未來三年級作文9篇[熱門]
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的未來三年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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未來三年級作文 篇1
在未來，我們現(xiàn)在已經(jīng)是高科技，現(xiàn)在科技發(fā)達，人們足不出戶，也能與世界對話。
現(xiàn)在科技發(fā)達了，人們現(xiàn)在的電視全部都換了，以前的液晶電視都變成了智能電視，沒事可以在電視上打打乒乓球或打打籃球什么的。
現(xiàn)在，家家戶戶都有了車，為了不造成交通擁擠，有的汽車還安裝了噴氣式，可以在天空中飛，汽車上有一個按鈕，只要按一下，超音速就開啟了，人們不用操控方向盤，汽車也是自己飛行，如果前面有一輛汽車，這輛汽車會及時閃躲，你可以在汽車里盡情聽歌開電視直到到了終點站。
人們現(xiàn)在還可以購買智能機器人，它可以幫人們拿果汁，拿書本，還可以教你算題，幫人們干房子等。
再說說學校吧，現(xiàn)在，學校周圍都按有隔音板，學生可以盡情在里面學習，不受外界的干擾。教室里還圖有漆，這種漆冬暖夏涼，讓學生能舒適的學習。
我們現(xiàn)在科技不夠的'發(fā)達，希望在以后的日子里，科技能夠更發(fā)達，讓生活更美好。
未來三年級作文 篇2
未來的世界中科技十分發(fā)達，人們?yōu)榱瞬蛔屘栂В阕屢恢伙w船每天給太陽注射興奮，讓太陽每天都十分興奮。
看，月亮姐姐的四只大眼睛正笑瞇瞇地看著一個“荷包蛋”，金星弟弟越看越奇怪，原來，這個“荷包蛋”是一顆巨大的流星。突然，一顆大隕石向金星弟弟飛來，眼看就要撞到他了，這時，太陽公公打了一個噴嚏，把隕石給吹飛了。
夜幕降臨，金星弟弟、月亮姐姐和太陽公公都進入了夢鄉(xiāng)，做著甜蜜的夢……
寫未來世界的作文五：未來世界
我認為我們地球的未來世界是這樣的：我想：在地上車子會很多，車子來來往往的`，會很不方便的。所以我想發(fā)明一種會飛的汽車。只要你一對它說要去什么地方，再上車，一眨眼的功夫就到了，而且它用的不是汽油，它的電是太陽發(fā)出來的，不污染。
我還認為殘疾的老人們，來來去去會很不方便。所以我想發(fā)明一種輪椅，這種輪椅上面有很多按鈕，有太陽傘、雨傘、冰飲，還有遙控器，可以方便老人們來去，再也不用麻煩別人了。
說到這，大家也來談談我們生活中更需要的安全吧!長大以后，我想發(fā)明一種神奇的按鈕，只要馬上要發(fā)生如地震之類的自然災害的話，只要按一下按鈕，大家就會知道，便會馬上逃去安全的地方。這樣，大家的安全都會被這個神奇的按鈕了如指掌。
我心中的未來世界很精彩吧!不如大家也來寫一寫自己心中的未來世界吧!
未來三年級作文 篇3
很小的時候，小鷹就有個偉大的夢想，他想像爸爸那樣長大后做個偉大的發(fā)明家！為了這個夢想他天天琢磨該怎么做。爸爸告訴他，想當發(fā)明家不是一下子就能成功的，需要好好學習各種文化知識，做很多很多的實驗，摸索出很多技巧，才能實現(xiàn)這個夢想！
小鷹崇拜爸爸，他懇求爸爸帶他到真正的實驗室去參觀參觀，他跟爸爸說：“我要看看真正的實驗室，我要看看怎么做才能有新發(fā)明！”爸爸看著小鷹充滿斗志的樣子，微笑著同意了。于是小鷹如愿的去了爸爸的實驗室，小鷹好奇的左看右看，那一柜子一柜子的書、那一排排的工具架、一層層的各式各樣的瓶瓶罐罐、天平、砝碼、各式各樣的小夾子、大大小小的'說不出名字的植物……他看呆了，看的都聽不見爸爸叫他，爸爸說：“小鷹，生活中多用眼睛看，用心觀察，動手實驗，很快你就能有自己的收獲，你就會擁有自己的發(fā)明的！”
從實驗室參觀回來，小鷹開始試著拆裝鬧鐘，結果鬧鐘再也不會響了；他試著拆裝家里的各種板凳，結果拆了的都不能再坐了；他讓媽媽幫她拔掉電源，想研究一下插座為什么能神奇的通上電，結果打開后就裝不上了；爸爸媽媽不斷鼓勵著他，小鷹也越來越膽大，雖然還沒成功，但他學會了很多書本上沒有的知識。
