[薦]三年級(jí)的有趣的作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的有趣的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的有趣的作文 篇1
每1個(gè)人一定都有一些有趣的事情吧!我也不例外,每當(dāng)我想起這件事情時(shí),就會(huì)情不自禁地笑起來。
那時(shí)我才三歲,祖母給我買了一袋又紅又大的櫻桃,我嘗了嘗櫻桃又酸又甜,真好吃,就一口氣把它吃光了。所以我認(rèn)為只要是紅色的東西,就一定很好吃。
過了幾天,祖母上市場又買了一袋紅彤彤的東西回家,我一看是鮮紅色的,長長的,彎彎的,我想起了前幾天的紅櫻桃:“哼,只要是紅色的東西,就一定很好吃!蔽业目谒诓恢挥X中流了出來,讓我想起那股又酸又甜的味道。
我趁祖母不注意,拿起1個(gè)最紅的'放進(jìn)嘴里,幾口就吞了下去。我感覺一陣陣?yán)蔽断蛭乙u擊而來,太辣了,辣的我忍不住大哭起來,祖母趕緊給我倒了杯水,我咕咚咕咚地大口喝起水來,喝完水(www。t262。com],我委屈地對祖母說:“祖母,你買的什么東西呀,怎么這么辣呀!”祖母邊笑邊說:“傻孩子,那是辣椒呀,辣椒能不辣嗎?”
這件事已經(jīng)過去好多年了,可是我仍然記憶猶新,因?yàn)樗屛叶昧?個(gè)道理:“無論什么事情,不能只看表面。只有自己親自經(jīng)歷過,試過才能了解和懂得!
三年級(jí)的有趣的作文 篇2
在我家,有兩只可愛的小烏龜,一只大烏龜,一只小烏龜。它們兩都住在一個(gè)大盆子里。在它們身上,發(fā)生了許多有趣的事情。下面,就讓我通過幾個(gè)“鏡頭”來告訴你吧!
鏡頭一:進(jìn)食
每當(dāng)我把它們愛吃的食物————小魚片,放到盆里的時(shí)候,兩只烏龜馬上過來搶,大烏龜仗著力氣大,總喜歡把小烏龜擠到一邊,而小烏龜也不示弱,拼命跟大烏龜搶食物。每當(dāng)它們搶到了食物,它們不會(huì)馬上吃完,而是爬到我在盆里放的大石頭上,邊享受著日光浴,邊慢條斯理地品嘗著這來之不易的美味。有時(shí),一只烏龜吃完了,看見另一只烏龜沒吃完,竟還會(huì)去搶另一只烏龜?shù)氖澄铩T趺礃?夠有趣吧?/p>
鏡頭二:玩耍
它們沒事的.時(shí)候,如果有太陽,它們就會(huì)邊享受溫暖的陽光,邊相互打鬧。如果沒有太陽,它們只好在水里面你大我一下,我打你一下好不快活!它們總想爬出去,于是它們便一只站在另一只背上,在上面的哪只烏龜,就使勁用爪子往上扒,可怎么也扒不出去,應(yīng)為我爸早有預(yù)料,特意買的特光滑的盆子。呵呵,有意思吧?
現(xiàn)在,這有意思的小烏龜已經(jīng)開始冬眠了,待它們明年春天醒來時(shí),再聽我給你們講發(fā)生在他們身上的有趣故事吧!
三年級(jí)的有趣的作文 篇3
一年有四個(gè)季節(jié),分別是:萬物復(fù)蘇的春天,烈日炎炎的夏天,果實(shí)累累的秋天,寒風(fēng)刺骨的冬天,每個(gè)季節(jié)都有著不同的趣事。
春
春天是萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié),這也是我最喜歡的季節(jié)。因?yàn)榇禾炜倳?huì)下著如細(xì)針般的雨,而雨后我和小伙伴們便會(huì)到廣場上踩雨后的小水洼。瞧!濺起的水花,調(diào)皮的笑著。
夏
夏天是一個(gè)烈日炎炎的季節(jié),在太陽照耀下,大地滾燙滾燙的,隱隱約約還聽見大地在喊:“太陽公公,求你老人家別再燒我了呀!”不過在驕陽似火的夏天,可以喝冰的飲料和冰棍,這難道不是件樂事嗎?
秋
這是個(gè)秋高氣爽、果實(shí)累累的季節(jié)。樹林里的小路鋪上了一層金色的`地毯,踩上去發(fā)出一陣清脆的“沙沙”聲,可動(dòng)聽了,就像是樹葉們在合奏著一首動(dòng)聽的歌,多有意思!
冬
這是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的季節(jié),也是我最不喜歡的季節(jié)。因?yàn)樵诙炜偸且┲芏嗪芎竦囊路晌疫總是瑟瑟發(fā)抖著。不過冬天可以過春節(jié),也可以從中找到樂趣。
這些多姿多彩的季節(jié),總能使我情不自禁地享受其中。
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