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游三年級(jí)作文（實(shí)用8篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的游三年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游三年級(jí)作文 篇1
昨天，駱老師帶我們?nèi)グ膊沛?zhèn)玩。
我們先乘大巴車來到了另一個(gè)車站，就這樣來來回回我們終于來到了安昌古鎮(zhèn)。哇！古鎮(zhèn)真是名不虛傳�。韥硗挠慰腿松饺撕�，我們就這樣走著走著。突然我們看見了一幢又一幢古老而精致的房屋。我們迫不及待地走了進(jìn)去。我們看見了很多漂亮的古玩，琳瑯滿目眼花繚亂。
最多的東西要算特產(chǎn)了。比如有扯白糖，龍須糖，色香味俱全的臘腸或者醬鴨等，最有趣的是算扯白糖。別看它聽上去普普通通，其實(shí)做起來可麻煩了。
扯白糖的.制作過程可算是復(fù)雜的很呢！首先要把白糖熬成漿，再等它干了之后就會(huì)變成一塊晶瑩剔透的糖泥了，再把糖泥放到大鍋里，把大鍋和糖泥放在燒滾的水里，再放一根小木棒，像是做拉面一樣把融化了的白糖絲纏繞在棒子上。最后就把它搓成長條用剪刀再剪成小段，這樣就大功告成了！
我們看到沿河停著很多小船，它們靜靜的漂浮在河面上，看的我們眼饞死了。經(jīng)過老師的同意，我們乘上了船，在水面上自由自在的漂來漂去，可開心了。
時(shí)間過得真快啊。到了中午了，我們該吃飯了。駱老師帶我們來到一家飯店，老板熱情的招呼我們，還提議我們?nèi)蛏铣燥垼覀儺惪谕暤拇饝?yīng)了。等了一會(huì)，一盤盤美味佳肴出現(xiàn)在我們面前。有小黃魚，青魚干，滿滿的三鮮湯等，看的我們直流口水，于是就狼吞虎咽的吃了起來。
最后，我們興高采烈地回家了。
游三年級(jí)作文 篇2
學(xué)過課文中《記金華的雙龍洞》后，我就常常在想，什么時(shí)候能身臨其境，去看一看葉圣陶老爺爺寫的鐘乳石。終于這一天來到了，暑假，經(jīng)過三小時(shí)的車程，我們坐的大巴上了盤山公路，來到北山雙龍洞。在洞門口，我發(fā)現(xiàn)一半山是黃色的，一半山是白色的。黃色的.那一半山上有個(gè)很像龍頭的鐘乳石，白色的那一半山上也有一個(gè)，怪不得這山洞叫雙龍洞�。《宜鼈兒孟裨谑刈o(hù)這個(gè)洞呢！
我們進(jìn)了洞口，坐小船經(jīng)過狹窄的空隙，就看見許多各式各樣的鐘乳石和石筍。其中，“將軍腿”是一個(gè)石筍和鐘乳石的結(jié)合體，看上去就像一個(gè)將軍的下半身。還有“九龍戲水”就是九個(gè)像龍頭的鐘乳石，有時(shí)候這些龍頭會(huì)滴水所以叫九龍戲水……其中，我最喜歡的是“神龜望”，一只巨大的“海龜”身體向下傾斜著，在嘴巴旁有條縫隙，在眼睛的地方有兩個(gè)小洞，看起來栩栩如生�？粗�，看著，我就覺得它的眼睛里充滿了渴望，順著它的“目光”看去，原來它在盯著那條河��！我覺得它一定非常想去那條河里遨游吧！可是它只是塊石頭。我盯著它看了一會(huì)兒，深有感觸……另外，我們還看見了兩個(gè)瀑布，一個(gè)大、一個(gè)小，由于小瀑布的水是從大瀑布上流下來的，所以叫“母子瀑”。
