我的三年級(jí)作文必備(5篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我的三年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的三年級(jí)作文 篇1
我的學(xué)校位于滑縣小鋪鄉(xiāng)大武莊村,它的名字叫大武莊中心小學(xué)。這是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、人際關(guān)系和諧發(fā)展的學(xué)校。
雖然我的學(xué),F(xiàn)在已經(jīng)非常優(yōu)秀了,但我還是希望它變得更好。未來,我希望我的`學(xué)校是這樣的。
校園內(nèi)像一個(gè)大花園一樣,自然環(huán)境更為優(yōu)美。春季,校園里百花齊放、泉水叮咚;夏季,荷花池里的荷花雖然沒有“接天蓮葉無窮碧”的壯觀,但是卻有“映日荷花別樣紅”的嬌美;秋季,荷花雖然凋謝了,但菊花在眾人的注目中昂首挺胸,它寧可枝頭抱香死,也不吹落在北風(fēng)中,是值得每一個(gè)人贊嘆的;冬季,雖然少了夏天的多姿多彩和活色生香,但卻仍然有紅梅和青松傲然在風(fēng)雪中挺立。那紅梅向人們展示著自己不屈的風(fēng)姿,好像在告訴我們:同學(xué)們,梅花香自苦寒來!你們一定要加油哦!
校園內(nèi)人際關(guān)系更加和諧。未來,在我們學(xué)校老師的言傳身教之下,同學(xué)們的素質(zhì)越來越高,大家都明白尊老愛幼、尊師重教、助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們交往的時(shí)候全部都彬彬有禮,大家在學(xué)習(xí)中互相幫助、勞逸結(jié)合,只為了一個(gè)目標(biāo)而奮斗——為中華之崛起而讀書。
我愛讀書,更愛給我提供了讀書、學(xué)習(xí)場(chǎng)所,見證我不斷進(jìn)步的學(xué)校!希望我的學(xué)校能變得更加美好!
我的三年級(jí)作文 篇2
有一件事,一直讓我難以忘懷,因?yàn),那件事深深地打?dòng)了我,雖然她比芝麻還小。
媽媽是一個(gè)注重養(yǎng)生的人,自從聽說都見豆?jié){對(duì)身體有好處,就每天都泡豆子,第二天煮豆?jié){。給全家人喝。
一天,我看媽媽做豆?jié){,我發(fā)現(xiàn)了一些奇怪的現(xiàn)象:媽媽總是將豆子一股腦得到近豆?jié){機(jī),按下開關(guān),使勁的按著蓋。不一會(huì)兒,豆?jié){做好了,總是要把第一杯倒給自己,第二杯倒給我最后一杯倒給老爸。一開始,我以為上面的最好喝,就暗暗的想:“哼,別人的媽媽都是把第一杯倒給孩子,你倒好,第一杯倒給自己!
