難忘的三年級(jí)作文【通用10篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的難忘的三年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
三年級(jí)的那一次期末數(shù)學(xué)考試，我永遠(yuǎn)難忘。
那是一個(gè)星期三的上午，我和同學(xué)們?nèi)⒓涌荚�。因�(yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有能難倒我的數(shù)學(xué)題，所以這次考試我是滿有把握的，對(duì)布告欄上寫(xiě)的“考試的同學(xué)請(qǐng)帶上橡皮、尺子……”我只是不在意地瞄了一眼，便進(jìn)入考場(chǎng)。
坐下不久，我拿出文具盒，掏出草稿紙，擺出鉛筆、鋼筆、橡皮。咦！我的尺子呢？我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，身上的.幾個(gè)口袋也找了個(gè)便，也沒(méi)尋到尺子的影兒。我開(kāi)始坐立不安。心里就像十五只吊桶打水—七上八下，豆大的汗珠從臉頰上滾落下來(lái)，我都要急哭了。
后排的一位同學(xué)看見(jiàn)我這幅摸樣，連忙問(wèn)；“你怎么了？”我告訴他我忘拿尺子了。正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，只聽(tīng)“咔擦”一聲脆響。呀！后排的那位同學(xué)把他最心愛(ài)的尺子折成了兩截，他把一截遞給我，說(shuō)：“先拿去用吧。”我接過(guò)半截尺子，激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。
開(kāi)考了，我連忙收住心思，聚精會(huì)神地答題，一題、二題、三題，果然圖形題出現(xiàn)了，我拿起了半截尺子，細(xì)心地畫(huà)起了圖形……我終于順利做完了全部試題，又檢查了一遍，才長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了口氣。
這件事雖然早已過(guò)去，可是每當(dāng)想起來(lái)，就像剛剛發(fā)生了一樣，清晰地展現(xiàn)在我的腦海里。它使我懂得了“歲寒知松柏，患難見(jiàn)人心”的真正含義。
難忘的三年級(jí)作文 篇2
在我記憶的銀河里,有無(wú)數(shù)顆星星,里面包含了我所有難忘的事情,最令我難忘的是那件……
那難忘的'一巴掌,不僅讓我懂得了好多,而且還讓我從中懂得了很多
那第一巴掌……是因?yàn)橛写挝覐膶W(xué)校吃飯，然后沒(méi)吃完，我沒(méi)有放在飯盒里面，我知道，姐姐最看不慣浪費(fèi)食物，我回家也沒(méi)有告訴姐姐，害怕她說(shuō)我，可是，都怪我那該死的哥哥，他說(shuō)我把飯全都倒了，姐姐什么也不說(shuō)，直接給我一個(gè)巴掌，我哭著跑了出去，打算再也不要去理姐姐了，可是我想了想，我錯(cuò)了，老師天天教我們鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，而我卻還一味的去浪費(fèi)食物，我終于明白了姐姐為什么叫我不浪費(fèi)食物，為什么最看不慣浪費(fèi)食物……我醒悟了，我想……我要給姐姐去道歉了，姐姐告訴我了很多……給我講了很多關(guān)于以前的故事，我明白了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的意思了，以后我一定不浪費(fèi)食物，珍惜每一粒糧食，理解農(nóng)民伯伯的辛勞的汗水！
