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三年級(jí)未來的作文（范例9篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)未來的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)未來的作文 篇1
未來的鞋是什么樣子的呢？讓我們穿越時(shí)空隧道，去看一看未來的鞋吧！
未來的鞋能飛。只要按遙控器的白色按鈕，未來的鞋會(huì)伸出兩個(gè)車輪，車輪不停地旋轉(zhuǎn)，冒出火花，便成為風(fēng)火輪，帶你飛上藍(lán)天，翱翔在云間。
未來的`鞋能游。有時(shí)遇上龍卷風(fēng)，飛得又太高，被風(fēng)吹得東倒西歪，你可以選擇降落。假如下面是蔚藍(lán)色的大海，按一下遙控器的藍(lán)色按扭就會(huì)抽出兩片滑翔板托住你。要是遇上鯨魚，按三角紅色按扭鞋會(huì)立即啟動(dòng)保護(hù)模式，把你平安地送到陸地。
未來的鞋會(huì)飛翔，會(huì)游泳，何況是走呢？走的時(shí)候，你可以隨便調(diào)速。假如你按了快速，它就會(huì)像閃電一樣快，假如你按了中速，它就會(huì)像電動(dòng)車一樣快，假如你按了緩慢鍵，它就會(huì)像烏龜一樣緩慢。穿著這雙鞋，就是走十萬八千里，也不會(huì)感到疲憊。
未來的鞋不僅會(huì)飛，會(huì)游，會(huì)走，它還有一個(gè)特殊功能，就是鞋可以根據(jù)腳的顏色來判斷你是否健康，如果身體出現(xiàn)異常，就會(huì)在遙控器上顯示身體異常，馬上救治等文字；它就可能給腳按摩，真是五星級(jí)享受；它夏天鞋就會(huì)吸取熱量，保留著冬天用；它冬天吸取寒氣留著夏天用；它還可以給自己自動(dòng)清除臟物，也可以隨意變色。
這雙鞋不用電，不用油，太陽(yáng)一出來它就開始發(fā)動(dòng)，你想要嗎？
三年級(jí)未來的作文 篇2
未來的汽車 在未來的20xx年，我要發(fā)明一種車。讓我給你們介紹介紹吧！
因?yàn)榈厍蛏夏茉从邢蓿矣闷偷脑挄?huì)污染環(huán)境，所以我的汽車是用電的。天氣晴朗陽(yáng)光燦爛時(shí)，汽車會(huì)自動(dòng)伸出太陽(yáng)能板，吸收太陽(yáng)能，把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成電能，用不完的電可以自動(dòng)儲(chǔ)存起來，以備沒有太陽(yáng)的時(shí)候用。
車?yán)锩娴脑O(shè)施也很全，有客廳、臥室、廚房、餐廳、衛(wèi)生間，有彩電、冰箱、可視電話等一切生活所需要的東西。
我的車還有一個(gè)功能，就是可以在水、陸、空三地行駛。如果你想去海底探險(xiǎn)的話，按紅色的按鈕，車就會(huì)全副涂裝變成一艘潛艇，如果你想開著它飛到空中，就按綠色的按鈕，車就會(huì)伸展開原本隱藏的折疊機(jī)翼變成一架飛機(jī)。
打開車后蓋還會(huì)出來三只手。第一只手，停車時(shí)會(huì)自動(dòng)給車清洗，第二只手可以根據(jù)車主的`需要把車變成一個(gè)手提箱，第三只手是自動(dòng)換輪胎的。
瞧，這就是我夢(mèng)想中的超級(jí)無敵小轎車，不錯(cuò)吧！為了能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)。
三年級(jí)未來的作文 篇3
夏天到了，我和我的朋友一起走向?qū)W校。
我們走進(jìn)了學(xué)校，才知道，我們的校園的在一天前，就已經(jīng)變得越來越美麗了。我們兩個(gè)看了一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)快遲到了。
當(dāng)我們倆走進(jìn)教室的時(shí)候，哇哦！我覺得太神奇了。為什么神奇呢？因?yàn)槲矣X得自己從炎熱的夏天一下子到了冬天，就像走進(jìn)了雪堆里一樣。可為什么空調(diào)不見了呢？難道空調(diào)是透明的嗎？
