三年級(jí)學(xué)生的作文集錦【8篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)學(xué)生的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇1
盼望已久的假日終于來了,我高興極了。媽媽開車帶著我和姥姥、姥爺去我夢(mèng)寐以求的“花果山”,我們那晚住在了“花果山賓館”。
第二天我們七點(diǎn)鐘出發(fā),我買了根"金箍棒"興沖沖地開始爬山了,我們走了很多臺(tái)階,姥姥在那里還買了花果山特產(chǎn),路邊賣“人參果”的叔叔還送了我一顆”人參果“。我們到了”猴王園“,有許多小猴在樹上亂蹦亂竄,我還和它合影了呢。
爬了不知道多少臺(tái)階終于聽見了水聲,哇,水簾洞終于到了,美猴王在里面嗎?只見一條瀑布由上而下遮住了洞口,有很多人"冒雨"沖進(jìn)洞中,我也穿著外衣和媽媽沖進(jìn)去了,里面漆黑一片,洞口不寬,光線適應(yīng)后才看清地面濕漉漉的,里面一只猴子都沒有,難道它們都去”大鬧天宮“了?走了沒多遠(yuǎn)就出了洞口。我想象中的水簾洞是亮晶晶的,五彩的,有很多小猴和水果,還有一張石桌石凳,還得有一張很寬很寬的美猴王的`寶座,可是現(xiàn)在我有點(diǎn)失望了,原來那是傳說呀。
我們坐著纜車下山了,從纜車上看下去花果山真大呀,高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云,一眼望不到邊的樹林,水是碧綠碧綠的,還有很多不知名的果子。
今天我真累呀,但是很開心。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇2
我的課余生活不是在搞笑的動(dòng)畫片里,不是在激烈的游戲世界里,也不是在朋友之間活潑的玩耍中。我的課余生活是在安靜的書堆里。
我喜歡書,喜歡書籍散發(fā)的油墨清香,喜歡書里天馬行空的幻想,喜歡書中的人,事,景致。書給了我鷹的眼睛,讓我看到?jīng)]有去過的地方。書時(shí)空機(jī),一會(huì)兒把我?guī)У焦糯,一起?huì)兒把我?guī)蛭磥怼盐业拇竽X擴(kuò)張,讓我感觸到事情還能這么做,問題還能那麼解決。
爸爸經(jīng)常給我買書,還給我買了個(gè)小書架,取了個(gè)名字叫‘藏書閣。爸爸不但是書籍的供應(yīng)者,還是我的‘’活字典‘’。有不懂的我就是問他,他有時(shí)能回答,有時(shí)不會(huì)就上網(wǎng)問“度娘’’。有一次,我讀《三國演義》,上面說貂蟬“閉月羞花”。我不懂就問爸爸。爸爸說:“這是形容人很美麗,月亮見了都不好意思鉆到云彩里;▋阂娏硕紤M愧的把花瓣閉合!蔽蚁胫职值.解釋,嘴里說:“那也太美,也不知道現(xiàn)在還有沒有這樣的人!卑职謪s說:“古代人審美點(diǎn)太低了,像貂蟬充其量和你媽差不多!眿寢屄牶蟾吲d了一晚上。
讀書是有好處的,通過大量的閱讀,我積累下來好多詞語,典故,寫起作文來容易多了。爸爸說這叫“讀書破萬卷,下筆如有神!
