三年級的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的三年級的作文5篇，歡迎大家分享。
三年級的作文 篇1
我最喜歡的動(dòng)物就是青蛙。它的兩只圓溜溜的大眼睛好像兩顆大彈珠，一張大嘴巴，里面藏著紅綢緞似的舌頭，一伸出去就會(huì)伸的很長可以捉很多很多的`蟲子，它的皮綠綠的好像穿上一件綠色的大衣。它的四條腿可有勁啦，一蹬就能蹦三尺呢！
一天，班里組織去野外郊游。我們來到湖邊，柔和的光線落在湖面上，一顆顆晶瑩的露珠滾落下來。湖面上有許許多多的浮萍像是一張張宣傳單告訴大自然我們來郊游啦！老師說：“下面我們舉行一次與眾不同的音樂會(huì)吧！大家可以‘八仙過海各顯神通’看誰的節(jié)目最精彩�！痹捯魟偮洌』锇閭兌计炔患按亻_始分頭找屬于自己的音樂。沒過多久，一場精彩絕倫的音樂會(huì)就開始了。有的用兩塊石頭敲出動(dòng)聽的聲音，有的用樹葉吹出美妙的笛音。
輪到我了，我把青蛙拿出來抱著對它說：“你做我的音樂搭檔吧！”小青蛙似乎聽懂了，跳到一片大荷葉上，“呱呱呱，呱呱呱……”我們都聽的入迷。這真是美妙絕倫的樂曲��！魚兒聽的紛紛跳出水面。荷花也忍不住，綻放開了。連太陽公公也露出滿意的笑容。音樂結(jié)束了，同學(xué)把帶來的食物拿出來一起分享。直到黃昏，我們才依依不舍得離開了。
小青蛙不僅唱歌這么好聽，還是農(nóng)民伯伯的好幫手呢！
三年級的作文 篇2
上課了，大家都回到了教室。但是，有一個(gè)我們班的矮個(gè)兒男孩立刻去上廁所，對他而言，上課鈴就是上廁所鈴一般，而且跑得比寢室快很多�；貋砗螅s緊拿好書，天天因此被老師罵。
下課了，我和幾個(gè)同學(xué)在談?wù)撍麨槭裁雌綍r(shí)跑這么慢？五十米都跑十三秒多，而上課前上廁所就非�？�？有的同學(xué)說他的`腳一下輕一下重；有的同學(xué)說他怕老師罵他；但是我同學(xué)反駁，“那他為什么不下課時(shí)去上廁所呢？”
到現(xiàn)在這個(gè)問題還是未解之謎，我怎么感覺他就是一個(gè)特立獨(dú)行的人。
“先有雞！明明是先有蛋！”下課了，有兩個(gè)同學(xué)在爭吵。她們問我，到底是先有雞還是先有蛋？我猶豫了一會(huì)兒，說：“應(yīng)該是先有蛋吧！”那位說先有雞的同學(xué)說：“那也是從蛋里破出來的呀！”……她們又爭了起來，我聽煩了，“你們?nèi)柪蠋煱�！吵死了！”去問了老師，老師說：“我也不太清楚�！贝蠹叶际�。
我準(zhǔn)備回家搜百度，我相信真相只有一個(gè)。
三年級的作文 篇3
大家好！我是一只可愛的青蛙。我每天都幫助農(nóng)民伯伯處去田里的害蟲，為第二年有個(gè)好收成而忙碌著。我們一年吃掉多少害蟲，保護(hù)多少莊稼，連我都記不清了。我們把農(nóng)民伯伯的利益時(shí)時(shí)刻刻記在心里，因此農(nóng)民伯伯管我們叫“除害高手”有了這個(gè)光榮的稱號(hào)使我們青蛙家族的每個(gè)成員感到驕傲；也是這個(gè)稱號(hào)使我們倍加實(shí)干。
可近幾年來，一件讓青蛙家族的成員都不想看到的事發(fā)生了，一些貪圖錢財(cái)?shù)?人把目光悄悄的轉(zhuǎn)移到我們的身上。他們到田里捕捉我們，把我們炸、炒、煮、做成美外味佳謠，搬上餐桌。從此以后，許多人陸續(xù)盯上了這條發(fā)財(cái)路，我們青蛙的數(shù)量急距下降。然而，他們想過沒有，如果一天有兩只青蛙被吃掉，那么一年365天要吃掉730只青蛙，如果一只青蛙一天吃兩只害蟲那么一年就有多少只害蟲存活？那國家有要損失多少呢？