我不僅看到了美麗的鐘乳石和石筍，而且還有意外的收獲呢！就是我看見了蝙蝠呢！還聽到它們發(fā)出“吱吱”的叫聲，好像在叫他的伙伴。這次雙龍洞之旅收獲真不小，真是不虛此行。
游三年級(jí)作文 篇3
只有失去了才懂得珍惜，但只要可以意識(shí)得到，就不算晚，哪怕從現(xiàn)在做起！
——題記
好不容易的假期，日盼夜想終于來到了身邊。今天，我決定放下所有的壓力，去看看這石窟有何出眾。
雖然烈日炎炎，但始終阻擋不了游客的熱情，亦或者這本身就是對游客的一種挑戰(zhàn)。剛剛步入這旅游勝地便已是人山人海，不過，大家卻依舊井然有序，絲毫沒有帶給人任何“亂”的感受，也沒有像城市里面汽車一般的嘈雜而又刺耳的聲音。
一切是那么的和諧，隨著這美妙的旋律，我終于抵達(dá)了目的地。
第一個(gè)映入眼簾的便是是石窟內(nèi)的雕像，盡管我在這方面是一個(gè)完全的大外行，但我仍可以看出那一個(gè)個(gè)、一尊尊石像是多么的栩栩如生。石像大多為神佛，長耳垂、大眼睛、身披袈裟古袍，有的在笑，笑的十分自然。與之對視，仿佛對方看到了遠(yuǎn)道而來的客人，正在一笑為禮，上千接待。
遺憾的是，它們似乎遇到了點(diǎn)兒小麻煩，不方便施以全禮。
這些堪稱完美的五A級(jí)景區(qū)中的“藝術(shù)品”如今卻收到了時(shí)光老人的嫉妒，一個(gè)個(gè)飽受著時(shí)光的.滄桑。曾經(jīng)多么完美的、毫無瑕疵的作品，經(jīng)過多年來歲月的摧殘，如今大多已是殘破不堪。一想到這兒，我想無論是我，還是來這里游覽的旅客們都會(huì)為此而嘆息吧。
不過，顯然，現(xiàn)代人與當(dāng)時(shí)的人還是有著不同之處的。
雖然當(dāng)初人們不懂得重視，沒有對它們進(jìn)行定期的“體檢”導(dǎo)致了這樣的“慘”狀，可現(xiàn)在不同。人們只有在失去后才會(huì)懂得珍惜，才懂得它們的價(jià)值，才知道它們的寶貴。如今，許多的物品已經(jīng)被放進(jìn)了厚厚的玻璃之內(nèi)，使得游客們“只可遠(yuǎn)觀，而不能褻玩焉�！奔词共豢膳鲇|，我也依舊很開心，因?yàn)槟軌蚩吹竭@些比自己爺爺?shù)哪昙o(jì)還要大的物品，倒也不虛此行。
壞時(shí)光，度年入日，好時(shí)光，度日如年。在這里的時(shí)光，我努力挽留，可依舊會(huì)逝去，我無能為力，只能將這些永遠(yuǎn)的刻畫在我永久的回憶。我伸了一個(gè)懶腰，依依不舍得離開了這里，離開了這個(gè)令我留戀往返的地方——龍門石窟。
游覽完畢，生活講求勞逸結(jié)合。大隊(duì)的作業(yè)書本正靜靜地呆在我的書桌上，與我對視。我頓時(shí)怒了，心理大聲的怒罵道“看什么看！再看本主分分鐘“滅”了你們……”
游三年級(jí)作文 篇4
旅程的第三天，我們飛往沙巴。在沙巴的第二個(gè)晚上，我終于見到了野生的猴子和螢火蟲。
我們趕往市郊，先乘上小船去尋找猴子。小船開到紅樹林邊停了下來，導(dǎo)游輕聲提醒我們樹上有猴子。一會(huì)就有人竊竊私語：“看到猴子了!”而我什么也沒看到，真是著急。小船繼續(xù)往前開，再次停下來的時(shí)候，我終于看到了一只淘氣的猴子，在高高的樹上上躥下跳，弄得整棵樹都搖晃起來。更令人驚喜的`是，在那只猴子旁邊的一棵樹上，還有大大小小十幾只猴子，它們靜靜地成雙成對坐在一起，尾巴有的垂下來，有的互相纏繞在一起，真像一對對“相思猴”，與剛才那只活潑淘氣的猴子相比，真是“判若兩猴”!