我回到了座位上。這時(shí)老師來了。老師說：同學(xué)們，這就是我們的新教室，在以后的課堂上，同學(xué)們都會(huì)體會(huì)到它們的神奇。到了最后一節(jié)課的時(shí)候，會(huì)變成美食課，當(dāng)你需要用什么東西的時(shí)候，那些東西就會(huì)跳出來的！真的好神奇啊！
還有，當(dāng)我們講:關(guān)于風(fēng)景的課文的時(shí)候，風(fēng)景就會(huì)變成真的`！就會(huì)讓我們身臨其境，很神奇對(duì)吧！假如:我們這里發(fā)生了火災(zāi)、地震的時(shí)候，這個(gè)教室就會(huì)像飛機(jī)一樣，把我們帶到安全的地方，就可以繼續(xù)上課了。如果發(fā)生了洪水，這個(gè)神奇的教室又會(huì)像潛水艇一樣保護(hù)我們的安全。
另外這個(gè)教室還有更特殊的功能，假如，有同學(xué)生病了，或者受傷了，只要走進(jìn)神奇的教室，病情就會(huì)消失，傷口就會(huì)愈合。哇！這個(gè)教室，竟有這樣特殊的功能，我太佩服這個(gè)教室了。
你們是不是很想?yún)⒂^、體驗(yàn)一下這個(gè)神奇的教室��！趕快聯(lián)系我吧！
三年級(jí)未來的作文 篇4
在我的夢(mèng)中，未來的學(xué)校現(xiàn)在的學(xué)�？纱蟛幌嗤�。我們一起去參觀一下吧！
到了學(xué)校，綠樹成蔭，鮮花盛開，鳥語(yǔ)花香，像個(gè)小公園。可是，卻不見教學(xué)樓的影子。原來教學(xué)樓在地下呢！
站在“小公園”中央，一按遙控器，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶到地下教學(xué)樓。在這樣的教學(xué)樓里上課，夏天感到特別涼爽。冬天感到很溫暖。因?yàn)榻淌依锏膲κ歉鶕?jù)季節(jié)變色的。冬天變成溫暖的黃色，夏天會(huì)變成清涼的綠色。
教學(xué)樓的前面是操場(chǎng)，一個(gè)操場(chǎng)就能容納一百個(gè)班。
在操場(chǎng)西邊，有一個(gè)體育場(chǎng)，里面有舉重、跳高、跳遠(yuǎn)等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
在老師的.辦公樓，最神奇的要數(shù)桌子了。老師上完一節(jié)課或看完書眼睛累了，桌面馬上變成綠色，讓老師多看看桌面，休息一下眼睛。當(dāng)老師改作業(yè)的時(shí)候，只需要把卷子在桌子上一扣，卷子馬上就有了成績(jī)。
辦公樓最南邊是舞蹈室，舞蹈室的墻會(huì)根據(jù)演員的舞蹈發(fā)出相應(yīng)的音樂……
怎么樣，未來的學(xué)校不錯(cuò)吧！
三年級(jí)未來的作文 篇5
我是一名物理學(xué)家，研究相對(duì)論方面。今天我的研究有了重大成果。我發(fā)現(xiàn)只要將物體的速度加速到超越光速，從理論上來講就可以穿越時(shí)空。于是我借用了隔壁單位的粒子對(duì)撞機(jī)，將它開到了最大功率……
一個(gè)粒子的確被加速到了超光速，但是，我明白，一個(gè)粒子而已，什么都不會(huì)造成的。正當(dāng)我這么想時(shí)，我感覺到一個(gè)冰冷的物體碰上了我的后腦勺。一道不帶絲毫感情的聲音傳來：”現(xiàn)在是什么時(shí)代？”我充滿恐懼的的回答道：”公元兩千一百一十四年……””很好，還來得及�！蔽腋杏X到我后腦上的冰涼觸感消失了，但我還是不敢回頭。帶著滿腔的我疑問問道：”那個(gè)……請(qǐng)問你是……””你沒必要知道我的名字，你只需要知道，我來自公元四零三二年，那里，只有一個(gè)富人，其余的人，包括我也都是窮人。�！蔽译y以置信的'說道：”但是這不可能！即使是資本主義也需要一定數(shù)量的有產(chǎn)階級(jí)才能維持下去！””這個(gè)理論放在你們這會(huì)兒是沒有問題的，但是，窮人想要上升到一定的高度，唯一的方法就是學(xué)習(xí)，在我們那里，已經(jīng)有了一種技術(shù)，可以直接將知識(shí)灌輸?shù)饺说哪X中。