有一天,我終于忍不住了,想看看媽媽的`那杯到底有多“好喝”,順便揭穿一下媽媽的“不齒行為”。于是,趁媽媽去叫爸爸時(shí),我偷偷的跑進(jìn)了廚房,拿起媽媽的那杯,喝了一口,根本沒有豆?jié){味。仔細(xì)一看,上面全是白沫。而爸爸的那杯呢?底下全是渣。最后,我發(fā)現(xiàn),只有我的那杯最淳厚,最好喝!我呆住了,甚至連媽媽走來了都不知道。回過神來,我緊緊的抱住了媽媽,那時(shí),我認(rèn)為我是全世界最幸福的人。
這件事雖然很小,卻深深的把我打動(dòng)了。
我的三年級(jí)作文 篇3
我家有一只小花貓,是媽媽從馬路上撿回來的。它非常的可愛,我很喜歡它。它剛到我家的時(shí)候只有手掌那么大,媽媽說它只有1個(gè)月大,媽媽給它洗澡、驅(qū)蟲、打疫苗,把它小心翼翼地接回了家。我看它小小的、軟軟的.、長(zhǎng)著黃色的絨毛,特別像一個(gè)面包,我就給它取名叫“面包”。
現(xiàn)在面包已經(jīng)1歲多啦,非常的漂亮活潑。它全身長(zhǎng)著深淺相間的黃色絨毛,像一只小老虎似的。腦袋小小的,有一對(duì)又圓又大的眼睛,炯炯有神。長(zhǎng)著一對(duì)三角形的耳朵,有時(shí)朝向前方,有時(shí)來回轉(zhuǎn)動(dòng),好像在聽著什么。最好玩的是它的尾巴,不停地?cái)[來擺去,要是你想抓住它可不容易,它總是能準(zhǔn)確地躲開,好像看透了你的動(dòng)作,像個(gè)武林高手。天氣不熱的時(shí)候,面包在家能上天能入地,沒有它去不了的地方,媽媽總是擔(dān)心它會(huì)抓破窗簾、弄倒垃圾桶,可是面包才不管呢,自己玩自己的,天不怕地不怕?墒翘鞖鉄岬臅r(shí)候,面包就慫了,哪里涼快就趴在哪里,像一張“貓餅”。
我家的面包是我心里最可愛的貓咪,我很喜歡它。
我的三年級(jí)作文 篇4
走到鏡子前,鏡中便顯出一個(gè)瘦瘦的女孩,她臉長(zhǎng)長(zhǎng)的,一頭又黑又密的頭發(fā),大大的眼睛水靈靈的。小小的嘴巴好象挺能說,我個(gè)頭并不高,但非常天真,也非常漂亮。
記得五歲那年,媽媽給買了一件非常漂亮的'夏天穿的裙子。當(dāng)時(shí)我在寫作業(yè),還不知道。冬季的一天,媽媽出門買菜了,我一個(gè)人在家玩,我翻箱倒柜,想找一些好玩的,突然,我發(fā)現(xiàn)了一件漂亮的裙子,我立刻脫掉衣服,穿上這件美麗的裙子,可是當(dāng)時(shí)是冬季,我冷得直發(fā)抖,但我卻不想脫掉它。這時(shí),媽媽們回來了,看見我穿著夏天的衣服,連忙幫我脫掉它,換上棉衣,便對(duì)我說:“傻孩子,冬天怎么能穿夏天的衣服呢?”我羞紅了臉,并向媽媽發(fā)誓,以后再也不會(huì)這樣了。
這就是我,一個(gè)愛漂亮的我。
我的三年級(jí)作文 篇5
從我懂事起,家里就沒有電視機(jī),所以閑暇之余,都是書來陪伴我的。
從小到大我讀過的書有《淘氣包馬小跳》系列,《笑貓日記》系列,《裝在口袋里的爸爸》系列,《男生日記和女生日記》,《米小圈上學(xué)記》等。
讀《淘氣包馬小跳》讓我懂得情商比智商重要;讀《笑貓日記》讓我明白了只要有童心,就永遠(yuǎn)不會(huì)老;讀《神奇校車》,讓我知道生活常識(shí)的重要性。
每當(dāng)我讀書的.時(shí)候,書中的情節(jié)就像電影一樣在我眼前浮現(xiàn),讀著讀著已到深夜但我根本停不下來,就像脫韁的馬匹一樣。沒書看的時(shí)候,我就會(huì)把以前讀過的書再讀一遍。每次讀都會(huì)有不同的收獲,不同的體會(huì)。這次讀可能是認(rèn)識(shí)了一個(gè)新詞語,下一次讀也許了解了作者的經(jīng)歷。每當(dāng)我讀完一個(gè)故事,就會(huì)試著再把這個(gè)故事編下去,希望有第二部,第三部書。
書就像我的伙伴,也像我的朋友,更像我的家人。要是沒有書,我覺得我的生活就缺少了美麗,缺少了陽光,缺少了幸福!
與書為伴,終身受益!
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