晚上，小鷹睡得可香了，他做了個夢，夢見自己帶著最喜愛的變形金剛坐著自己發(fā)明的時光穿梭機來到了未來，未來的世界他是個成功的發(fā)明家，有著數(shù)不清的秘密，他給自己發(fā)明了一輛飛行自行車，自行車上有車翼，他想飛到多高都可以，想去哪里都可以；他給爸爸發(fā)明了一輛電動汽車，汽車全部靠電能控制，車里有電視、電腦、還有床，簡直就像一個小型的家；他給媽媽發(fā)明了一個語音廚房，所有廚房里的東西都只叫名字就能飛到自己手里，做菜做飯也只用語音操作，媽媽再也不用那么累了。
“小鷹起床上學了！”媽媽溫柔的聲音把小鷹從夢里叫醒，小鷹揉揉眼睛，知道自己做了個美麗的夢，他笑了笑說：“媽媽，我一定努力成為一個發(fā)明家！”媽媽可能也不知道，原來小鷹在夢里有一個屬于他的未來的秘密！
未來三年級作文 篇4
未來多么神奇�。∥磥矶嗝疵烂畎。∧隳芟氲玫絾�！
20xx年7月8日，我們學校新配了一批非常奇怪的課桌。這些課桌是月牙形的，桌下有四個心形的抽屜，桌面寫字的'地方立著一個小屏幕，最有趣的是課桌隨著時間，還能不斷地變換著好看的顏色。這些課桌到了后，學校就變成了看不見老師的學校！你想知道這其中的秘密嗎？好吧，請跟我來！
我們走進教室，讓一位同學輕輕一按課桌上的一個紅色按鈕，只見屏幕亮起來，蔚藍色的，很好看的顏色。親愛的同學，請根據(jù)需要選擇學習的內(nèi)容！噫，桌子說話了。
這位同學輕輕點了一下三年級語文第三四單元考試，只見小屏幕上自動變成了一張卷子。親愛的同學，請做題！45分鐘后自動收卷！哈哈，桌子提示得還真細呀！
這位同學開始做題，時間到了，屏幕上的卷子自動收起來！親愛的同學，你這次考試得了95分，加油！請看錯誤提示！哇，真了不起喲，課桌主動找出錯誤并糾正過來了！
這位同學又輕點桌面一個按鈕，哇哇，第三四單元需要重點掌握的內(nèi)容從桌面的一個嘴里吐了出來！親愛的同學，一定要多多努力哦！
哈哈，你說這個課桌神奇不神奇呀！
未來三年級作文 篇5
在我們生活中有很多東西是用仿生學制作出來的。例如船槳是用魚的鰭做成的，水母的耳朵做出了水母耳風暴預測儀等等。
水母的順風耳，依照水母耳朵的形狀和功能，設計了水母耳風暴預測儀能提前15小時對風暴做出預報，對航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。
我要發(fā)明一個變色龍功能器。變色龍是一種脊椎動物，軀干稍扁，皮面粗糙，四肢稍長，運動極慢。舌長，可舔食蟲類。表面下有多種色素塊，能隨時變化不同的保護色。變色龍體長多在17至2 5公分左右，最長可達60公分。
變色龍功能器功能主要是偽裝。如是在樹上樹皮是褐色的，它就是褐色不容易被老鷹發(fā)現(xiàn)。向在非洲地帶天氣炎熱，它會變成黃色吸收太陽······
世紀的科技越來越發(fā)達了，科學家發(fā)明了水母耳風暴預測儀。相信總有一天我們所想象的`東西或事物會成為事實。機械公敵》講的是科學家為了方便人們的行動，為每個人們制作了一個機器人，幫助人們做飯，掃地和洗衣服。后來這些機器人被一個大型的機器給控制了，其中有一個機器人沒被控制，他帶著消毒劑去消滅了那個大型機械體！
下課后，我想象了一下未來世界：未來世界的大人們都用電腦來工作，只用編程；未來世界的兒童們也用電腦來寫字，紙和鉛筆就被淘汰了；未來世界的汽車都沒有輪胎，只在半空中漂浮，而且還是用太陽能來轉化為能源，沒有排氣筒，不會污染天空；未來世界的。
未來有很多東西！
未來三年級作文 篇6
轉眼二十年過去了，我已經(jīng)從一個小男孩變成了一位偉大的科學家。我剛剛獲得了科技創(chuàng)新獎，回到闊別已久的家鄉(xiāng)跟家人報喜。