當(dāng)然，這項(xiàng)技術(shù)很昂貴，只有少部分極為有錢的人才能負(fù)擔(dān)得起。正是這種技術(shù)，直接壟斷了教育。富人不再需要去學(xué)習(xí)便能知曉萬物，而可憐的窮人呢？因?yàn)樨?fù)擔(dān)不起這種技術(shù)的費(fèi)用，儼然與富人已不再是同一物種。正因?yàn)檫@種該死的技術(shù)，窮人越來越多，最終，只有一個(gè)人成功的從”智人”進(jìn)化到了”智神”。我能在這里呆的時(shí)間不多了，你一定要記住后輩們的教訓(xùn)，絕對(duì)不能讓這種技術(shù)出現(xiàn)。”說完這句話，這個(gè)我未曾謀面，甚至連性別長(zhǎng)相都不知道的來自未來的人就消失了。
三年級(jí)未來的作文 篇6
20xx年，我已經(jīng)成為了一個(gè)頗有名氣，才華橫溢的發(fā)明家，我發(fā)明的東西有：能飛的汽車，能變顏色的鞋子，隨著天氣能變化墻紙的房車，還有各種形態(tài)的'帽子……其中，我最引以為豪的是有各種形態(tài)的風(fēng)衣了。
它的外形跟普通的風(fēng)衣差不多，可是，風(fēng)衣上的紐扣卻變成了五個(gè)按鈕，有紫色的、藍(lán)色的、紅色的、粉色的、還有白色的。
扣上紫色的紐扣，它就會(huì)把風(fēng)衣的顏色變成彩虹的顏色，讓你比明星還漂亮，讓你在大街上最引人注目。
扣上藍(lán)色的紐扣，它就會(huì)把風(fēng)衣后面的蝴蝶結(jié)變成一對(duì)翅膀，任你在天空中翱翔。
扣上紅色的紐扣，它就可以隨意變成禮服啊，居家服啊，運(yùn)動(dòng)服啊什么的，而且都是最頂尖的。
扣上粉紅色的紐扣，它就會(huì)讓你玩穿越，你可以先和楊貴妃去賞牡丹花，再去和孔子談禮儀。
扣上白色的紐扣，它就會(huì)讓你跑得跟流星一樣快，就連世界冠軍莫里斯·格林都在氣喘吁吁地跑第五圈時(shí)，你早就第七圈跑好了。
怎么樣？聽了我的介紹，你是不是已經(jīng)有點(diǎn)急著去買這件風(fēng)衣？告訴你，現(xiàn)在還沒有這樣的衣服哦，還要再等20年哩！這是未來的風(fēng)衣。
三年級(jí)未來的作文 篇7
現(xiàn)在是3018年了，這時(shí)的教室可比1000年前的科技發(fā)達(dá)多了，下面就來看看吧！
每個(gè)班的教室門都是高科技電子識(shí)別門，如果有人來了，教室門上的紅外線掃描儀就會(huì)自動(dòng)掃描這個(gè)人，看看是不是這個(gè)班的學(xué)生或者老師。如果是的話，教室門就會(huì)自動(dòng)打開。如果不是，教室門不但不會(huì)打開，而且還會(huì)發(fā)出警報(bào)。這樣的話既方便同學(xué)們不會(huì)走錯(cuò)教室，又防止東西被偷。
每個(gè)班的書桌和椅子都是高科技的智能桌椅。如果有的同學(xué)寫作業(yè)的時(shí)候眼睛離書桌太近，椅子馬上就會(huì)伸出一個(gè)機(jī)械手把你的背矯正直了，這個(gè)時(shí)候書桌也不會(huì)閑著，它會(huì)迅速的彈出坐姿矯正器來幫助椅子保持你正確的坐姿。有了智能桌椅的幫助，同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率提高了，眼睛也不會(huì)近視了，也不駝背了。因此，智能桌椅成了同學(xué)們的好幫手。
每個(gè)班的.教學(xué)屏幕都是高科技水霧高清屏幕，我們?cè)撋鲜裁凑n了，該學(xué)什么內(nèi)容了，只要老師說出來，屏幕上就會(huì)自動(dòng)顯示出來。水霧高清屏幕不僅能學(xué)習(xí)，還能預(yù)報(bào)天氣、看電視，屬于多功能的電子產(chǎn)品，這樣的話既方便，又環(huán)保。
你們是不是以為老師還是人工的呢？哈哈，那你們可就錯(cuò)了！這時(shí)候的老師都是機(jī)器人了，機(jī)器人老師的腦子里藏著非常豐富的知識(shí)，不管你問什么樣的問題，他都能回答出來。這樣我們就能學(xué)到更多的知識(shí)。
