實(shí)用的三年級(jí)作文5篇(熱)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的三年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文 篇1
今天,我下去小區(qū)花園里觀察螞蟻,我在那附近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。
螞蟻的身體像三!昂谥ヂ椤,前面的和后面的差不多大,中間那粒很小,我還發(fā)現(xiàn)了螞蟻的觸角,像鉤子似的,六條腿彎彎的,又細(xì)又長(zhǎng)。我看見螞蟻在很焦急地尋找食物,為了便于觀察,我就在口袋里拿了一些餅干放在了螞蟻身邊,準(zhǔn)備給螞蟻吃。細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)螞蟻并不是獨(dú)吞食物,而是用觸角叫“兄弟姐妹”過來搬東西,只見它的觸角朝著洞穴那邊輕輕動(dòng)了幾下。它的.“兄弟姐妹”看到它發(fā)出的指令,就一個(gè)一個(gè)地緊接著趕來了。它們?yōu)榱税扬灨商饋,出盡力氣,最后終于把餅干搬在了自己身上,一步一步地向前挪動(dòng)著。我悄悄地跟著它們身后。走了很久,它們終于走到了螞蟻洞。但我發(fā)現(xiàn)它們并不是直接把餅干搬進(jìn)洞里,而是先把餅干咬成一塊一塊的才慢慢搬進(jìn)洞里。
螞蟻互相幫助的優(yōu)點(diǎn)真值得我們學(xué)習(xí),這真是“人心齊,泰山移”。觀察螞蟻真是一件有趣的事!
三年級(jí)作文 篇2
這幾年,我都在打乒乓球,在教練苦口婆心的教導(dǎo)下,我的球技大有長(zhǎng)進(jìn),乒乓球帶給我的是自信、勇敢和堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在聽我介紹介紹打乒乓球的幾個(gè)要領(lǐng)吧!
正反手攻球,以前,一個(gè)球正手打不了幾拍就壞了,還掉肘,上身放松,前臂向前向上運(yùn)動(dòng),左腳稍前身體向右轉(zhuǎn),拍面傾斜,一般擊球的中部,反手是前臂貼著肚子,肘為軸心,臂腕向外用力強(qiáng)轉(zhuǎn)動(dòng)左腳向右移動(dòng),腰左轉(zhuǎn),拍面傾斜,斜擊球上中部。比賽得分這項(xiàng)技術(shù)是最重要的,我不敢掉以輕心,天天刻苦練,加大正反手攻球殺傷力。
旋球,以前,我對(duì)旋球是一竅不通,發(fā)球發(fā)的也是不旋的球,人家一拍就攻了過來。再來看看現(xiàn)在,發(fā)球伸出手掌,拋球向上空,球落擊法有許多種,上側(cè)旋下側(cè)旋擦球面部位不同長(zhǎng)短輕急力不同。接發(fā)球,球來旋轉(zhuǎn)反向送,上旋推擋下旋搓過,長(zhǎng)抽短吊爭(zhēng)搶攻,F(xiàn)在我們隊(duì)的隊(duì)員見了我都懼怕三分呢。
弧圈球:揮拍向前上沖,薄擦球面位上中,擦得越薄越轉(zhuǎn)成弧圈球,擦面要寬力加重。我發(fā)的球力量大,對(duì)方不好接。這也是我賽球得分的'一項(xiàng)看家本領(lǐng)。
回?fù)艋∪η颍号拿鎯A斜,蓋住球上中部,及時(shí)調(diào)拍心放松,削擊移拍而下,短促接球位置偏中。正手加轉(zhuǎn)弧圈球,是對(duì)付強(qiáng)烈下旋來球有難度,較大不利于強(qiáng)攻時(shí),也常常使用加轉(zhuǎn)弧圈球,作為過渡。有了這種本領(lǐng)就不怕對(duì)手拉弧圈了,你就能遏制住對(duì)方的進(jìn)攻,我正在加強(qiáng)訓(xùn)練這種技術(shù)。
我非常喜歡打乒乓球,風(fēng)里來雨里去,永不松懈。我非常感謝我的爸爸,他不知給別人說了多少好話,給我請(qǐng)了很多老師,在他們的嚴(yán)格要求下,我加倍刻苦訓(xùn)練,珍惜每一次機(jī)會(huì),我的乒乓球技術(shù)日益突飛猛進(jìn),由于打球,我的身體結(jié)實(shí)多了,動(dòng)作迅速敏捷,老師們一個(gè)勁地夸我,爸爸媽媽也露出了舒心的笑容。
朋友,聽我說這么多是不是覺得打乒乓球是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)?YES!只要刻苦訓(xùn)練,就能掌握住要領(lǐng),在球臺(tái)前如生龍活虎,奮勇抽殺,說不定像我一樣還能拿個(gè)小冠軍呢。
三年級(jí)作文 篇3
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!边@首膾炙人口的小詩描寫的就是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。
