三年級作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的三年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
我，一只靈巧的小蜜蜂，又開始了一天的忙碌。
飛過樹林，飛過草坪。放眼看去，美麗的花兒被人類踐踏地無以形容，不是采扁就是被摘光�；�，是我們的口糧，我們整個家族的蜜源都被斷了，我們尊敬的蜂王陛下都餓了兩天了，更別說我們了。我嘆了口氣，頂著霧霾朝學校飛去，但愿那里有個花壇。
穿過一座教學樓，我驚奇地發(fā)現(xiàn)樹叢中有一大片開了花的三葉草！我趕緊降落，唯恐慢了一步。飛進花叢，我先對新鮮的.花蜜吸個痛快，以維護體能。我急匆匆地地把蜂絨沾滿花粉，急張翅膀，準備報信給我小伙伴，可是一頭撞在什么透明的物體上，這咋回事？我怎么在瓶子里？原來一名小學生把我連同花兒一起扣在了瓶子里了！他猛力搖晃了幾下，我被甩得暈頭轉向，本能地往上急沖。不料他趁我頭暈之際，擰上了瓶蓋�！叭钡聰�(shù)值五顆星！”我心中大怒，張開堅實的嘴巴猛啃瓶壁，并在瓶子里飛來飛去，橫沖直撞，卻無濟于事。我憤怒到極點，亮出了我天生的暗器—毒針，可壓根扎不穿瓶子，更別說扎到人了。我開始變得又急又慌，甚至無奈地幻想瓶子能自動裂開，我往他那張奸笑的臉狠狠地刺去。唉！那是不可能的。
忽然，一陣談話聲響起，我停止了沖撞，聽聽他們在說啥。
“看哪，這是只蜜蜂啊”（廢話，我當然是�。�
“哇！好好看哦，怎么抓得呀？”（你可以進來試試？）
“它好像很火哎，針都露出來了！”（呀，剛忘了收回去。）
“怪可憐的……”(人類終于出現(xiàn)善類)
他們一個個盯著我看，像看外星生物一般，我再次煩躁起來，把我關起來，還用這種眼神看我，我要自由！
我依然極度暴躁地在瓶子里猛撞，不管自己的腦袋和身子已經(jīng)劇痛。“好可憐，放了吧？！”一個高個子男生同情起來，我漸漸地已經(jīng)聽不清他們的話，一味地撞擊瓶子表達我的憤怒。
可能那個高個子男生算在這幫孩子中有較高的威信，他一發(fā)話，我頓時“無罪釋放”�？諝夂鋈涣魍�，光線也變得明亮，我沖著瓶口方向猛沖出來，在空中，我狠狠地瞪了抓我的家伙一眼，一個盤旋，對著他腦門發(fā)出“嗡”的吶喊，他嚇了一跳，稍稍出了我一口惡氣。帶著花粉和自由，飛翔在灰蒙蒙的空中，我要快速地去交差！
事后，我因解決的暫時的饑荒，被記“年度工蜂二等功”。人類啊，你們不要再破壞生態(tài)了！
三年級作文 篇2
剛準備上學，發(fā)現(xiàn)貓咪在沙發(fā)上睡得香甜，忍不住想去親吻一下。誰知剛一俯身，它便醒了，照著我的臉，就在鼻梁上留下兩道傷痕。大概是天氣炎熱吧，我怒火中燒，隨手抄起條枕巾，真槍實彈的抽到它身上。一貫被溺愛的貓咪嚇壞了，轉身就跑，我也顧不得遲到不遲到了，扭頭就追。貓咪滿房子跑，我滿房子追。結果它還是被我賭到死角，可當我剛準備下手，卻愣在了那里。
好熟悉的場景。只是我還是我，而眼前的寵物卻應當是幾年前的它。