游三年級(jí)作文 篇5
今天一大早，我和爸爸坐著大客車來到上海，又轉(zhuǎn)乘輪船前往浙江嵊泗列島的海灘邊游玩。
大海是我一直夢想去的地方。以前只是在課文中讀到她的偉大；也只在電視里能看到她的雄偉壯觀。今天雖然我們?nèi)サ闹皇且粋�(gè)不大的小海島，但足以讓我興奮不已。
一到海邊，涼爽的海風(fēng)迎面撲來，帶著咸咸的味道，感覺非常舒服。赤著雙腳，踩在金色的沙灘上，軟軟的。舉目眺望，海面一片寂靜。海水是那么藍(lán)，如湛藍(lán)的寶石，如光滑的翡翠，令人贊嘆！我卷起褲腳，奔入大海。海水溫情地舔著我的腳丫，撫摸著我的大腿。這時(shí)，一個(gè)浪頭涌過來，我還來不及逃上岸，爸爸已把我抱在懷里，怕被浪頭卷走了。后浪猛擊著前浪，前浪撞擊著礁石，發(fā)出啪啪的`聲響，真是震耳欲聾啊！浪濤沖到了海灘上，帶來了好多寶貝，送給來這里的人們。我提著小桶，撿著五顏六色、奇形怪狀的貝殼，還偶爾能撿到海螺呢。看著我撿到了很多寶貝，別提有多高興了！我準(zhǔn)備將小貝殼串成漂亮的項(xiàng)鏈送給我的朋友們。
傍晚，偏西的太陽照著大海。海面，一片金光，如仙女撒下的一串串金珍珠。遠(yuǎn)處，帆船點(diǎn)點(diǎn)，爸爸說那是漁民捕魚了一天正在歸來。
啊！一望無際的大海，你是一首動(dòng)人的詩，你是一幅醉人的畫，讓大自然充滿了美。
游三年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)漂亮的小書櫥，這里有許多好看的書，有歷史故事，校園故事，還有冒險(xiǎn)故事。在這些花花綠綠的書中，我最喜歡《西游記》。這里面講了孫悟空打怪獸的故事。
我發(fā)現(xiàn)孫悟空的武功很好，不過它也有失手的時(shí)候，比如孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒時(shí)就被紅孩兒的三昧真火烤焦了，真是慘不忍睹！但是孫悟空忍著疼痛趕了回來準(zhǔn)備與紅孩兒再次大戰(zhàn)。但紅孩兒這次輕敵，于是被孫悟空的金箍棒打敗了。這個(gè)故事告訴我們，不管你遇到了多么大的困難，只要你堅(jiān)持下去不放棄就一定會(huì)成功的.。
還有一個(gè)故事讓我特別感動(dòng)，就是孫悟空三打白骨精。雖然孫悟空被唐僧一次又一次的誤解，滿肚子委屈的回到花果山。但是在聽說唐僧被白骨精綁架了之后就義無反顧的回來營救師傅。這個(gè)故事告訴我們，不管遭受什么樣的委屈都要堅(jiān)持自己的原則，不要忘記曾經(jīng)幫助過你的人。
我發(fā)現(xiàn)書中的人物都被寫得很生動(dòng)，我看書時(shí)跟書中的人物心情一樣。當(dāng)看到孫悟空獲勝者我會(huì)手舞足蹈的跳起來，當(dāng)看到孫悟空失敗的時(shí)候我就恨不得鉆進(jìn)書籍里把那個(gè)可惡的怪獸揍一頓。
讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)干什么事都要堅(jiān)持下去，還要團(tuán)結(jié)一心，才能把事干成功，如果你喜歡這本書就去買吧，相信你看了這本書，一定不會(huì)失望的！