我明白了很多……我永遠(yuǎn)忘不了那一巴掌……永遠(yuǎn)都忘不了那“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的含義……
難忘的三年級(jí)作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，這個(gè)學(xué)期就像夢(mèng)一樣過(guò)去了，回想這個(gè)學(xué)期以來(lái)所經(jīng)歷的事情——許多事情早已變得模糊了，但 有一件事情卻令我非常難忘。
記得那是一個(gè)星期五的上午，我們班進(jìn)行英語(yǔ)測(cè)試，我一看題目，覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，就急急忙忙地做起來(lái)，一下子就做完了，沒(méi)等下課鈴 響，我就把卷子交上去。
到了星期一，我心里美滋滋的，心想：這次測(cè)試準(zhǔn)能拿100分。因?yàn)轭}目真的太簡(jiǎn)單了！當(dāng)英語(yǔ)老師發(fā)卷子了，我的心怦怦地跳著，我在心里叨嘮著：“何老師為什么不公布成績(jī)呢？”沒(méi)等我想完，我的卷子已出現(xiàn)在我面前，我一看，天�。∈酋r紅的的90分，還配有一個(gè)鮮紅的大字“退步了！”頓時(shí)，我的'臉紅了，我恨不得地下有個(gè)窟窿讓我鉆進(jìn)去，我心里慚愧極了！
英語(yǔ)老師讓我們寫(xiě)出做錯(cuò)的原因，我看著鮮紅的分?jǐn)?shù)和那三個(gè)大紅字，還有卷子上紅色的XXX……我知道這都是粗心大意惹的禍。第一大題我全錯(cuò)了，原因是我沒(méi)讀題就做了，錯(cuò)把數(shù)字寫(xiě)成了英語(yǔ)單詞。我怎能如此粗心��！
這件事雖然過(guò)去很久了，但在我的心里仍然記憶猶新，每當(dāng)想起它，我就會(huì)不斷地提醒自己：一定要改掉粗心大意的毛�。�
難忘的三年級(jí)作文 篇4
當(dāng)太陽(yáng)公公揉了揉惺忪的睡眼，跳出了地平線，把柔和的光芒灑向大地。我們班的老師和同學(xué)們，一起來(lái)到了美麗的赤霞廣場(chǎng)。
穿過(guò)一條青石板的小路，我們來(lái)到了法桐樹(shù)林，一片片黃色的葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)游玩！”它們?cè)诳罩写蛑�，緩緩的飄落下來(lái)，裝飾了赤霞廣場(chǎng)的秋天。沿著法桐樹(shù)林，一直往前走，便到達(dá)了英雄山腳下。老師提議來(lái)一場(chǎng)爬山比賽。
老師首先宣布比賽規(guī)則：第一，比誰(shuí)的速度快，看誰(shuí)先到達(dá)山頂。第二，比誰(shuí)最認(rèn)真，數(shù)一數(shù)到山頂一共有多少級(jí)臺(tái)階。老師的話音未落同學(xué)們和我就已經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試了。
只聽(tīng)老師一聲開(kāi)始，有的同學(xué)一個(gè)箭步?jīng)_了出去，三步并作兩步地向上爬；有的同學(xué)用力的'擺著臂膀，不斷地加快著速度；還有的手腳并用向上爬。而我剛開(kāi)始爬的很輕松，腿腳的速度很快。可是，慢慢的腳步越來(lái)越沉，就像灌了鉛一樣，汗水順著額頭流了下來(lái)，大口大口的喘著粗氣，心想：“太累了！我實(shí)在不想爬了！”這時(shí)同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身邊經(jīng)過(guò)，看到他們不停的往上爬，我耳邊響起了媽媽的話，人生好比爬山，若因?yàn)槔щy而放棄的話，那就永遠(yuǎn)不能達(dá)到成功的頂峰，堅(jiān)持就是勝利！于是我努力平息著呼吸，鼓足勇氣，繼續(xù)努力向上爬！