書是我的路燈,臺(tái)階和鑰匙。如朋友,如老師,使我的課余生活變得充實(shí)豐富。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇3
在我的家鄉(xiāng),有一條充滿活力的美麗的小河。
我喜歡把小河喚作“花河”。你瞧,上游處,水很深,一眼根本無法見到底,所以,它呈現(xiàn)出一種稍帶綠的黑色。在中間處,它像小型瀑布一樣從上飛瀉到下,把水中泥沙沖散,形成一道讓人“浩氣長(zhǎng)舒”的“黃簾”。下游很淺,因此顏色數(shù)不勝數(shù):綠色柔軟的毛毛水草在水中擺尾,呵!你是想幫我按摩腳丫嗎?花色的貝類動(dòng)物偷偷地朝我噴水嘻!你是想當(dāng)噴水龍頭嗎?河邊紫紅色的小喇叭花在微風(fēng)中招招手,點(diǎn)點(diǎn)頭,哈嘍!你是想讓我把你吹得吧嗒吧嗒響嗎?水中鵝卵石、雨花石美得讓人目不暇接,多得令我數(shù)不勝數(shù):紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,各種的色彩一一俱全。嘿!小家伙們,你們?yōu)樯兑粍?dòng)也不動(dòng)呢?是太胖太懶了呢?還是讓水姑娘優(yōu)美動(dòng)聽的聲音給迷倒了?
我只身立在靜水中,漸漸地、悄悄地,我融入了大自然。我榮幸地變成了一滴水,水姑娘的一根手指。那些光滑可愛的小雨花石們 ,則成了一個(gè)個(gè)最自然的琴鍵。我柔情地?fù)崦,敲擊著那些石子,?yōu)美的音韻像百靈鳥的歌聲一樣緩緩流出,此時(shí),我覺得這音樂優(yōu)于人間的任何一個(gè)曲子,因?yàn)檫@是只有大自然才能演奏出的樂曲,這是只有融于大自然才能聽到的.樂章……
在這四季常青的小河里,還有一群快樂的居民在無拘無束的生活:瞧!在尋找食物的魚媽媽身邊,一條條嬌小可愛的兒女在快活嬉鬧。還有一只只大頭小尾的蝌蚪們,小心鉆入我的手網(wǎng)哦!在生命與命運(yùn)面前,人無法進(jìn)行選擇,但在心情與生活面前,請(qǐng)讓我們活得更加多姿多彩,發(fā)出耀人的光輝吧!
我愿意拉著你的手,到小河里去找居民們玩,到水姑娘的懷抱里去高聲吟詠!
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇4
我的好朋友是嚴(yán)梓允。她長(zhǎng)著一雙亮晶晶的眼睛,尖尖的鼻子,頭上總是扎著一條烏黑的馬尾辮子。她的手腳特別靈活,是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。
記得去年的運(yùn)動(dòng)會(huì),嚴(yán)梓允參加了很多項(xiàng)目的比賽。有跳繩、跳遠(yuǎn)和跑步。賽前,她每天都按老師的要求刻苦訓(xùn)練,希望在比賽中能取得優(yōu)秀的成績(jī)。在進(jìn)行60米賽跑前,只見她站在起跑線上,緊握拳頭,眼睛盯著前方,我連忙大聲喊道:“嚴(yán)梓允加油!”然后只聽見槍聲一響,她像一陣風(fēng)似的飛跑在跑道上。我又對(duì)她大聲喊:“加油!加油!”那時(shí)我看到嚴(yán)梓允滿頭大汗,汗水直流下來,不過她并不怕熱,仍然還飛奔向終點(diǎn)跑去。不一會(huì)兒,她第一個(gè)跑到終點(diǎn)了,她得了第一名。我高興得一蹦三尺高,她為我們班爭(zhēng)光了。賽跑完后,嚴(yán)梓允還沒休息好就去參加跳繩比賽。雖然她已經(jīng)很累,但是她仍然拼盡全力跳,結(jié)果和其他同學(xué)一起拿到了女子跳繩比賽第四名的好成績(jī)。最后她站在高高的'升旗臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),同學(xué)們都用羨慕的眼光看著她,她胸前的金牌在陽光下閃閃發(fā)光。同學(xué)們都異口同聲地贊嘆:“嚴(yán)梓允你真厲害!你為我們班爭(zhēng)光了!”嚴(yán)梓允揚(yáng)著金牌甜甜地笑了!
