實(shí)用的三年級(jí)作文【匯總5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
我是一位“幻想家”，平時(shí)最喜歡看的書就是科學(xué)實(shí)驗(yàn)類的書籍，如《改變世界的科學(xué)實(shí)驗(yàn)》、《勇敢者大冒險(xiǎn)》、《世界之最百科全書》、《快樂大偵探》等等，這類的經(jīng)典科學(xué)系列書籍我珍藏了很多很多本，閑暇之余我都會(huì)去遨游一下我的這些珍藏。
懷著無比激動(dòng)的心情，我和爸爸來到了規(guī)模宏大的“科技城”，來這么宏大的“科技城”一直是我的夢(mèng)想；我們先是來到了布丁山谷，周圍誘人的布丁讓我驚嘆不已；緊接著我們又來過了糖果森林，糖果樹上結(jié)滿了各種口味的'糖果，糖果樹下有可以自動(dòng)調(diào)節(jié)高度的智能機(jī)器人在采摘糖果，它們把采摘來的糖果分享給來“科技城”的客人們，看著這些自動(dòng)的智能機(jī)器人，我都不敢相信自己看到的是不是真實(shí)的，我還沒有回過神兒來，突然一個(gè)“大家伙”從我眼前不遠(yuǎn)處飛馳而過，我嚇得不由得:“啊”了一聲，這時(shí)旁邊的工作人員走過來給我和爸爸介紹說：“剛才的那是小型飛巴，坐上去可以在地上走也可以在空中飛的小型巴士，并且它是聲控的，只要點(diǎn)一下聲控按鈕，把你想去的地方說一遍，他就會(huì)按程序到達(dá)”，聽完工作人員的介紹我不由得感嘆：“還是高科技好��！”；后來工作人員又給我們介紹了一款海洋車，我和爸爸坐在海洋車?yán)锟梢宰杂勺栽诘卮┧笤诤Ｑ罄锟锤鞣N各樣的海洋生物，那感覺興奮極了，有一種魚我不知道叫什么名字，就咨詢海洋車的資料庫，海洋車就自動(dòng)給我們講解這種魚叫“飛飛魚”，可以游在海洋里也可以飛在天空中，飛在天空中是可以自由變幻各種各樣的云朵的，好玩極了，這時(shí)爸爸叫我：“快看，那邊有人在大荷葉上玩漂流呢，”我順著爸爸手指的方向望去，還真是有好幾個(gè)人在大荷葉上正開心地玩著漂流呢，看著這些不可思議的事情，我不禁自言自語道：“這又是怎么做到的呢？”我迫不及待的趕緊咨詢海洋車的資料庫，哦！原來那些大荷葉是飛飛魚變幻而來的，真是神奇呀！時(shí)間在不知不覺中偷偷的就溜走了，黑夜中的“科技城”變成了無邊無際、美麗無比的宇宙，“高強(qiáng)投影機(jī)”在夜色下變幻出了各種各樣虛幻的景象，還有光體車，可以在宇宙中自由的穿梭......
突然，媽媽叫我的名字，我正奇怪呢？我是和爸爸一起來“科技城”的，怎么會(huì)有媽媽的聲音呢？我在媽媽的輕輕搖晃下猛然驚醒，哦！原來我是睡著了做的一場(chǎng)夢(mèng)，剛才的場(chǎng)景都是在夢(mèng)里見到的，雖然有些遺憾，但是我希望世界能像夢(mèng)境那樣美好。
三年級(jí)作文 篇2
美無處不在，優(yōu)美的風(fēng)景令人陶醉，華麗的衣物引人注目，不老的容顏令人羨慕，可在我心中最美的是他們。
有一天，我走在回家的路上，我正準(zhǔn)備過馬路，突然一輛寶馬向我駛了過來，我想：能買得起寶馬的人一定很有錢，要是我擋他的路，他說不定還要臭罵我一頓呢，還是讓他先走吧，我可招惹不起有錢人。正當(dāng)我準(zhǔn)備退讓的時(shí)候，那輛寶馬車停了下來，車主對(duì)著我微笑，那雙慈祥的大眼，正溫柔的看著我，那微微上揚(yáng)的嘴角仿佛在對(duì)我說：“小妹妹，慢點(diǎn)�！蔽抑烙绣X人的時(shí)間特別寶貴，所以我不想誤了他的時(shí)間，我大聲地說了一聲：“謝謝叔叔！”他又笑了，那時(shí)我感覺那張臉多么親切，那么美麗。
我繼續(xù)往家走，看見一個(gè)中年婦女拉著小狗走到一位打扮時(shí)尚的姐姐身旁時(shí)，那只小狗正中姐姐的長(zhǎng)裙就是一堆屎，姐姐那美麗的長(zhǎng)裙黑黑的一大片，還散發(fā)著令人惡心的惡臭。我似乎等待著一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的.發(fā)生，可是沒有，大姐姐大度地說：“沒事兒，我回家洗洗就好了，你別放在心上！”中年婦女輕松地笑了，又從包里拉出一張手帕，幫姐姐擦去身上的臟物，可姐姐連忙擺手說：“不用了，我自己來！”兩人臉上露出了美麗的微笑，多美！
尊重兒童的司機(jī)叔叔，善良的中年婦女，寬容別人的大姐姐，這些都是生活中美，我今天才知道，原來，生活中處處存在著美麗，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)用眼睛捕捉生活中的美。
三年級(jí)作文 篇3
