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三年級小學作文(精華3篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的三年級小學作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級小學作文 篇1
秋風送爽，早晨的田野美麗極了，不信讓我?guī)闳バ蕾p一下。
田野被一層薄薄的紗罩著，令人感到如同來到了仙境中一樣。秋風習習，稻谷歡笑著，翻滾著，一層趕著一層涌向遠方，發(fā)出“沙沙”的響聲，它們像在為今年的豐收歌唱。秋蟲唧唧，它像為稻谷伴奏構(gòu)成了一曲田野交響樂。有的稻谷已經(jīng)收割好了，那些稻谷靜靜地躺在田地里等待農(nóng)民來收倉。
田地那邊，一位老奶奶拿著鋤頭摟看著紅薯呢！紅薯一個接著一個鉆出地面，有的圓圓的，有的扁扁的，還有的像梨形�？纯此菨M臉的喜悅，肯定又是一個大豐收。紅薯的鄰居是青菜，一片片綠油油的葉子，真逗人喜歡。
天夜里有一棵枝葉茂盛的柿子樹，翠綠的葉子隱藏著一只只柿子，把樹都壓彎了。熟透的柿子紅紅的.，軟軟的，像一盞盞燈籠，使人看了垂誕欲滴；還沒熟的，又硬又大有青，大概過幾天就熟了。真是果實累累。
秋天是一個豐收的季節(jié)，我愛早晨的田野，更愛那金色的秋天。
三年級小學作文 篇2
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間學期已經(jīng)過了一半，同學們也漸漸融入了這緊張的學習氛圍，與此同時，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)——期中考試。
早上，我早早的'來的學校。原來，不只有我一個人想好好考試，同學們都在認真的讀書，我也趕快做下來，捧起書就讀。
開始考試了，我懷著緊張的心情來到了考場，坐在座位上，等老師來發(fā)卷子。第一場是語文考試，我做完作業(yè)檢查了一遍。��！終于考完了，我的心情既放松又緊張。因為下節(jié)又要考數(shù)學。
中午吃過飯，來到學校就開始復(fù)習英語了�？荚囘^后我和我的同學一起對了對答案，結(jié)果，我錯了兩個。唉！
三年級小學作文 篇3
人非圣賢，敦能無過，人之所以為人，正是因為人不完美，總會犯錯;不犯錯的不是人，是神。當然我們不是神啦，所以錯誤是難免的，既然錯誤存在，我們又不能讓它消失，何不學會寬容?
學會寬容，首先請別生氣。生氣只是一種拿他人的錯誤來懲罰自己的行為。生氣不但沒有解決問題，同時我們也沒有使他人認識到錯誤，則只是一種有害無益，既傷了別人，了傷害了自己，因為至少被你所傷的人會以為你欠大度，性格帶刺，會失去很多朋友，惡化自己的人限關(guān)系。
要寬容他人，學會用發(fā)展的觀點去看一個人，所以我們要寬容他人所犯的錯誤，對他人來說，這又是一個新的起點，他才會有動力。如果列寧小時候因打碎花瓶而沒有被原諒、寬容，取而代之的是辱罵惑諷刺，也許他會背思想包袱，可能會影響他作為誠信的最基本的人性的形成。
寬容不僅要寬容他人行為的錯誤，而且還要寬容他人思想的不同。即使我不同意你的觀點，但我至死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利，生活中，也許我們常會因為談?wù)摰阶约核矚g的人的缺點而反駁過。也許的確崇拜自己喜歡的人，可是他們也存在缺點，即使我們拒絕承認他們的缺點，我們也不能干涉他人講話而權(quán)利。正如有人不喜歡人云亦云，從而厭惡鸚鵡學舌，但是我們不能剝奪鸚鵡唱歌或者學說話的權(quán)力，因為這鸚鵡的本性。
寬容需要一顆平常心。
也許我們因外物而執(zhí)著過，所以我們放不下的`太多太多了。我們無法用平常心去對待事物的變化，所以很難做到寬容。羅密歐與朱麗葉的愛情感動無數(shù)人，也許悲劇是美麗的，但一個美好的結(jié)局又是多少人所期盼的，雖然主人公的性格是悲劇的原因，但更主要的是家庭仇恨，仇恨摧毀了愛情，其實是他們沒有一顆平常心而造成的。保持一顆平常心，不以物喜，不以已悲，才能處廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君，這樣我們才能更好去寬容。
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