終于我爬上了山頂。這時(shí)我感覺(jué)空氣比以前清新了，陽(yáng)光比以前更燦爛了。天空是那么的藍(lán)，白云是那么白。城市的全景盡收眼底，曾經(jīng)有句話“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！彼灾挥械巧仙巾�?shù)娜瞬拍芨惺苌缴系拿谰啊?/p>
這次爬上的經(jīng)歷令我十分難忘。此時(shí)的我不但登上了山頂，飽覽了美景，更讓我從中悟出了一個(gè)道理，凡事只要有信心和毅力，就能戰(zhàn)勝一切困難，取得勝利！
難忘的三年級(jí)作文 篇5
今天是星期六，學(xué)校舉辦了隆重的六一兒童節(jié)藝術(shù)節(jié)。我很是興奮，所以我早早地來(lái)到了學(xué)校，回到教室放完書(shū)包后就立馬下樓了。
因?yàn)樘鞖庋谉�，老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一把紫色的扇子。開(kāi)始觀看節(jié)目了。第一個(gè)節(jié)目是學(xué)校管樂(lè)團(tuán)的節(jié)目，同學(xué)們苦練了很久，是時(shí)候展現(xiàn)給大家了。表演的時(shí)候臺(tái)上的同學(xué)目視前方，仔細(xì)看著老師的指揮，而臺(tái)下的同學(xué)在認(rèn)真觀看。表演完之后，我送給他們?cè)丛床粩嗟恼坡�，鼓�?lì)他們，同時(shí)也謝謝他們?yōu)槲覀冇^眾帶來(lái)了這么精彩的節(jié)目。
最搞笑的就是四一班為我們獻(xiàn)上的節(jié)目，《大王叫我來(lái)巡山》的節(jié)目了。笑料十足，驚喜不斷的節(jié)目。自義有趣的是，里面表演的人穿的都是動(dòng)物的衣服，可萌了！最感動(dòng)人心的'節(jié)目就要數(shù)《感恩的心》這個(gè)節(jié)目了。最后那一張張希望的面孔我仍然歷歷在目。
少女節(jié)目是必不可少的，正青春的活力，這個(gè)是我在她們身上看到的，她們的節(jié)目給人一種美妙的力量。她們是那么天真無(wú)邪啊！武術(shù)，是個(gè)好玩意兒。下面的節(jié)目中可以讓我們看得津津有味了！在武術(shù)節(jié)目里有一個(gè)厲害的女生，我沒(méi)想到女生也對(duì)這個(gè)感興趣！街舞，男孩子都對(duì)這個(gè)舞蹈很喜愛(ài)。在里面表演的時(shí)候還有一個(gè)組合，叫火焰組合，這個(gè)名字很響亮嗎！拉丁，女生很愛(ài)跳這個(gè)，因?yàn)檫@個(gè)舞很優(yōu)雅。其中還有兩個(gè)女老師在舞臺(tái)上跳，我覺(jué)得很棒！
怎么樣？我們學(xué)校的學(xué)生是不是很多才多藝呢？六一兒童是不是也很有意思呢？
難忘的三年級(jí)作文 篇6
小時(shí)候的許多事情我都忘記了，但惟有這一件事我沒(méi)有忘記。
有一次，我去到河邊玩，一不小心摔倒了，腳被一塊很尖的石子割破了，都露除了骨頭，我哭了，突然，一位叔叔出現(xiàn)，快速的把我送到了醫(yī)院，上樓，下樓又是掛號(hào)，又是交錢，都是以驚人的速度，應(yīng)該縫合了，叔叔擔(dān)心我害怕，一直和我說(shuō)話，每縫一針，叔叔的身體就顫動(dòng)一下，似乎應(yīng)該縫合傷口的不是我，而是他……縫好了，叔叔問(wèn)清楚我的家庭住址之后，準(zhǔn)備把我送回家，可是，這時(shí)天卻偏偏下起了雨，叔叔怕我冷，就把他的.外套脫下來(lái)給我披著，而他去在路上總打噴嚏,到了家，爸爸媽媽都很著急，馬上迎出來(lái)，又問(wèn)我怎么了，我就把白天發(fā)生的事一五一十的說(shuō)了一遍，爸爸媽媽很感激這位叔叔，叔叔卻說(shuō)：“不用謝�！�
