三年級小學作文【優(yōu)選】
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的三年級小學作文3篇,希望能夠幫助到大家。
三年級小學作文 篇1
是誰在扔垃圾?是誰在砍樹木?是誰把小鳥的家毀了?是人們,是人們在扔垃圾,是人們在砍樹木,是人們把小鳥的家園毀了。
我心里想:如果我們來做綠色小衛(wèi)士,那世界一定會變的更美好。說干就干,我先約了我的幾個小伙伴,然后說:“我們應該為擁有綠色、美麗干凈的環(huán)境做點什么吧,花兒草兒都枯萎了,地球也就少了一份美麗,我們做綠色小衛(wèi)士吧!”小伙伴們高興地拍著手說:“好呀!”
我們向花園走去,看見花兒快枯萎了,像在說:“快給我喝點水吧,我太渴了。”我們連忙把水澆給奄奄一息的花兒們!昂劝,喝吧,喝了我再給澆給你水,你一定會開出美麗而又芬芳的花。”微風吹過,小樹苗點頭微笑,好像在說:“明年,我要把最美的.綠獻給你們!
我看見一個可愛的小妹妹坐在草坪上,還把自己喝過的牛奶盒,吃過的糖紙扔在草坪上。我飛快地走過去對小妹妹說:“小妹妹,請你把吃過的包裝紙放在垃圾箱里好嗎?”小妹妹害羞的點點頭,和我一起把包裝紙扔進了垃圾箱。
小蘭靈機一動說:“我們來做幾塊宣傳牌吧!”于是,我們找來一些能做成宣傳牌的木板和幾支毛筆。在牌子上寫著“保護環(huán)境,人人有責。舉手之勞,美化小區(qū)!
我希望大家都來爭當綠色小衛(wèi)士。我們都是地球媽媽的孩子,我們要保護環(huán)境,送給自己一個綠色的家園。讓地球媽媽變得更加年輕、漂亮,讓我們居住的家園更舒心。讓我們趕快行動吧,做綠色小衛(wèi)士!
三年級小學作文 篇2
“下雪啦!下雪啦!”媽媽興沖沖的跑進房間,激動的大聲叫道。“真的嗎?”
“對啊,當然是真的啦!”
我高興得快要暈過去了。小雪的.節(jié)氣才過去幾天,徐州就真的下起雪來。我迫不及待的拉著媽媽的手沖進了這漫天雪花的世界。
哇!一片片雪花像一個個雪仙子一樣輕盈的飄落下來,可真美!地上已經(jīng)鋪好了一層厚厚的蓬松的白色地毯。媽媽找來一把鏟子,我呢,也急忙找來一把叉子。媽媽差點笑破肚皮,我可不管三七二十一,總之能鏟雪就行。好不容易,我和媽媽才做了雪人的半個身子,媽媽對我說:“小羅,再加把勁!庇谑俏沂钩鋈︾P雪,可我用的是叉子呀,累死我啦,效果卻不理想。還是爸爸說得對——工欲善其事,必先利其器,有好工具,才能事半功倍啊!不管了,繼續(xù)努力吧!媽媽也彎腰低頭使勁鏟雪。
終于,雪越聚越多,小雪人的身體做好了。我一邊喘著粗氣一邊想:“做雪人還需要什么呀?對了,還要手啊!蔽铱烊玳W電,一下子就找來了兩根小木棒,我和媽媽把兩根小木棒插在小雪人的身上,可是還是覺得少了些什么。我又跑進食堂,想給小雪人找個“鼻子”,可“鼻子”非要跟我作對,躲了起來。找不到“鼻子”,我只好空手而歸,沒辦法我們只好找了個膠水瓶蓋做“鼻子”,然后再用紙做“眼睛”和“嘴”。
一番努力后,大功告成了,頓時,小雪人像活了似的,傻傻的沖我們笑呢!望著憨態(tài)可掬的小雪人,我和媽媽也笑了!
。∵@次徐州之行給我留下了一個多么美好的童年記憶呀!
三年級小學作文 篇3
最近,我們在音樂課上學了《小小少年》我把這首歌唱給爸爸聽時,沒想到他根據(jù)這歌改成了《起床歌》!
早晨,當我還沉浸在睡夢中時,爸爸來到我身邊輕輕唱起了《起床歌》:“小小少年,快快起床,不然我們就遲到了;小小少年,快快起床,不然我們就遲到了;小小少年,背上書包,我們?nèi)W校上學了;一秒一秒時間飛跑,我們一去再難找。清晨時光讀書好,我們快快起床……”聽了這首催人奮進的歌,我不得不爬起來。我對爸爸說:“聽你這一唱,把正版的忘了,改版的記住了。”“沒事,說實話我真有才!卑职滞ι駳獾.說。
今天中午,爸爸看我這個素食主義者不吃肉,又要改歌,我的天!星期天,當我把美味的筍子夾進飯碗時,爸爸唱起了根據(jù)《小黃鸝》改成的《營養(yǎng)歌》“白白米飯,雞蛋豆腐,它們各各營養(yǎng),我不挑食,健康成長每一天。"聽了《營養(yǎng)歌》我只好硬頭皮吃了點葷菜。
仔細回味,我把這兩首歌統(tǒng)一了個名字父愛深深。
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