盼望著,盼望著,春節(jié)的腳步終于近了,我可以放鞭炮,貼對(duì)聯(lián),收壓歲錢啦!光是想想,心里就樂開了花。
但是,漸漸地,我從大人們的談?wù)撝新牭降牟皇顷P(guān)于春節(jié)的事情,而是冠狀病毒,肺炎,傳染了多少人,確診了多少人……大街上,人們都戴起了口罩,很多春節(jié)的'集體活動(dòng)也取消了。大人們每天說的最多的就是勤洗手,口罩戴好,不要出門。老師們也經(jīng)常在群里發(fā)預(yù)防新型冠狀病毒的信息。電視里,網(wǎng)絡(luò)上都是關(guān)于疫情的報(bào)告。到后面,武漢封城了,單位延遲上班了,學(xué)校延遲開學(xué)了,疫情越來越嚴(yán)重了。
除夕夜,我們一家人坐在電視機(jī)前觀看春晚!稅凼菢蛄骸愤@個(gè)節(jié)目中,記者采訪了奮戰(zhàn)在第一線的白衣天使,問她們怕不怕,擔(dān)不擔(dān)心?白衣天使的回答是:穿上白大褂就要扮演好自己的角色。一方有難,八方支援。勇敢的白衣天使、武警戰(zhàn)士都奔赴前線,加入了這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗。他們用血肉之軀,擋在我們前面,用信念和愛照顧著病患,把生命之光再次點(diǎn)燃。除夕夜,本該是和家人一起團(tuán)聚的日子,但是,天使們,戰(zhàn)士們,依然戰(zhàn)斗在疫情第一線。我作為一名小學(xué)生,不能像他們一樣加入戰(zhàn)斗,安靜地待在家里,就是對(duì)白衣天使們最大的支持!
外面鞭炮聲此起彼伏,新的一年馬上來臨了。新年新氣象,我們眾志成城,一定能夠戰(zhàn)勝病毒,勝利是屬于我們的。武漢加油!中國加油!
三年級(jí)作文 篇4
非常奇怪,你如果不細(xì)心發(fā)覺,就不清楚它在哪兒。當(dāng)有人在公共汽車上給你讓座位時(shí),就能出現(xiàn)“關(guān)愛”;當(dāng)我們碰上受挫折你的同學(xué)激勵(lì)你時(shí),就能出現(xiàn)“友愛”;當(dāng)我們發(fā)燒時(shí)你的媽媽勸慰你時(shí);就能出現(xiàn)“母愛”。世界上的愛各式各樣,但凡你能有顆愛心,就能發(fā)覺。一回坐公共汽車,人好多,我被擠過來擠過去的大人們擠的都要喘不過氣了。這個(gè)時(shí)候,一個(gè)姨姨站起對(duì)我講:“快,快坐這來!
”我坐到位置,對(duì)姨姨說:“非常感謝!”心里感覺到喜滋滋的。這是關(guān)愛。
在校園里,我正面對(duì)著作業(yè)本子的'一道題愁顏不展,同學(xué)豐令德走到我身邊激勵(lì)我講:“認(rèn)真想一下,我相信你肯定會(huì)的!蔽沂艿搅思(lì),終于是想出了。
這是友愛。我發(fā)燒了,頭疼腦熱,特別受罪,一口飯都吃不下去。媽媽注視著我受罪的樣子,焦急的也吃不下飯。我能看出,媽媽比我更難過!但她還是用各種各樣方式勸慰我。
這是母愛。愛,彷佛一個(gè)頑劣的小孩子,它隨處可見,但凡你能有愛就會(huì)發(fā)覺!
三年級(jí)作文 篇5
我的課余生活豐富多彩,有看書、唱歌、畫畫、喂小雞……其中我最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲了。
下課了,同學(xué)們紛紛奔出教室,我也不例外,請(qǐng)來了五六個(gè)好朋友,來跟我一起玩老鷹捉小雞。第一局開始,只見我搖身變成“老鷹”,惡狠狠地向“小雞”們撲去,“母雞”緊緊地盯住我,張開雙臂護(hù)著“小雞”,無論我怎么往前抓去,都抓不到。我想了想,總結(jié)了剛才自己失敗的原因,原來,我剛才只是往前抓的`,而母雞一直擋在前面,所以我抓不到呀!
這次我改變了策略,悄悄地趁母雞不注意,靠近一只“小雞”的旁邊,以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓到了一只“小雞”!鞍 毙‰u”們尖叫起來,等他們發(fā)現(xiàn)我,我又抓到了一只“小雞”了!
第二局開始了,這下?lián)Q我當(dāng)“母雞”,我死死地盯住“老鷹”,當(dāng)“老鷹”快靠近我們時(shí),“蹲下!”在我的一聲命令下,“小雞”們集體蹲下,當(dāng)“老鷹”想歇息時(shí),我?guī)ьI(lǐng)著“小雞”飛跑起來,我們就像一條彩帶飄來飄去,歡笑聲、尖叫聲在校園里久久回蕩著。
老鷹捉小雞不僅是一種游戲,還能鍛煉我們的靈活能力,使我和同學(xué)的友誼變得更深。這樣的課余生活不是很充實(shí)嗎?
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