這就是我們未來的教室，是不是很厲害�。�
三年級(jí)未來的作文 篇8
坐在書桌前，幻想著未來自己設(shè)計(jì)的汽車應(yīng)該是這樣的，我的思緒飄呀飄，眼前朦朦朧朧的出現(xiàn)了這樣的汽車。
未來的汽車，橢圓型的外殼有金剛石和鋼化玻璃造成。這種汽車不需要汽油，而是能吸取自然界中的一切能量。為汽車提供充足的能源。內(nèi)部是全智能聲控裝置，這種汽車不僅能在地面行駛，在水面上航行，還可以在天上飛行呢，名副其實(shí)的海陸空一體化。
汽車上裝有衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，路況器，電腦駕駛，杜絕所有的交通事故。
汽 車上有10個(gè)座位，每個(gè)座位上都安裝有一個(gè)聲控器，坐在車上，可以根據(jù)個(gè)人的'喜好，來調(diào)節(jié)，吃喝玩樂，應(yīng)有盡有，如果你坐累了，對(duì)著聲控器說一聲，你可以 舒舒服服地躺在床上休息，如果你餓了、渴了，只要說一聲，馬上就有可口的飯菜送來。在你的心情不好的時(shí)候，點(diǎn)上一曲悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌曲，保證讓你心情舒 暢。
坐上這樣的車，你想去哪里就去哪里，地球上的每一個(gè)角落都?xì)g迎你，同學(xué)們，這樣一個(gè)萬能汽車，你想擁有嗎？那大家可要努力了，未來的汽車，也許比我想象得還要好……
三年級(jí)未來的作文 篇9
一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年。這是學(xué)校不是普通的學(xué)校了，會(huì)是怎樣的呢?請(qǐng)聽我慢慢介紹吧!
未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室有150平方米，每張課桌就有3平方米，上面放著一臺(tái)高級(jí)金鷹電腦。
老師講語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需望著電腦，因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師的話“裝”進(jìn)“肚子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你儲(chǔ)存起來了。這樣，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板，課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了，除此之外，同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。
數(shù)學(xué)課上，老師只要講一遍題，電腦的屏幕就會(huì)立刻出現(xiàn)許多教學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的`題，電腦可以教你，直達(dá)把你教會(huì)為止。只要你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”鍵，電腦就會(huì)告訴你那些題對(duì)，那些題不對(duì)。
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，電腦上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時(shí)候，如果畫錯(cuò)了，也不需要電腦上“清潔工”——橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì)問你要改什么地方，你給它一說，錯(cuò)誤的地方眨眼就不見了。
在音樂課上，老師不用教你唱歌，你要學(xué)什么歌，只要告訴電腦，電腦就會(huì)一句一句地教你。你如果有唱的不對(duì)的地方，它還會(huì)耐心的給你糾正。
未來的學(xué)校是多么神奇呀!未來的孩子是多么幸福啊!