如果說這次的追趕是“虐貓”，那么幾年前對它無數(shù)次的追趕只能算是游戲。因為它是素愛奔跑的，可是它的奔跑喜歡有人追，它曾經(jīng)很靈性的跑到我面前，假咬我一口，再做出引誘的逃跑動作，我明白它的意思，便故裝生氣，扯著嗓門滿屋追它，卻又假裝抓不住它，于是它可以在我顯而易見的放生中，一遍一遍的逃走。
可是后來，它的“全部”還在我身上，只是我的“全部”被學校分散了。當它做完代表性的引誘動作，全力跑到另一個屋子時，才發(fā)現(xiàn)沒有人來追它；當它無聊了，想來舔我時，高高的寫字臺，卻怎么也夠不到我的臉；當它獨自在被窩中醒來時，我卻趴在桌子上睡著了……
再到后來，事情發(fā)生了巨變。它還是沒能逃過60%的狗狗最終的命運——被送人。是母親代勞送走的它。
我還自欺欺人的`安慰自己：它被送到賣豬肉的叔叔那里了，天天都有肉吃，會幸福的。
然而幾年后的事誰也沒料想到。
當我推開家門，著實被一個“怪物”嚇到了。它的毛糾結著，沾滿混著蟲子的塵土，尾巴上的毛已經(jīng)拖到地上，因為得病，鼻子里發(fā)出呼呼的聲音，最可怕的是，它的一只眼睛成了污穢的黑洞，這個“黑洞”還在繼續(xù)腐爛，上面竟然有趕也趕不走的綠色蒼蠅。
我不悅的對母親抱怨：“這么臟的狗你也帶回來�！蹦赣H委屈的說：“不是，我覺得是它�！�
我楞過神來，仔細瞧瞧它，確實有幾分相似�？晌掖蛐牡桌飸岩�，僅僅幾年，它怎么會那樣巨大？而且，而且怎么會那么慘…
它沒有絲毫掙扎的順從母親利索的洗刷，應該是沒有力氣再反抗了吧。洗過澡的它精神多了，毛還沒擦干，就徑直來到我邊上，我想伸手摸摸它，它卻完全放松的把頭重重垂在我手心里，我眼淚唰的就落下來了，我可以很確信是它，因為在接觸過的這么多狗中，只有它會毫無擔心的把整個腦袋垂在我那伸在半空中的手掌里。它長長的嘆了口氣，很放松，它天真的以為它終于回家了，天真的以為找到我了，天真的以為不會再過痛苦的日子了，我的眼淚已經(jīng)斷線了，它沒有撲上來舔我，因為它瞎了的眼睛沒有看見我哭。
它畢竟是長大了，腦袋很沉，我半空中的手已經(jīng)酸麻。其實我早該明白，這雙瘦小的手掌無論如何是承擔不起它的重量的……
下午放學，它就不在家里了。母親又將它送走了，還是小時候那套自我安慰的話：我把它喂的飽飽得，送走了。
我?guī)缀跻橐饋砹�，我知道小區(qū)是不允許養(yǎng)巨型犬的，我也知道父親古怪的脾氣是不容它的，我也知道它病怏怏的身體是活不了多久的。可我還是止不住要哭泣，甚至在幾年后的今天也還會哭出聲來。
我再也不敢去送它走的地方，我怕它會再次找到我，又一次傻傻的以為我會保護它，我會帶它回家，我會永遠將它追到底……
已經(jīng)遲到了，我扔下手中的枕巾，狂奔著沖向學校。汗順著額頭流到傷痕處，很疼。但真正讓我痛的，不是那兩道傷疤，而是那顆始終對它愧疚的心。
原來我是一個騙子，欺騙了它對我全部的信任。
三年級作文 篇3
我的妹妹今年3歲多，在幼兒園上中班，她天真可愛很討人喜歡。她小臉圓圓的，有一雙明亮的大眼睛，像兩顆水晶葡萄，一張櫻桃小嘴。她不但外表可愛，而且說話也很逗。