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但我依然記憶猶新，每當(dāng)我想起這件事，我就非常感激這位叔叔。
難忘的三年級(jí)作文 篇7
星期日那天，天氣睛朗，爸爸帶我去兒童公玩“激流勇進(jìn)”，我觀察了一下娛樂(lè)設(shè)施，好奇心告訴我，應(yīng)該是挺好玩的。
我坐上“鱷魚(yú)船”，在水流的推動(dòng)下，沿著彎彎曲曲的軌道慢慢的前進(jìn)著，真是看不出什么“激流”的.樣子。忽然，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)很陡的高坡，我離那個(gè)高坡越來(lái)越近了，“鱷魚(yú)船”慢慢地往上爬，到頂峰快要沖刺了，我馬上抓緊扶手，突然心跳也加速了，手心直冒汗。哎…救命呀，“鱷魚(yú)船”猛向下直沖去，擊起了許多水花，濺在臉上可真涼快啊！
我深深的吸了一口氣，“鱷魚(yú)船”搖搖擺擺地朝終點(diǎn)靠近了，我回頭看看那個(gè)陡坡，感覺(jué)有點(diǎn)害怕，也感到很刺激。
雖然學(xué)習(xí)有很大的力，但是我對(duì)學(xué)習(xí)很感興趣，因?yàn)槲业膲毫δ茉凇凹ち饔逻M(jìn)”中得到釋放，感覺(jué)可真不一般��！
這是我最開(kāi)心的一件事，令我終生難忘。
難忘的三年級(jí)作文 篇8
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)歷了許多事。但有一件事常常浮現(xiàn)在我的腦海中，使我久久不能忘懷。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我被弟弟纏得沒(méi)辦法，只好帶他去買雪糕。路上，弟弟像出了籠子的小白兔，蹦蹦跳跳的，很快我們就到了賣雪糕的地方。那里很擠，可貪吃的.弟弟，硬把我拉進(jìn)了人群。我掏錢買了兩支，不知是人多還是售貨員糊涂，多找給我9元。當(dāng)時(shí)我心一亮，拿起雪糕，就和弟弟一起擠出了人群，飛快地向家里跑去。
剛跑出幾步，我就停下了腳步，心里像絆了一塊巨石，忐忑不安起來(lái)。我想：到底要不要把錢還給售貨員呢？我猶豫不決地看著弟弟。弟弟似乎看出了我的心思，輕輕地在我耳邊說(shuō)：“姐姐我們把錢還給那位阿姨吧，別人掙錢不容易�！�
說(shuō)完，弟弟眨了眨他那雙稚氣的眼睛，毅然地奪過(guò)我手中的錢，飛快地向雪糕攤奔去。只見(jiàn)弟弟把錢退還給了售貨員，售貨員撫摸著弟弟，不停地點(diǎn)頭。雖然我聽(tīng)不清什么，但是我可以肯定是在表?yè)P(yáng)弟弟。突然，一滴冰涼的流汁落在我的手心，感覺(jué)涼了一下。
不久，我陷入了深深的沉思……
難忘的三年級(jí)作文 篇9
在每個(gè)人的記憶中，都會(huì)有令人高興的、激動(dòng)的、傷心的事，而這些都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是令人難忘。
同桌的你，在我心中一直是個(gè)迷，卻又那么清晰。
第一次看見(jiàn)你，是讀一年級(jí)的'時(shí)侯。開(kāi)學(xué)個(gè)一星期，老師把我和你提為班長(zhǎng)�？粗砼缘哪�，有股男生的性格，卻又甜美而不失溫柔。
記得二年級(jí)下學(xué)期，我的一次考試考得很糟糕，這次考試對(duì)我的打擊不小。
那天放學(xué)了，你拉起我的手，甜甜一笑，說(shuō)：“走，散步去�！蔽也荒芫芙^，因?yàn)槲也幌牖丶�。我們一路上有說(shuō)有笑非常開(kāi)心。
已經(jīng)接近我秋末了，地上有很有落葉，你撿起一片葉子，說(shuō)：“落了又有什么關(guān)系？明年，它還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)的，這不是悲哀，是一級(jí)階梯，墊在你的腳下，于是，花草樹(shù)木可以繼續(xù)生長(zhǎng)�！�
你一直微笑，語(yǔ)不驚人，卻撼動(dòng)我的心，在那片落葉面前，我的淚布滿了雙眼，是感動(dòng)、羞愧，還是渺��？
“該回家了�！蹦愦蟛较蚯白�。我看著你的背影。你，又有著怎樣的一顆心？
青山在，人未老，同學(xué)情正濃；歲月增，水長(zhǎng)流，情懷依舊深。
在校園里，會(huì)有一股溫暖的強(qiáng)流，它會(huì)撫摸著你，讓你幸福地生活，快樂(lè)地生活。
在校園里，我早晨讀書(shū)，鍛煉身體，有時(shí)還參加一些文娛活動(dòng)。
課間，我常常和幾個(gè)同學(xué)一起在校園里散步，有時(shí)會(huì)捉一會(huì)兒迷藏�；蛘呖匆恍┚G葉，休息、休息、調(diào)節(jié)精神。
中午，我常常和幾個(gè)同學(xué)上操場(chǎng)活動(dòng)一會(huì)兒。有時(shí)，我會(huì)和同學(xué)一起玩沙池活動(dòng)，快樂(lè)無(wú)比。
下午，放學(xué)以后，是我一天中最愉快的時(shí)光。我一般都會(huì)和同學(xué)們玩得很瘋狂，都會(huì)忘時(shí)。
人的一生就是一場(chǎng)經(jīng)歷，走到最后，只�；貞�。歡樂(lè)的時(shí)光無(wú)法永留，依戀的身影終將遠(yuǎn)去。有你，那場(chǎng)校園生活才如此難忘……
難忘的三年級(jí)作文 篇10
雖然我只是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，可在我這僅有九個(gè)春秋的金色童年里，卻有著豐富多彩的生活，其中有快樂(lè)，也有煩惱；有喜悅，也有悲傷……。而其中的一件事情，卻讓我很是難忘！每次想起，總是記憶猶新！
20xx年的初秋，當(dāng)我告別幼兒園，即將成為一名盼望已久的小學(xué)生時(shí)，卻發(fā)生了一場(chǎng)意外……
那是離開(kāi)學(xué)僅有三天的`一個(gè)傍晚，吃過(guò)晚飯，爸爸媽媽帶我去室外乘涼。那時(shí)的我，活潑可愛(ài)，一蹦三跳。脫開(kāi)父母的手，我就像一匹脫了韁的小馬駒，自由快樂(lè)地奔跑！可由于路燈暗淡，我跑得又猛，一個(gè)趔趄，我被一個(gè)小石塊絆倒在地！剎那間，我的胳膊猶如斷裂一般，疼痛難忍。我的眼淚也猶如火山爆發(fā)一樣噴薄而出！爸爸眼疾手快，一個(gè)箭步?jīng)_上前去，扶起我，抱在懷中。媽媽看到我嘩嘩的眼淚，更是心疼不已，一邊安撫我，一邊也黯然落淚。我哇哇大哭將近持續(xù)了十多分鐘，爸爸媽媽感到事情不妙，立刻抱著我直奔醫(yī)院。拍片檢查結(jié)果是，右胳膊骨折！打上夾板，戴上繃帶，就這樣，我成了一個(gè)名副其實(shí)的“小傷員”。
那段日子，我仿佛又回到嬰兒時(shí)期。因?yàn)閭氖怯腋觳�，所以從早晨的起床穿衣，到吃飯，喝水，……一切日常行為，全是媽媽代勞，尤其是夜間睡覺(jué)時(shí)，媽媽怕我壓著那只傷胳膊，整夜都不敢沉睡，不時(shí)地看看我的“睡姿”，可憐天下父母心��！
三個(gè)多月后，胳膊痊愈了，我也被媽媽養(yǎng)得白白胖胖的！可媽媽卻消瘦了很多，增了幾根白發(fā)！知道我卸下夾板后做的第一件事是什么嗎？就是伸開(kāi)雙臂給媽媽一個(gè)大大的擁抱！感謝媽媽那段日子對(duì)我無(wú)微不至的照顧！感謝媽媽那比海更深的母愛(ài)！
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去兩三年了，可每每想起，我總是記憶如初，難以忘懷！
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