游三年級(jí)作文 篇7
《愛麗絲夢游仙境》主要講了一只穿著背心、帶著懷表、自言自語的白兔?愛麗絲真懷疑自己看錯(cuò)了，在好奇心的驅(qū)使下，她跟著這只奇怪的白兔，想看個(gè)究竟，不料一不小心跌入了兔子洞，進(jìn)入一個(gè)神奇的國度。
動(dòng)物們像人一樣開口說話，撲克牌也有了生命，甚至連愛麗絲的身體也會(huì)變大變小，這一切都變得那么不合理。在這個(gè)奇幻的世界里，愛麗絲經(jīng)歷了很多稀奇古怪的事，最后，她被卷入偷餡餅的案件，惹惱了紅心王后，被判砍頭…….可憐的小愛麗絲，她該如何脫身呢?這也是一段由夢境引發(fā)的冒險(xiǎn)之旅。
愛麗絲做的這個(gè)夢好奇怪，不過我還是希望你來讀這本書。
《愛麗絲夢游仙境》主要講了一只穿著背心、帶著懷表、自言自語的白兔?愛麗絲真懷疑自己看錯(cuò)了，在好奇心的驅(qū)使下，她跟著這只奇怪的白兔，想看個(gè)究竟，不料一不小心跌入了兔子洞，進(jìn)入一個(gè)神奇的國度。
動(dòng)物們像人一樣開口說話，撲克牌也有了生命，甚至連愛麗絲的身體也會(huì)變大變小，這一切都變得那么不合理。在這個(gè)奇幻的世界里，愛麗絲經(jīng)歷了很多稀奇古怪的`事，最后，她被卷入偷餡餅的案件，惹惱了紅心王后，被判砍頭…….可憐的小愛麗絲，她該如何脫身呢?這也是一段由夢境引發(fā)的冒險(xiǎn)之旅。
愛麗絲做的這個(gè)夢好奇怪，不過我還是希望你來讀這本書。
游三年級(jí)作文 篇8
在這個(gè)愜意的早晨，我們來到了景色宜人的白堤。
白堤兩旁的西湖映上了各種各樣的風(fēng)箏。微風(fēng)徐徐吹過，西湖就漾起波紋，猶如少女的紗裙的裙邊在飛舞著。湖邊的柳絮也在飛舞著，好象在為西湖下一場雪。只要你用手輕輕一按，就能感受到它的柔軟。而四周的山圍繞著美麗的西湖，“碧水青天”用在這再合適不過了。
走上斷橋，一條寬闊的路展現(xiàn)在眼前。從走在這條路的人的神情可以看出無論是大人，還是孩子，都被這美不勝收的風(fēng)景吸引著，感動(dòng)著。因?yàn)檫@里的西湖更是別有一番風(fēng)味。平靜的湖水安靜地躺在那里，兩岸長滿了青草，綠油油的一大片，給湖岸鑲了一道綠絨邊。湖水綠的像一塊碧玉，靜得像一面鏡子。湖面水平如鏡，岸邊的青山，綠樹倒映水中，相映成趣。不僅如此，湖面上還時(shí)不時(shí)有綠頭鴨在嬉戲著，好象還遲遲不肯離去。
往右轉(zhuǎn)，一條花崗石鋪成的`小徑筆直的延伸著，不知多遠(yuǎn)后才有一個(gè)彎口。我們走的越深，景色就越發(fā)柔美。不久后，到了放鶴亭。放鶴亭果然名不虛傳，在湖面上，純潔的白鶴三五成群的游著，時(shí)快，時(shí)慢，時(shí)左，時(shí)右。
再往前走，就是一大片綠茵茵的草坪，同學(xué)們紛紛拿出零食，分享著，快樂著，連老師也加入了我們的隊(duì)伍。
我想，如果朱自清先生能親自見到這西湖，也許也會(huì)寫篇散文贊美它的動(dòng)人的，可能比《綠》中的梅雨潭更加迷人。
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