（精華）實用的三年級春天作文3篇

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的三年級春天作文3篇，希望對大家有所幫助。

三年級春天作文 篇1

　　“春天在哪里呀？春天在哪里呀……”我一邊唱一邊想，春天到底在哪里？是誰把春天帶來了？我來到公園，抬頭一看。陽光明媚，藍藍的天空中飄著朵朵白云。一會像只小羊，一會像打鬧的牛……變幻無窮，美妙極了！

　　一群群活波可愛的小燕子也來湊熱鬧。它們站在電線上快樂地歌唱：“春姑娘回來了，春姑娘回來了……”

　　地上的小草在陽光的照耀下個個都鉆出小腦袋。它們迫不及待地想看看這美麗的.世界。花朵們競相開放，有的跳跳舞，有的招招手……以不同的姿態(tài)展示自己的美麗。地上的人們也脫下笨重的棉衣，穿上美麗的春裝。

　　“撲通撲通”一群小鴨子在鴨媽媽的帶領下不怕冷紛紛跳進小河里，盡情地游來游去。這真是“春江水暖鴨先知”。你看它們有的在認真地練習捉魚，有的在玩捉迷藏，有的在追逐嬉戲……一只小黃鴨一頭扎進水里又快速地浮上水面，拍拍翅膀高興地叫起來�？吹竭@我開心地笑了。

　　��！我找到了，就是溫暖的陽光帶來了美麗而又勃勃生機的春天。

三年級春天作文 篇2

　　春天無處不在，現(xiàn)在，雖然總下著雨，可是，在絲絲涼意中我已經(jīng)感到春天的氣息，特別在我們的校園里我發(fā)現(xiàn)了春天的蹤跡。

　　踏進校門，好幾盆山茶花就映入眼簾，它們像小衛(wèi)士一樣，微笑著迎接我們的到來。在操場的一角，八角金盤正在吮吸著春天的'雨露。我忍不住用手撫摸了一下它的果實，那絨球似的果實仿佛在說：“快讓開，我要吮吸春天的雨露，我要快快長大！”我笑著跑開了。在一旁的冬青樹也爆發(fā)出了新芽，那戴著“紅色小帽”的嫩芽兒，像剛出生的嬰兒在酣睡，又像一個個小火烈鳥在枝頭跳舞。

　　穿過一樓的走廊，就來到了后操場，遠遠望去，在跑道的盡頭有一株山茶花，有幾朵已經(jīng)盛開，有幾朵還在睡眠。站在跑道的中央，我想讓雨露灑在我的臉上，抬頭卻發(fā)現(xiàn)正前方有一株白玉蘭，它們像一個個雪精靈在樹枝上婆娑起舞，好象在炫耀春天對它的撫愛。

　　來到小操場，我在一旁的花壇里發(fā)現(xiàn)了瓜子黃楊，那一個個小芽苞像極了香瓜子，我想這就是它名字的由來吧。走進月兒門，我看見撒金黃楊在花壇里正長得旺，在春雨中爭齊斗艷。瞧，在小花園的角落里一株粉色的山茶花也不甘示弱，她雖然不想奔放的少女把自己的花瓣張的那么大，花兒卻開得很美麗，一陣風吹過，它猶如羞澀的少女時而躲進綠葉中，時而露出小臉，又像調(diào)皮的小姑娘向我們眨眼。

　　春天來了，校園里到處漂著花香，到處充滿著歡笑，充滿生機。我愛你，春天！

三年級春天作文 篇3

　　春來了，那個充滿生機，那個充滿活力，那個充滿溫馨，那個光彩奪目的春天來了。

　　小河邊，有三棵垂柳，那柔嫩纖細的枝條在微風中搖搖曳曳，好象兩位壽翁捋著長胡子，凝望著東方要升起的`旭日。像兩位忠誠的戰(zhàn)士日夜不停的保護著小河的安寧。

　　小河里的浮萍，全被風吹到河的一邊兒去了，挨得緊緊的，不留一點兒縫隙，遠遠望去還真有點“半江瑟瑟半江紅”的味道呢！鴨、鵝在水里盡情嬉戲著，水面皺起一圈圈圓暈，別有一番趣味。

　　置于春的海洋中，我不禁想到：春天不愧是生命和希望的象征，望著路邊忙忙碌碌的蜜蜂，我倏地憶起了：“一年之季在于春，一日之季在于晨。”

　　朋友，春天來了，又一年開始了。

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