- 三年級(jí)秋天的景色作文 推薦度：
- 秋天的景色三年級(jí)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
三年級(jí)秋天作文(集錦4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的三年級(jí)秋天作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)秋天作文 篇1
在我心目中，秋天是風(fēng)華絕代的仙女，彌漫著五彩的光暈，充滿豐富的內(nèi)涵。
桂花是秋天濃墨重彩的一筆。它小小的，弱弱的，婉約而又不張揚(yáng)。當(dāng)你經(jīng)過它身旁時(shí)會(huì)情不自禁地駐足停留。讓那淡淡幽芳香穿過鼻子沁入你的五臟六腑，彌漫你的全身，讓你癡迷不已。小小身子居然能煥發(fā)如此力量，這和不令人怦然心動(dòng)。
秋天把豐收寫在果園的土地。石榴笑破了肚子，露出了透亮的�，旇О嗟墓麑�(shí)，柿子迫不及待地給自己抹上紅艷艷的口紅，葡萄高高掛在蔓上蕩秋千，給自己蒙上了一層紫瑩瑩的面紗……果農(nóng)們那燦爛的笑臉是對(duì)豐收最好的.詮釋。
秋天的樹林層林盡染，疊翠流金，別有一番風(fēng)味。聽著風(fēng)荷葉的呢喃，看著葉兒悄然落下在風(fēng)中飛旋，我浮想聯(lián)翩。這是根對(duì)葉的召喚，葉落歸根，“落葉不是無情物，化作春呢更護(hù)樹。”大自然就是用這種獨(dú)特的方式告訴人們什么是回報(bào)，什么事反哺。
秋用自己的語言傳遞人們美得信息。美的感受，讓人們體會(huì)沁人香。豐收樂。落葉情……
三年級(jí)秋天作文 篇2
我眼中的秋天不僅是美麗的，還是成熟的。
秋天是美麗的。樹木都穿上了金黃的風(fēng)衣。一陣微風(fēng)吹來，黃葉紛飛，好像一只只美麗的彩蝶。葉子們?cè)诳罩邪l(fā)出“沙沙”的'聲音，好像在和大樹媽媽揮手告別，它們戀戀不舍地對(duì)大樹媽媽說：“我們明年一定會(huì)回來的！”
秋天是成熟的。田野里，那顆粒飽滿的稻穗笑彎了腰。農(nóng)民伯伯看到這滿地成熟的莊稼，臉上露出了豐收的喜悅。果園里，蘋果穿紅袍，葡萄穿紫襖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，那一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果，就像一盞盞小燈籠高高地掛在枝頭；那一串串晶瑩剔透的葡萄，皮薄汁多，就像一串串紫色的水晶一樣，引得你饞涎欲滴�？諝庵械教帍浡闾鸬奈兜�。
�。∏锾�，你是個(gè)美麗的季節(jié)，也是個(gè)收獲的季節(jié)。
三年級(jí)秋天作文 篇3
秋天來了，公園里的景色更美了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，楓樹像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。大樹上的葉子慢慢地飄落下來，就像一個(gè)翩翩起舞的.蝴蝶一般。但是，挺拔的松樹像一個(gè)男子漢，直立在草叢上。
當(dāng)你乘著小船在湖面上放眼遠(yuǎn)眺時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)草地上鋪著一層雪白的霜，就像是給草地一件白棉襖似的。
連綿起伏的山巒把公園裝點(diǎn)得更加美麗了。它一時(shí)綠，一時(shí)青，一時(shí)濃，一時(shí)淡，就像是一位魔術(shù)師在表演精彩的節(jié)目一般。
白天的公園像個(gè)安靜的老人，到了晚上，就像一個(gè)活潑的孩子，又是另一番景象。夜幕初垂，公園慢慢地?zé)狒[起來了。越來越多的人聚集在一起，隨著音樂跳起了歡快的廣場(chǎng)舞。還有一些人唱起了卡拉OK，吸引了很多的觀眾。還有一些小孩在追逐打鬧，玩得可高興啦！
�。∏锾斓墓珗@真美��！
三年級(jí)秋天作文 篇4
我喜歡春天的生機(jī)勃勃，喜歡夏天的熱烈奔放，也喜歡冬天的一片潔白，更喜歡秋天的五彩繽紛。
田野里，稻谷黃澄澄的，一陣風(fēng)吹來，蕩起了金色的.波浪。高粱舉著紅紅的穗兒，好像一團(tuán)烈火在燃燒。
果園里，紅彤彤的大蘋果，三個(gè)五個(gè)擠在一起，把樹枝都?jí)旱么瓜铝祟^；橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ兀?/p>
樹林就更美了，楊樹、柳樹的葉子都變黃了，松樹卻不肯脫下它們的綠衣服，楓樹已換上了紅毛衣。
秋天真美�。�
【三年級(jí)秋天作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)作文：秋天11-03
秋天三年級(jí)作文06-19
三年級(jí)秋天作文02-22
秋天三年級(jí)作文07-20
三年級(jí)秋天作文07-23
秋天三年級(jí)作文（精選）09-09