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    小學(xué)三年級作文

    時間:2023-10-13 13:58:17 三年級 我要投稿

    小學(xué)三年級作文(精選)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學(xué)三年級作文(精選)

    小學(xué)三年級作文 篇1

      養(yǎng)蠶.記得是上個學(xué)期,我養(yǎng)了十七條蠶,其中有條蠶給我留下了深刻的印象。這十七條蠶都是我同學(xué)給我的。一開始,蠶只有2厘米的樣子,蠶身子是一段一段的,最后一段上頭有個角,每段下頭都有一對腿,腿末尾有一個淡綠色的吸盤,頭上長了一對小小的黑眼睛。有一次,給蠶吃桑葉時出了一件事,我也象以前一樣,把桑葉剪成一片2平方厘米的片片,給蠶吃了。

      它一小口一小口的吃了,不一會兒就吃完了,我又看見一只吃得飽飽的蠶慢慢的抬起頭,小小的眼睛打量著我,仿佛在說:“主人啊!謝謝你,天天讓我們吃得飽飽的!”第二天,我再看,有一只蠶一動也不動,然后就開始拉稀,啊,它生病了!我把媽媽叫來,她一看就說:“生病了?!”“知道!”我說,“怎么辦?”“快!把它放到別的地方去!”媽媽說!盀槭裁?”我問。“因為它的病會染給其它的蠶!”“知道了!”于是我馬上就拿了個盒子,把這條蠶放了進去!耙院笠焉H~洗一洗,再涼干,它們就不容易拉肚子啦!眿寢屨f!爸懒耍 蔽倚南耄浩渌男Q不是也吃了不干凈的桑葉嗎?會不會那些蠶也會生?如果也生病了怎么辦?又過了一天,我急忙去看,其它的蠶仍然好好的,我也不知道怎么搞的,那那只蠶奇跡般的好了。

      想起那條蠶它還真可憐,原來,它是從我家門口的桑樹下來的,走到了我的盒子里,不知道是誰把它放到桑樹上的'。它克服了叢叢困難,終于堅強地活了下來。直到今天它仍然活在我心中。記得還有一次,我和蠶一起玩,我把一根木頭放到了蠶的前面,蠶一碰到木頭就馬上轉(zhuǎn)成一個卷,好象真的在和我都圈子。蠶開始結(jié)繭了,它先把一個角落吐成一個洞,再吐一層蓋子,再反復(fù)吐得厚厚的密不透光,好了,蠶就躲在里面,兩頭封個口,就行了,它把自己的身子圈起來,就不動了。又過了十天,蠶出來了,又變樣了,變成了飛蛾,頭上長了一對“羽毛”,背上長了一對翅膀,母的比雄的要肥些,肥肥的肚子里一定是卵了。又過了一個冬天,我就等著等著,等著下一代的出現(xiàn)!

    小學(xué)三年級作文 篇2

      昨天晚上因為作業(yè)很多,所以我寫到很晚才睡。

      今天早晨,我正在呼呼大睡,突然,有一個聲音在喊:“快起床,快起床!已經(jīng)七點半了!蔽乙宦爣樀囊幌聫拇采献似饋,拿起衣服就穿,連牙都沒刷,臉也沒洗,飯也沒吃,把本子、書還有筆一股腦的塞進書包,背起來就跑。當(dāng)媽媽開門再看我時,樓道里空蕩蕩的,我早已不見人影。

      我像一只離弦的.箭,一直在路上飛跑著,跑到路口正好遇到紅燈,急得我恨不得飛過去,可是沒辦法,只能一直等。這燈怎么還不綠呀?我真想拿塊磚頭把紅綠燈給砸了,我覺得這等待的一分鐘怎么比十分鐘還要長。終于,綠燈亮了,我第一個沖到馬路對面。

      不久,我沖到了教室門口,這速度都能打破世界紀(jì)錄了。我走進教室,大家都在讀書,老師把我叫到他跟前,對我說:“你給我把‘下次再也不遲’到這句話寫一百遍,外加一個反思書。今天寫不完,不許回家!”我聽了氣得頓時要著火,真想把老師大罵一頓,為什么讓我寫這么多,難道你就沒有遲到過嗎?

      正當(dāng)我氣呼呼的往座位上走,‘老王’背著書包急匆匆進來了。哈哈!原來我不是遲到1號。

    小學(xué)三年級作文 篇3

      童年的趣事很多,像天上的繁星點點。還記得那一次捉迷藏的事,我一想起來就覺得好笑。

      有一天,媽媽和阿姨有事要出去。要我和表弟小沖去照顧三歲的表妹。我先跟小沖商量了一下,決定我們一起玩捉迷藏的游戲。我和小表妹藏,讓小沖來找我們。游戲開始了,小沖10秒倒計時,我?guī)е砻脕淼搅伺P室的門后,不敢出聲。見小沖來了,我摟著小妹,把頭縮到門后。誰知小沖用力把門一推,“哎呦!可疼死我了!蔽以谛睦锇蛋档恼f。我又帶著小妹來到床下,小妹舒舒服服的`躺在地上,而我卻心神不安的看著外面。聽著小沖去了書房,我這才松了口氣。從床下爬出來,由于心急,用力一抬頭,腦袋磕到了床邊,立刻長出一個大包。小沖聽到了響聲,找到了我們。沒辦法,我們只好投降。

      這時,媽媽她們也回來了。表揚了我和小沖。還讓我說一說當(dāng)姐姐的感受。我?guī)еv和傷痛說:“當(dāng)好一個姐姐可真不容易呀!”