現(xiàn)在我的爺爺、媽媽、弟弟都被抓走了。只有我和爸爸活了下來，想到我的家人、朋友被宰時(shí)那種絕望的眼神我就不寒而立，我多想大聲說：“我也是一個(gè)生命！請愛護(hù)我吧！我會(huì)盡力為人類服務(wù)的！
三年級的作文 篇4
放寒假了，我們滿懷著希望，坐車來到了家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)幾乎還沒有變，只是爺爺奶奶的頭發(fā)又變白了；以前那棵與我同高的小樹，今年已長成參天大樹；我們舊居的家具上布滿了灰塵；以前那一條條泥濘的`小路，如今已換成了石子路，甚至有的還是平坦的水泥路。
可是，家鄉(xiāng)的生活并沒有我想象的那么美好。早上，我一看到大黑鍋里是糯米煮的稀飯，立刻撅起了嘴。我不喜歡吃糯米，只能吃點(diǎn)零食。中午，雖然爺爺奶奶聽說我們要來，拿出了一年的積蓄：一頭好肥的大母豬、一大群雞鴨鵝，來接待我們這些“貴客”。但我還是吃不慣家鄉(xiāng)的飯菜，因此爺爺奶奶似乎有些失望。
一到了下午，就是我和兄弟姐妹最快樂的時(shí)光，我們來到放草堆的地方。哪兒很大，能讓我們6人在一起快樂的游戲，一些沒意思的游戲，在我們眼里卻很好玩。有時(shí)候，我們還走在田埂上玩。田埂很窄，誰先掉下去誰就輸�？偸堑艿芎吞妹幂�，由于他們最小。還有一次，我們從爺爺那里拿了幾個(gè)番薯，在山上烤。結(jié)果烤糊了，我們吃著自己烤的番薯，高興極了！
很快就要離開了，爺爺奶奶都在哭，我也在抹眼淚。
家鄉(xiāng)的生活有苦也有甜，真是個(gè)五味瓶。我愛家鄉(xiāng)的生活！
三年級的作文 篇5
西湖是杭州的一個(gè)著名景點(diǎn)，不管是男女老少都喜歡到那里玩。
一個(gè)陽光明媚的早晨，我們一家決定到西湖游玩。
一路上，我們又說又鬧，不一會(huì)兒，西湖到了。來到門口，我看見人非常多，真所謂人山人海。之后，我們做上了一輛“龍船”，它的樣子挺威武，露出了幾顆潔白的牙齒，我又望了望它那憂郁的眼神，似乎在說：“怎么還沒有人來��？”“龍船”開始啟動(dòng)了，我們坐著正在緩慢行駛的“龍船”，看著窗外美麗的風(fēng)景，我陶醉了。正當(dāng)我還陶醉在這西湖時(shí)，“白堤”到了。
那里的風(fēng)景可優(yōu)美了！在我身旁的參天大樹如同巨人那么高。那清澈見底的湖水里，時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾條小魚游來游去。湖面上還有的荷花，那深綠色的荷葉，襯托著粉嫩粉嫩的荷花，美麗極了！還有幾位老人坐在木椅上行商著西湖的美景呢！這一切，都是那么的生機(jī)勃勃！
走著走著，我們又不知不覺的.走到了“斷橋”，那里的人非常多，好像所有的人都聚集在這里。突然，我的眼前仿佛出現(xiàn)了“斷橋殘雪”的那一幕，雪一邊有，一邊無，怪不得叫“斷橋”。
傍晚，我們依依不舍的離開了西湖。
西湖真所謂“上有天堂，下有蘇杭�！蔽覑畚骱�
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