè)非常寬敞的大教室里，圍成一個(gè)像月亮一樣圓的圈坐著。有幾個(gè)同學(xué)輪流站在圓的中間講關(guān)于中秋節(jié)的來歷和故事，給我印象最深的就是嫦娥奔月。
第二件事是：我畫了一張中秋節(jié)的畫，昨天我和爸爸去爬山，摘了好多漂亮的`樹葉貼到了我畫的中秋節(jié)的月亮的旁邊。裝飾之后，媽媽把畫貼到了客廳墻壁上。本來晚飯后要外出賞月的，結(jié)果天公不作美，當(dāng)天晚上竟然下起了小雨，媽媽說我們就在家里欣賞我畫的月亮吧。
第三件事是：晚上爸爸帶著我和妹妹，還有鄰居家的小女孩毛豆，還有我家的一只可愛的小狗，在小區(qū)里放煙花。我們開心極了！笑聲伴隨著五彩繽紛的煙花，真是個(gè)特別的中秋季！
三年級敘事作文 篇2
我有許多心里話想對你說：“首先謝謝你11年的養(yǎng)育之恩，在這期間，你為我無私付出了許多的辛勞：是你教會(huì)了我走路、吃飯；是你教會(huì)了我畫畫、認(rèn)識第一個(gè)漢字；也是你教會(huì)我怎么去做人。然而，媽媽我也想告訴你，我長大了，有些事，我也有我自己的想法，不是每次都要乖乖的按照你的思路去做。”
記得前幾天，學(xué)校語文考試了，我考的不好，怕你知道后罵我，于是放學(xué)前，我把試卷故意落在學(xué)校，我以為這樣就不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)，可是夢想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。媽媽那天下班一回家就問我：“今天語文考試了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽又問我：“考得怎么樣？”我小聲的說：“不好，83分。”媽媽緊接著又說：“把試卷給我看下，哪邊錯(cuò)了？”我看了看媽媽嚴(yán)肅的表情，緊張的說：“我把試卷上的錯(cuò)題訂正好后教給老師了�！薄罢娴模俊眿寢屢苫蟮貑�。我怕謊言揭穿，所以故作鎮(zhèn)定并果斷地說：“當(dāng)然真的。”媽媽邊嘆氣邊拿出手機(jī)給我看了老師發(fā)的家作信息，上面寫著：今天語文考試了，請家長看后在試卷上簽字。我看了不知所措，最好只好承認(rèn)故意把試卷落在學(xué)校了。這時(shí)候，媽媽怒氣沖沖地對我說：“不是文具盒沒帶回家，就是書忘在學(xué)校，今天居然把試卷也落在學(xué)校了，你太不長記性了！”媽媽一連串地責(zé)罵，我邊哭邊委屈地說：“我只要犯錯(cuò)，你從不問原因，就只會(huì)責(zé)罵我，然而，我表現(xiàn)好的時(shí)候呢？你卻覺得理所應(yīng)當(dāng)，從沒給過我好好的贊揚(yáng)。媽媽，我真的很需要你的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，這樣我才會(huì)更有自信的去做好每一件事情�！�
“媽媽，我憋在心里還有一件事，每次我開始做家庭作業(yè)，你就說，把字寫好，不要又讓寫出來的字在太跳舞了。這不在給我打退堂鼓嗎？更可氣的是，有時(shí)侯等我寫完最后一個(gè)字的時(shí)候，你直接把我的.作業(yè)撕掉，留給我兩個(gè)字：重寫。你知道此時(shí)此刻，我有多么的憤怒嗎？媽媽，你那嚴(yán)肅的表情和大聲的責(zé)罵只會(huì)讓我表現(xiàn)的越來越不好，相反，你要隨和耐心地和我說，我肯定會(huì)好好的接受�！�
媽媽，我想對你說的就這些，我希望您能改掉這個(gè)缺點(diǎn)，同時(shí)我也會(huì)努力改掉我的缺點(diǎn)，媽媽，讓我們一起加油！
三年級敘事作文 篇3
廣州是我的家鄉(xiāng)，那里很美麗。
最美麗，最出名的地方有人山人海的北京路步行街，景色迷人的越秀公園，綠樹成蔭，鳥語花香的白云山。還有高聳入云的'高樓大廈，川流不息的汽車，奔流不息的珠江。
但有些我們沒注意的地方，已經(jīng)受到污染，例如我們家附近的小河涌，小河涌里有惡心的剩菜剩飯，有發(fā)臭的死魚，有骯臟的袋子，還有黑乎乎的瓶子。老鼠在水邊玩耍，蟑螂在岸邊嬉戲，它們仿佛在說：“人類真笨�。〗o我們一個(gè)這么好的家�！庇掷缯驹隈R路上，吸入汽車的廢氣，我們就呼吸困難。以前繁星密布的夜空，現(xiàn)在幾乎已經(jīng)看不到星星了。我記得爸爸跟我說過，以前，那條河涌清澈見底，里面有許多小魚，曾經(jīng)見過翠鳥捕魚，爸爸小時(shí)候還經(jīng)常在那里游泳呢！
我們要愛護(hù)廣州，保護(hù)環(huán)境。要節(jié)約資源，不要浪費(fèi)，盡量使用公共交通工具。要支持垃圾分類。這樣河水才會(huì)變清，天空才會(huì)明亮，小雨才會(huì)出現(xiàn)，小鳥才會(huì)飛回來。
三年級敘事作文 篇4
今天，我和大偉發(fā)生了不愉快的事，打起了架！
大偉生氣極了，一拳打在我的鼻子上，鼻血緩慢地從我的鼻子里流出來，我一下子哭了，變得驚慌失措。娟娟對大偉又喊又叫：“你怎么可以這樣呢？依依是女生，男生讓女生是最基本的禮儀�。�！好了，不跟你貧了，我要去告老師了��！”說完，向辦公室的方向走去。大偉不滿地嘟囔：“是她先搶了我的改正帶的，我又沒招她惹她……”一邊說，一邊來給我紙巾。我哭著說：“是你把我的鼻子打出血的`，你要付醫(yī)療費(fèi)�。。 贝髠韯艃毫耍骸昂�，我怎么著你了？啊？大小姐？？”正在這時(shí)，老師來了。
老師注射著我和大偉，冷漠地說：“馬依依，賈大偉，馮娟娟，到我辦公室來。”
大偉瞪了一下娟娟，說：“可惡……”去辦公室了。
高老師不知怎么了，瞬間發(fā)飆：“賈大偉，你怎么可以打馬依依？”高老師一般都是不帶姓的，現(xiàn)在她是非常生氣了�！熬昃辏憧匆娰Z大偉打依依了？”高老師說。娟娟連忙說：“老師，我確確實(shí)實(shí)看見了。瞧，依依的臉上還有淚痕呢！”老師說：“大偉，今天你的作業(yè)是平常的10倍，明天把家長叫來�！蔽液途昃昴樕下冻隽藙倮男θ�。
之后，我再也不搭理大偉了！
三年級敘事作文 篇5
秋天的天空，像大海一樣湛藍(lán)，好像被誰洗刷過一樣，朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢悠悠地漂浮著，真是秋高氣爽�。≡谶@美好的.秋天的一個(gè)星期天里，我和爸爸，媽媽，阿姨，姨父還有哥哥一起去長鹿農(nóng)莊游玩。
一路上鳥語花香，歡聲笑語，在嬉笑中我們不知不覺地來到了長鹿農(nóng)莊。那里人真多��！人山人海，車水馬龍，十分擁擠。
��！摩天輪！海盜船！叢林飛鼠等，盡收眼底。我興奮不已，恨不得長一雙翅膀飛到里面去。終于買到票了，我和哥哥以宇宙飛船的速度直奔玩樂地帶，我們先玩叢林飛鼠，這“老鼠”可飛得真快，一連轉(zhuǎn)了9個(gè)大彎，差點(diǎn)把我給甩出去了，真夠刺激的，從“飛鼠”上下來，我就覺得頭暈眼花了，坐了好一會(huì)兒才清醒過來。然后我們又玩了極速飛機(jī)，鯊魚大戰(zhàn)。最刺激的就是哥德堡驚魂記了，進(jìn)入鬼船后，突然，燈光暗了下來，地板在動(dòng)個(gè)不停，加上那一陣陣凄厲的尖叫，和迎面吹來的寒風(fēng)，真是陰風(fēng)陣陣��！我和爸爸、哥哥小心翼翼地向前走去，咚咚地聲音又響起了，一個(gè)人頭從天而降，把我嚇得尖叫起來，連忙用帽子擋住臉，出來后，我的心里還在嘭嘭地跳