這就是我的好朋友,了不起的運(yùn)動(dòng)健將。她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇5
今天,萬里無云,陽光燦爛,是一個(gè)好日子。聽說今天我們要去公園玩,我一聽開心極了。
一進(jìn)公園我就看到綠油油的小草和五顏六色的小花。小花的顏色許許多多。有紅的、有黃的、有白的、還有嫩黃的,五光十色,瑰麗無比。那里還有幾棵高大的大樹。從遠(yuǎn)處看,大樹像一位勇敢的'戰(zhàn)士守護(hù)著公園。從近處看,大樹像一個(gè)巨大的巨人。
開始游戲了。第一個(gè)游戲是兩人三足。老師說:“首先每個(gè)人找到自己的伙伴,兩人一組!庇谑,我就找到了自己的伙伴,她叫徐彥涵。比賽開始了,首先我和徐彥涵把繩子系在我們的腿上,然后就開始比賽了,我們的對(duì)手是徐夢(mèng)艷和季憶言。比賽終于開始了,我心想我們會(huì)不會(huì)輸?shù)袅。后來,老師說:“如果第一個(gè)游戲誰贏了,誰就可以得到五十積分!蔽乙宦犛形迨e分,心里就有了信心。比賽馬上就要開始了,我和徐彥涵都非常緊張。后來,老師一發(fā)口令我和徐彥涵就拼命地沖向終點(diǎn),后來,我們就贏了。
第二個(gè)游戲是擊鼓傳花。規(guī)則是一個(gè)人拿著繩子,等老師開始放音樂,然后一直傳,一直傳,知道老師放完音樂之后,繩子在哪個(gè)人那,那個(gè)人就要唱歌、跳舞、會(huì)成語、說英語……老師開始放音樂了,同學(xué)們一直傳呀傳呀,老師說:“停。”繩子居然在我的手里,我大吃一驚,汗水就像一大顆,一大顆黃豆一樣流了下來。后來,我就背了一首詩,《詠柳》(唐)賀知章,碧玉妝成一樹高……
今天是一個(gè)快樂的日子啊!
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇6
今天上午,爸爸媽媽帶我去汽車美容的地方洗車。
到那里后,我們的愛車便洗起了澡,雖然看著不怎么好玩兒,可是在好奇心的驅(qū)使下,我還是忍不住走了過去,想湊個(gè)熱鬧。誰知?jiǎng)偝鲩T口就被一股水給潑成了個(gè)落湯雞,凍得我渾身發(fā)抖,走過去一看,原來是洗車的阿姨噴的水呀!我還以為是下雨了呢!看來我出來的也太是時(shí)候了呀!看著我的狼狽樣兒,爸爸媽媽也是哭笑不得。
洗完了車的外套,他們又開始洗車的腳墊,我感到很無聊,拉著爸爸媽媽一起玩接“球”游戲。所謂的“球”就是以前買的果凍啦!游戲開始,“球”傳了好幾圈都完好無損,可是開始第6圈的時(shí)候,那個(gè)“球”傳到我這里時(shí),突然裂開了,弄得我滿手都是水。這時(shí)候爸爸媽媽實(shí)在忍不住大笑了起來。
洗車的叔叔把車開到門口,開始給我們晾車了,我和爸爸又開始玩兒另一個(gè)游戲,爸爸坐在椅子上時(shí)我飛快地跑過去,騎上了爸爸的背,爸爸背著我在原地轉(zhuǎn)圈,可是不知鞋子的粘帶時(shí)候開了,鞋子翻了個(gè)完美的'后空翻之后,就快速飛出去了。“哎呀呀!今天這是怎么回事啊?怎么什么倒霉事都攤到我頭上了?”我郁悶地大喊起來?蛇@時(shí),爸爸媽媽卻笑著說:“一一啊!你可真是我們的開心果呀!”