《忍者神龜》這部電影大家一定耳熟能詳，因?yàn)樗麄冇袔洑獾拿婷埠蛥柡Φ墓Ψ�，看了讓大家難以忘懷。我的“忍者神龜”也一樣厲害喲。我的“忍者神龜”是一個(gè)寵物：長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，硬硬的龜殼，常常伸著腦袋，好像盼食的餓狼，不僅外形帥氣，“神”處不少。
它的第一“神”是力大無窮。我剛遇見它時(shí)，它十分活潑，也許是出于無意，也許是出于好奇，東跑跑，西撞撞，到處“惹是生非”。我用手指去戳戳它的頭，它不 但沒有做“縮頭烏龜”，竟然反抗起來，我被結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地咬了一口，幸好只擦破點(diǎn)皮。我勃然大怒，拿了一本《新華字典》去砸它。它不會(huì)說話，只好做了“縮頭烏 龜”�？闪钗胰f萬沒想到的是，這個(gè)頑強(qiáng)的`小家伙后來竟把一本厚厚的《新華字典》用頭頂了起來，真是力大無窮也。
第二“神”是兇猛強(qiáng)悍。有一次，我喂食時(shí)，帶回一個(gè)它的新伙伴，可在它面前像只“紙老虎”。我一把新伙伴放在它面前，就被它掀了個(gè)“四腳朝天”，食物也被它搶光。我看著過意不去，就給那個(gè)“新手”“開了小灶”。
第三“神”是聰明伶俐。一天，老師叫我們做生態(tài)瓶。于是，我找來小魚、小蝦、螺螄等，形成一個(gè)食物鏈，和它放在一起。但有一天，我發(fā)現(xiàn)里面鮮血淋淋、血肉 橫飛，里面是否展開了一場(chǎng)屠殺？可螺螄是怎么被吃了的呢。為了解開這個(gè)謎團(tuán)，我又找來螺螄，發(fā)現(xiàn)小烏龜竟然像豬拱鼻一樣，把螺殼拱出來后吃了。沒想到小小 的烏龜也這么聰明、機(jī)智。
三年級(jí)作文 篇4
臘月二十九晚上，我和仔仔、爸爸、媽媽、奶奶和姑姑一起去買年貨。
我們?nèi)チ舜鬂?rùn)發(fā)超市。一進(jìn)門，節(jié)日的氣氛撲面而來，超市里人山人海，黑壓壓的人群已密布在超市的各個(gè)角落。大人帶著小孩，推著小車正在忙碌地買年貨。超市比以前漂亮了很多，到處張燈結(jié)彩、喜氣洋洋，在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路上，擺滿了各種各樣的年貨，有巧克力、餅干、旺旺大禮包、過年用的`裝飾品……琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。
我們一路走一路逛，我挑選了一個(gè)喜歡的玩具，一大盒餅干，一大盒巧克力……不一會(huì)兒，就裝滿了一大車。
最后，我們到收銀臺(tái)付了錢，又在肯德基買了兩個(gè)冰激凌，心滿意足地回家了。
三年級(jí)作文 篇5
我的朋友養(yǎng)了一只小貓。
小貓毛色是淡黃色的，身上還有幾個(gè)綠色的小斑點(diǎn)。它的頭圓圓的，眼睛是淡綠色的，一到晚上就一個(gè)發(fā)光的灑泡。它的幾根魚刺似的胡須長(zhǎng)在嘴的兩側(cè)，一叫起來，嘴里就露出幾顆嫩白的小牙齒。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'尾巴整天拖在地上。
小貓很貪玩。它喜歡跑到樓下的小草坪上盡情的玩耍。一會(huì)兒撲蝴蝶，一會(huì)兒打滾，一會(huì)抱著花枝蕩秋千，弄得枝折花落。你若走進(jìn)草坪，它就會(huì)發(fā)狂似的趕走你，還使勁咬你的褲子，好像在說：“你怎么闖進(jìn)我玩耍的地方？快給我出去！”接著，它用尾巴打一下你，就自由自在地玩耍。小貓看到了一個(gè)花壇，就撲了上去，用嘴把葉子咬下來；它還咬了一口花，又吐了出來，繼續(xù)咬花，吐花，就這樣千篇一律地做著。如果其它貓也來玩時(shí)，它們就一起抓蝴蝶、看蜜蜂采蜜。
小貓雖然貪玩，可它捉起老鼠來又是那么盡職。有一次，我在朋友家玩耍。突然，小貓跑到離柜子不遠(yuǎn)的地方蹲下，側(cè)著耳朵仔細(xì)聽，胡須也一動(dòng)不動(dòng)的。這時(shí)，一只狡猾的老鼠輕手輕腳地走了過來，還“吱吱”地叫著。說是遲，那是快，老鼠還沒有看到小貓，小貓就已經(jīng)看到老鼠的背上，用鋒利的爪子死死地按住老鼠。老鼠急，“吱吱”地大叫。小貓抓起老鼠，用力地往下摔，把老鼠摔得半死半活。等到它奄奄一息時(shí)，小貓教參松口。
小貓真可愛！要是我也能擁有這樣活潑的機(jī)靈的小貓?jiān)�，那一定�?huì)我的生活增添了多少樂趣！
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