這一次旅程我玩得十分開心。
三年級敘事作文 篇6
“不識廬山真面目，只緣身在此山中”這句詩出自唐代大詩人蘇軾的《題西林壁》。全詩是：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低個(gè)不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中”不識廬山真面目只緣身在此山中的意思是：為什么看不清廬山的真面目呢？是因?yàn)樽约荷碓谏钌街�，只能看到廬山的一小部分。這兩句話告訴我們：一樣的`東西在不同的角度看到的內(nèi)容都是不一樣的。所以我們看問題時(shí)，要從不同的角度去分析，不要被表面現(xiàn)象所迷惑�，F(xiàn)在人們常常用這兩句詩來形容“當(dāng)局者迷，旁觀者清”的道理。
我覺得這和我們同學(xué)買零食吃是一個(gè)道理。只想著這個(gè)零食好吃，既不看它有沒有過期，也不看看吃零食對身體好不好等等問題，就買了。所以我們以后做什么事都應(yīng)該多考慮考慮再做。
三年級敘事作文 篇7
在叢林深處的大樹洞里有三只小動(dòng)物,它們分別是:一只玲瓏輕巧的貓,謙虛的松鼠和一只呆而聰明的兔子。這三只小動(dòng)物組成了動(dòng)物小分隊(duì)。
有一天，貓?zhí)岢隽艘獬鎏诫U(xiǎn)，松鼠和兔子都異口同聲地說：“好�！蓖米与m然說好，但它又說：“你們?nèi)グ�，我留在這看守‘基 地’吧！”
松鼠聽了，笑著說：“不，你又忘了我們的口號了嗎？”它停了一下，接著說：“動(dòng)物小分隊(duì)，不離不棄！動(dòng)物小分隊(duì)，同生共死！“
貓咪補(bǔ)充道：“我們要在一起，不能分開。”兔子停了笑著說：“好！我們走！”
之后他們一起穿過了荊棘叢，走過了沼澤地......當(dāng)他們走到了一片綠樹成蔭的草地上已經(jīng)是中午了，旁邊還有一條小溪。
兔子說：“走了這么久，在這里休息一下吧！”他們倆點(diǎn)點(diǎn)頭后，小貓又說：“我給你們烤魚吃，幫我弄點(diǎn)木頭和枯葉來，可以嗎？”“ok！”松鼠說道。過不了一會(huì)，他們捧著一堆木頭和枯葉回來了。
小貓也就地取材做了一個(gè)簡單的.魚竿，釣到了五條魚。它用最古老的方法生火“鉆木取火”。大約過了十分鐘，終于生好火了。他們用樹枝叉著魚來烤。過了不一會(huì)兒，魚烤好了。松鼠說：“我和兔子不吃魚的，你還是留著自己吃吧！我們?nèi)フ易约撼缘臇|西�！薄澳悄銈兛烊グ�，我在這里等你們�！毙∝堈f。
到了下午，他們還沒回來。小貓打算去找他們的時(shí)候，松鼠和兔子居然回來了。
小貓用撒嬌似的語氣說：“怎么這么久還沒回來？”他們嬉皮笑臉地說：“這個(gè)嘛!其實(shí)我們一早就會(huì)回來的，就是想看看你會(huì)不會(huì)不理我們自己回去呢？”
這次小貓用了超萌的眼神看著它們說：“你們真壞！”頓了一下又說：“回去啦！”
之后它們一路說說笑笑地回家了......
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