以前我怎么沒發(fā)現(xiàn),原來自己還有搞笑的天賦。〖热晃夷芏簞e人笑,自己就要更加開心呀!正如我經(jīng)常說的一句話:常常笑,變年輕;常常生氣,人變老。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇7
我們組有我的好朋友——邊暻。她有長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,大大的、水汪汪的眼睛,不高不低的鼻梁,能說會(huì)道的嘴巴,鼻梁上架著一副橙色的眼鏡,還扎著馬尾辮。
說她幽默吧,她的一張嘴說起來抵得過我們十張嘴。有一次,田恬把“天子驕子”讀成了“天之餃子”。我們一群人笑得喘不過氣來,邊暻卻還說:“天之餃子店開業(yè)了,買一送一,喔!走過路過千萬不要錯(cuò)過!我們互相看了一看,都捧腹大笑。下課的幾分鐘內(nèi),被我們?cè)谖?笑聲中渡過!
說她善良吧,她總是能夠無私得幫助同學(xué)們。我筆沒帶,她早就拿過來了;我不小心撞到了,她總是問長(zhǎng)問短的,非常地關(guān)心。
說她善變吧,她像夏天的天氣,說變就變。有幾次玩飛行棋,因?yàn)榇蠹叶家氚褭C(jī)會(huì)讓給另一個(gè)人,雙方又有意見,結(jié)果鬧得不可開交。可第二天,我們又開始說說笑笑,早就把昨天的事忘記得一干二凈。這就是我的好朋友!
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇8
我家有五條小金魚,其中有三條不是一個(gè)種類的,但它們似乎像一個(gè)小團(tuán)隊(duì),但剩下的兩條小金魚是一個(gè)種類的。這兩個(gè)小團(tuán)隊(duì)總會(huì)發(fā)生一些沒必要的“爭(zhēng) 吵”。有時(shí)是為了那些食物,有時(shí)為了“朋友”,還有時(shí)是為了地盤。雖然總是三人小組贏,但二人小組非常勇敢,那種不屈不撓的精神感動(dòng)了我。
有 一次,我在給小魚們喂食餌,往下一撒,在“二人小團(tuán)隊(duì)”的地盤上撒得多,“三人小團(tuán)隊(duì)”的地盤上撒的少。三條小魚吃完了還想要,于是又去兩條小魚那兒搶, 眼看“戰(zhàn)爭(zhēng)”又要發(fā)生了,于是我準(zhǔn)備把剩下的`一些魚餌給另外三條小魚,可我一摸,沒了。唉,為什么偏偏在這個(gè)時(shí)候沒了魚餌!我唉聲嘆氣道。沒辦法,只好讓 它們開始“戰(zhàn)爭(zhēng)”了。
一開始,兩邊都沒敢輕舉妄動(dòng),但兩條小魚還沒有“充電”,所以又只好吃一些剩下的魚餌,補(bǔ)充一下體力。
誰知,三條小魚發(fā)出了“宣戰(zhàn)書”,但兩條小魚沒有理會(huì)它們,“三人小團(tuán)隊(duì)”氣急敗壞,一氣之下游過去,然后用嘴咬“兩人小團(tuán)隊(duì)”的身體,兩條小魚沒能抵擋住“敵人”的進(jìn)攻,最終流了一些血,但它們很勇敢,值得讓人感到驕傲。
我趕緊把受傷的魚撈出來,然后再快速地拿包手的布包扎在它們的傷口上。雖然我不懂得它們的語言和表情,但我看得出來,這兩條小魚非常痛苦。所以我想讓媽媽有空的時(shí)候再去買一個(gè)小魚缸,把它們兩個(gè)團(tuán)隊(duì)分開來,以免再發(fā)生無謂的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
在這兩條小魚身上,我明白了什么才是勇敢,什么才是堅(jiān)強(qiáng),我還要向它們學(xué)習(xí)一下這種不屈不撓的優(yōu)良品質(zhì)和精神。
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