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三年級作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的三年級作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級作文300字 篇1
大千世界,五彩繽紛。有人喜歡深沉的藍(lán)色,有人喜歡鮮艷的紅色,有人偏愛潔白無瑕的白色,而我卻非常喜歡淡淡的粉色。
看見粉色,我就想起了一些盛開的花朵,粉色的花朵真不少,如美麗芬芳的桃花,漂亮無比的月季花等,它們都散發(fā)出沁人心脾的清香,蝴蝶在美麗的桃花、月季花中翩翩起舞。當(dāng)我聽到《粉紅色的`回憶》的樂曲時,我多么想變成其中的一個音符,和其他的音符一起歌唱,匯成最美的樂章。
粉色特別惹人喜愛。她是三月盛開的桃花,美麗中透著溫柔;她是天邊一抹朝霞,閃爍著生命的靚麗;她是池塘中綻開的荷花,冰清玉潔,美麗無比;她是我們女孩子的臉龐,微笑中帶著一絲嬌羞。
我喜歡粉色,因?yàn)樗鼫剀、純樸。粉色像母親般溫柔的微笑,讓我陶醉在偉大的母愛當(dāng)中。粉色像老師和風(fēng)細(xì)雨般的教誨,讓我銘記在心,終身難忘。粉色像無數(shù)關(guān)愛我的親朋好友,讓我健康成長,溫暖于心。
粉色代表著活潑,嬌美,讓我情有獨(dú)鐘,我愛淡淡的粉色!
三年級作文300字 篇2
秋天的景色是美麗的,也是迷人的。你想看看秋天美麗景色嗎?那就跟我來吧!
我們來到秋天的樹林里,有些樹上葉子已經(jīng)有原先的綠色變成黃色,正在紛紛飄落,像一只只蝴蝶飛落下來,給大地鋪上一層金黃。而楓葉的葉子側(cè)變成了紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,火紅一片。
我們來到秋天的果園里,看見石榴笑得露出了晶瑩的牙齒,黃燦燦的柿子像燈籠一樣掛滿了枝頭,蘋果好像害羞了躲在葉間,把枝頭壓得很低。忙碌的果農(nóng)笑得比石榴還甜。孩子們還撿幾個回家吃。
我們來到秋天的田野里,金燦燦的稻穗、曬紅臉的高梁都在等待農(nóng)民把它們收回家。
秋天是一個色彩豐富的'季節(jié),它像油畫一樣將美麗的景色呈現(xiàn)在我們面前;秋天是一個忙碌又喜悅的季節(jié),每個人在這個季節(jié)都收獲著屬于自己的果實(shí)。
我愛這個美麗又讓人充,滿希望的季節(jié)。
三年級作文300字 篇3
今天,我的一顆牙齒動了。媽媽對我說:“牙齒搖動時要拔掉,否則牙根下會再長出一顆小牙。”我對醫(yī)院有三大怕:一怕拔牙,二怕打針,三怕做手術(shù)。所以,我一聽拔牙,就歇斯底里地大叫“救命!救命啊……”媽媽說:“我把你的牙拴在門上,然后用力一關(guān),牙就掉了。”我趕緊大叫:“不行!”媽媽發(fā)火說:“那我要用榔頭把你的牙敲下來!”我笑了,說:“那會損傷別的牙齒的,這是‘快捷拔多個牙大法’呀!”媽媽說:“算你聰明,吶,給你一瓶口香糖!”不拔牙了?還給我口香糖?我摸不著媽媽是啥意思,算了,反正口香糖嘛,我是來者不拒了!我高興地放一顆在嘴里嚼了起來。另我驚奇的是,沒幾下我的.那顆動牙竟然不知不覺就被那顆糖粘掉了。
口香糖真是我的大愛!它不僅有各種香甜的味道,能去除口腔異味,還可以防止蛀牙,現(xiàn)在我還發(fā)明了它的另一個功能——拔牙,而且稱的上是“無痛拔牙”哪!真是神奇。
三年級作文300字 篇4
在一個漂亮的文具盒里有一支鉛筆,它非常驕傲。
一天,老師給每個同學(xué)都發(fā)了一張紙說:“今天我們進(jìn)行一場書畫比賽,請每個同學(xué)都拿出自己的筆”。于是,我趕緊拿出自己的鉛筆,開始寫字,過了一會,比賽結(jié)束了,我興致勃勃的交給了老師。
過了幾天,我們評出了三位書法家,其中就有我的,老師還表揚(yáng)了我,這句話讓鉛筆聽見了,于是,鉛筆開始奚落橡皮,幾乎每天都欺負(fù)橡皮。
一天,鉛筆驕傲的對橡皮說:“我會寫字,會做題,還能讓主人獲獎,你有什么用途?”橡皮實(shí)在忍不住了,就開始跟鉛筆吵架說:“你不就能寫個字嗎,要不是我,主人寫錯字了,看你怎么辦!
橡皮不再理會鉛筆。
有一天,小主人升到了三年級,就不再用鉛筆了,鉛筆一聽生氣了,瞪著眼睛,跺著腳,生氣的.說:“橡皮,不就是以后不用鉛筆了,改用鋼筆了,有什么大不了的,早晚有一天,你橡皮也會淘汰的。”這時,鉛筆明白了:物各有所長,各有所短,不能只看到別人的短處,而看不到別人的長處。
果真沒過多久,小主人升入了三年級后,鉛筆就被小主人放在書桌的一角。
三年級作文300字 篇5
“什么,作業(yè)還沒寫完!那你為什么出去玩,是不是欠揍。俊眿寢屗茞糊埌闩叵。我嘆了口氣,她又誤會我了。
周末,我一人在家,好不容易把英語作業(yè)寫完了,剛想休息一會兒再寫語文作業(yè),只聽門外“咚咚,咚咚”的敲門聲!罢l呀?”我一邊問一邊在貓眼朝外看,門口站著一位老爺爺,他疑惑地問:“這里不是3號305室嗎?”我立刻回答:“這里是33號305室,老爺爺您找錯了。”老爺爺說:“我年紀(jì)大了,看不清樓號了!甭犂蠣敔斶@么一說,我想陪他去找,可一想要耽誤好多時間。老爺爺見我猶豫不決的樣子,嘆了口氣說:“我還是自己去找吧!蔽伊⒓撮_門:“不,老爺爺,還是我?guī)闳ァ!闭f完我關(guān)上門,就扶著老爺爺走了。
把老爺爺送到那之后我立即回家,準(zhǔn)備繼續(xù)寫作業(yè)。不巧的是在路上遇到了媽媽,她見我在外面,不容我說話,開始了她的`碎碎念:“你說你不在家寫作業(yè),到外面干什么?你還要不要學(xué)習(xí)了……”我的耳朵快聽出老繭了。
大人們也不把事情了解清楚,也不問問我們在干什么,就會冤枉我們。唉……
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