前幾天天氣變冷了，媽媽把去年的衣服找了出來，準備過冬。這時我看到妹妹偷偷地拿了幾雙襪子悄悄地進了房間，然后把門關上，我和媽媽也沒在意，我繼續(xù)看我的電視，媽媽繼續(xù)干活，等到晚上準備睡覺的時候，媽媽幫妹妹洗腳的時候才發(fā)現(xiàn)，妹妹的腳好大，這才發(fā)現(xiàn)妹妹居然穿了3雙襪子，我又好氣又好笑。我問妹妹：“寶貝，你不熱嗎？”妹妹說：“我不熱，你看多舒服。”說著還撅起了小嘴，她這天真的樣子讓我笑得滿地滾。
還有一次假期里，我想起我的`毛筆字還沒也完，就對媽媽說：“媽媽，我要寫毛筆字�！泵妹靡哺舐曊f：“我也要寫毛咪字�！眿寢屨f：“寶貝是毛筆字，不是毛咪字�！泵妹寐牶笥值溃骸拔乙惨獙懕亲印！比堑梦液蛬寢尪脊笮�，妹妹真是太逗了。
我喜歡我的妹妹，她常常給我們帶來了許多的歡笑。她就是我們家的小太陽。
三年級作文 篇4
我是個愛跳舞的女孩。暑假里，我還是一如既往的參加了舞蹈興趣班，爸媽為了從小把我培養(yǎng)成多才多藝的小孩，多次嘗試著給我報了一些才藝方面的培訓班，但因為多種原因，半途都中止了，唯一的舞蹈是我喜歡和堅持的一個愛好和興趣。
有一次，老師要求我們練習“上墻”我怎么也翻不上，老師讓我先休息一會兒再試，我點頭答應了�？蓻]休息到一分鐘，我又請求老師再讓我試一次，但是，不爭氣的.我又一次次的失敗了，就這樣一次又一次，舞蹈興趣班似乎變成了我的專場。下課了，我嘆了口氣，自言自語：“唉！又沒學會�！�
回到家后，我便又開始練習起來，“嘣咚、嘣咚、嘣咚.....”就這樣，摔了又練，練了又摔，我總算在摔跌中上了墻。
一星期后的興趣班又開課了，上課開始了，我興致勃勃，自信滿滿地走進教室，老師要檢查我們練習得怎么樣了，我第一個舉手，老師問：“要幫忙嗎？”我搖搖頭，“啪嗒”兩只腳拍打在墻上，輕盈地上了墻，一整個動作做得輕松而漂亮，我下來的時候，同學們投來了稱贊的目光，老師也愣住了，空氣在教室里凝固了好幾秒鐘：“沈熠，真不錯，你在家一定在練習吧？同學們，你們要像沈熠同學學習。”接著響起了一陣掌聲。我不好意思得笑了.....
舞蹈教會了很多東西，也讓我從中得益了很多，我愛舞蹈。
三年級作文 篇5
今天，媽媽給我講了一個有趣的故事。
從前，森林里有一幢美麗的小別墅，里面住著聰明的小貓哥哥，漂亮的畫眉鳥姐姐和可愛的.小公雞。
有一天，小貓哥哥說：“小公雞啊，我和畫眉鳥姐姐要出去砍柴，你好好呆在家里，可別上狐貍的當�！毙」u看著電視正起勁呢，頭也不轉地回答道：“哦�！毙∝埜绺绾彤嬅鉴B姐姐離開了小別墅。狐貍就從草叢里鉆出來，兩只眼睛一轉，計上心來。狐貍悄悄地走到窗戶下，說：“金雞冠的小公雞啊，你的胡須絲一樣，兩只小眼睛水汪汪的，羽毛金亮亮的，可愛極了！你把頭伸出窗外，我給你吃小豆豆�！毙」u快步流星地跑到窗前，把頭伸出窗外：“哪里有小豆豆��？”狐貍見狀，一口咬住小公雞的脖子。叼著小公雞翻過了高高的山嶺，穿過了長長的小河，走過了暗暗的森林，到了狐貍洞。
小公雞拼命地喊著：“小貓哥哥，畫眉鳥姐姐，快來救我�。 碑嬅鉴B姐姐聽到小公雞的叫聲，告訴了小貓哥哥，他倆飛快地跑到狐貍洞。畫眉鳥姐姐啄著狐貍的頭，小貓哥哥用鋒利的爪子抓住狐貍的尾巴，一用力，扯斷了狐貍的尾巴。狐貍痛得大喊大叫，小公雞得救了。
從此，他們三個就幸福地生活在了一起。