    小學(xué)三年級作文 篇4

      有人喜愛那潔白清香的茉莉花,有人喜愛那高貴的玫瑰,而我卻不同,我喜愛那默默無聞的梧桐樹。

      春天,它神奇般的抽出了新芽,為秀美的大自然又增一景。

      夏天,它那嫩綠的葉子消失了,長成了一片片酷似手掌的綠葉,為為了生計而來回奔波的'人們遮擋炎熱。

      秋天,那一片片樹葉紛紛揚揚的飄落下來,我大地鋪上了一層美麗的面紗。

      冬天,你不會再看到那曾為人們遮擋炎熱的葉子,雖然這樣,它也不會失去它原有的美麗,當(dāng)一片片雪花飄落下來時,落在它那光禿禿的樹干上,整個樹干成個銀白色的,猶如那晶瑩透亮的、美麗的冰雕,為整個枯燥的冬天添上了幾分華彩。

      也許,這些細(xì)小而又美麗的變化不易;被人們所發(fā)現(xiàn),但我卻很欣賞這富有感染力的變化,體會著大自然帶給我們的另一種美麗。

      有人喜愛那潔白清香的茉莉花,有人喜愛那高貴的玫瑰,而我卻不同,我喜愛那一年四季富有美麗的變化的梧桐樹!

    小學(xué)三年級作文 篇5

      我的家鄉(xiāng)是旺蒼。特產(chǎn)有木耳、獼猴桃、核桃。但是我最喜歡吃核桃了。

      它喜陽,耐寒冷。因為它的適應(yīng)力很強,所以它能在大多數(shù)的土壤里生長。它開花的時候正是鳥語花香的春天,而在金色的秋天,枝頭上就會掛滿灰綠色的核桃果。

      核桃其實不是一摘下來就有一層堅硬的皮,而是面上有一層又軟又滑溜的皮,呈灰綠色的。掛在樹上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著像一盞又一盞的小綠燈。剝下它的那件灰綠色的“外衣”,就有一層堅硬的“鎧甲”, “鎧甲”上坑坑洼洼,像被沖力大的小石子撞擊過一樣。奇怪!為什么它要把“外衣”穿在外面,“鎧甲”卻穿在里面呢?

      原來呀!核桃沒成熟的時候,“外衣”上有很多又細(xì)又有一點兒長的`毛。當(dāng)成熟的時候毛就會脫落下來,“鎧甲”就顯露在外面了。

      “鎧甲”裂開,里面就是白嫩白嫩的果肉,濕核桃最好吃,看著就會讓你垂涎三尺,再舔一下,“潤滑”,你會忍不住咬上一口,脆脆的口感讓你不自覺地多嚼幾下,這時香甜的味兒伴隨著咀嚼就流進你的嘴里和肚子里了!

      核桃的功能可多了:補腦,美容……還能榨油呢!

      我喜歡家鄉(xiāng)的核桃!

    小學(xué)三年級作文 篇6

      光陰似箭,日月如梭。隨著時間的流淌,一眨眼就到了4597年了,人們對汽車的要求也就越來越高了,但我發(fā)明的這款汽車,你又怎么評價呢?

      我想發(fā)明這樣一款汽車。這輛汽車具有六大特點:可以在空中飛行、在陸地上奔馳、在海底下觀光、環(huán)保、安全、外表美觀,這輛汽車的名字叫亞斯格。亞斯格的車身是五顏六色的,瞧!在車頭那兒,噴了各種精美的圖案,而在車尾,就貼了些不要看我,看路!的貼紙。

      亞斯格不僅外表美觀,而且還可以進行海陸空觀光。亞斯格的車尾處裝了個吸收廢氣的`東西,亞斯格把吸收了的廢氣變成天然氣,再把天然氣變成動力,而這些動力可以去太空、陸地、海底,無需裝什么海陸空程序,這種汽車真是一箭六雕啊!當(dāng)然,這些廢氣是從那些不環(huán)保的汽車吸過來的,從而,這個世界就沒有廢氣了,這種動力既環(huán)保又可以讓這個世界更美麗!這種汽車還有安全這個功能呢!只要到了陡峭的山坡或公路,汽車就會自動換擋,安全帶也會加緊,一到危險區(qū)域,亞斯格就會自動駕駛。

      哈哈!聽了我的介紹后,你們一定很想有一這樣輛的汽車吧!只要你們認(rèn)真學(xué)習(xí),長大后一定能發(fā)明出我這汽車的!加油吧!

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