剛下飛機，我便看見了寬闊的馬路，還有了立交橋，周圍綠樹成蔭，鮮花盛開，美麗極了。馬路上還安裝了數(shù)碼掃描器，可以檢測汽車有沒有超速，如果超速了，掃描器便會發(fā)出一道紅光，射到GPS定位儀上，GPS定位儀就會發(fā)出警告，提醒司機減速。這時我有點餓了，便拿出一個面包，邊吃邊向紅藍垃圾桶走去，這時垃圾桶說話了：“請扔紅色箱”我便扔進了紅色箱。這時，有一個小男孩吧香蕉皮扔到了地上，垃圾桶便伸出一雙機械手將香蕉皮撿起來，并發(fā)出警告：請不要亂扔垃圾。小男孩紅著臉說：“我知道了�！边@時，我發(fā)現(xiàn)馬路上的汽車已經(jīng)不燒汽油，有的是用風能，有的是用太陽能來發(fā)電，我便攔下一輛出租車，我發(fā)現(xiàn)司機是機器人，并且由GPS定位儀管理。汽車飛快地行駛著，路過一個廣場時，GPS定位儀上說這里是沙隆達廣場，我忍不住下車去，看看這個從小玩耍的地方，現(xiàn)在的廣場四周都是草坪，草坪中央有一個巨大的音樂噴泉，由電腦控制定時澆水，廣場上種了許多香樟樹，風一吹來發(fā)出“沙沙”的聲音，花壇里，串串紅、勿忘我、月季花爭奇斗艷，廣場上還有一群和平鴿人們圍著它們喂食、拍照，廣場的`東面還有一個金魚池，里面有許多金魚在游來游去供游人觀賞。
汽車繼續(xù)向前奔馳，不一會就來到了爸爸媽媽住的小區(qū)里面，我下了車后，發(fā)現(xiàn)原來的菜場已經(jīng)變成了一個大型超市，里面吃、穿、用一應俱全、應有盡有�，F(xiàn)在的街道可干凈了，幾乎是一塵不染兩邊的梧桐樹更為它增添一份生機。里面還有一個學校，從幼兒園一直到高中，方便小區(qū)里的孩子上學，因為小區(qū)太大了，所以我們發(fā)明了一種小汽車，能讓人從東邊一直坐到西邊。我回到家后，爸爸媽媽告訴我說：“他們房子旁有塊空地，你可以住在那兒。”我便租下了那塊地，從背包中拿出我的小別墅按下按鈕，房子變大了，我便進去休息啦！幾天后，總部命令我去北京出差，于是我告別了爸爸媽媽，縮小別墅，匆匆趕到北京去了。
�。�20年后的家鄉(xiāng)變化可真大，再過20年，家鄉(xiāng)一定會變得更繁榮、更美好。
未來三年級作文 篇7
未來的我已經(jīng)成為一個著名的發(fā)明家，有一天，我發(fā)明了一支鋼筆，這一支筆可不是一般的.筆，這一支筆不僅顏色漂亮，而且會說話。這一支筆還有4個按鈕！
第一個按鈕可以端正你的姿勢，如果你上課做的東倒西歪，就可以按一下第一個按鈕，你就可以相穿背背佳一樣做的端端正正。
第二個按鈕可以幫你的鋼筆灌墨水。如果你上課鋼筆沒水了，可以按一下第二個按鈕，鋼筆就會自動灌滿水。
第三個按鈕可以幫你查字典，如果你上課有一個字不會寫，就可以按一下第三個按鈕，那個字就會自動出現(xiàn)在本子上。
第四個按鈕可幫你扣除一個字，如果你上課寫錯了一個字，就可以按一下第四個按鈕，那個子就被扣除了。
我要努力學習爭取做出這樣的鋼筆！
未來三年級作文 篇8
有一天，人們覺得現(xiàn)代的電視機太普通了，想科學家發(fā)明一部高科技電視機。
“ 可以讓人們跟電視機說話”：比如，人們想看什么臺或節(jié)目，電視機就能馬上播放出來，還可以用手指不碰電視機屏幕，就能選出自己喜歡看的電影，也可以玩游戲。
玩游戲時，可以不用游戲棒來玩，這樣就方便很多啦。這部電視機可以像電腦一樣，搜索資料上網(wǎng)什么都可以。這部電視機有個奇怪的特點，就是可以幫人照相，就向照相機一樣。
人們就想科學家發(fā)明這部未來的.電視機。
未來三年級作文 篇9
一棵樹，一片清新空氣。一片森林，一片湛藍的天空。在我心中，家鄉(xiāng)是美的，四周都環(huán)繞著青山，每天時時刻刻都在聆聽著鳥兒的歡叫，時時刻刻都在聞著清新的空氣，身邊永遠有一抹綠。家的后面是山、上學的小路兩旁是樹，就連學校也是坐立在一個小山坡上。我生長的地方隨處可見都是樹！
這座小小的'城市雖然偏遠，雖然不繁榮，卻優(yōu)美自然。山、水、鳥、花交匯于一體，像一塊碧綠的翠玉鑲嵌在中國版圖上。
如今，我隨父母來到繁華的都市——晉江這兒讀書，這里幢幢高樓拔地而起，每一天都在發(fā)生著日新月異的變化。然而這座城市卻缺乏綠色。我想：縱使高樓再宏偉，縱使科技再發(fā)達，縱使人類再進步，沒有了綠，一切皆不完美。
我暢想這樣的森林城市……
一片片蜿蜒起伏的翠綠，一縷縷清新自然的空氣，一群群鳥兒在枝頭歡唱，一朵朵野花舒展著自己的美麗。所到之處，鶯歌燕舞，鳥語花香，人們悠閑自在地生活，臉上綻放出幸福的笑容……
森林城市，多么美好！
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