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三年級的作文300字
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的三年級的作文300字5篇，歡迎大家分享。
三年級的作文300字 篇1
我的弟弟今年已經(jīng)6歲了，他的名字叫高俊熙，他滿月時我和媽媽從碼頭擠公交去看他，但是我到一家的大門口時，由于沒有看到門檻，所以被絆倒了，腦門上頂著個大包進去的。
我進去時他正好在’大鬧天宮‘一見到我他立即不哭了，而是沖著我哈哈大笑起來，你說，這是不是表明著我這老弟長大后會很聰明呢？雖然他才6歲，但是她卻在老師的心里是個好孩子、好學生。我卻認為他這么調(diào)皮、淘氣，在學校里不打架才來怪呢！但是我完全想錯了。當我對他提起書里的內(nèi)容時，他連想都沒想就說了出來，而且很對，是100%的正確！當時我就愣在那里了，他卻搖著我的`胳臂說‘姐姐，好姐姐！我們到銀杏林里去玩吧？’至于他的話，我一句也沒有聽清楚，因為他是輒鎮(zhèn)人么，他說一句‘干什么’我都聽不清楚他到底在說什么，哎！還要請個翻譯——我的姨。
我現(xiàn)在已有一年多沒見到他了，真不知道他現(xiàn)在長成什么樣了，在遙遠的那邊，在我的想象中的那個身影是那么的模糊。不過，再過幾天我就能見到他了，因為快過年了，走親戚途中能經(jīng)過他家，所以能正好趕上，我想，他一定長得很高了吧？或許也不再像以前那樣淘氣、調(diào)皮了吧？我有點迫不急待想現(xiàn)在就見到他，與他玩耍……
三年級的作文300字 篇2
一提起我的朋友“熱水瓶”，一種敬佩之情便由然而生，現(xiàn)在我還不能告訴你，到了最后你會知道的。
我的這個“熱水瓶”朋友是一個特殊的人。她有落落大方的`一面，有夢筆生花的一手，有妙語連珠的一言……她的相貌平平，眉清目秀，第一次看見她的時候，我都是熱情如火。她是一個樂于助人的人，每次我遇到困難，她都會拔刀相助，我記得有一次，我心愛的傘不見了當是我心急如火，不知道怎么辦才好，突然，“蹦”出來了一位不速之客，一看，原來是她！她想盡了一切辦法，雖然沒有找到期的傘，但是我已經(jīng)非常感激她了。
有時候她會變成“熱水瓶”，外面冷，里面熱。她是我最終實的朋友，一位好的伙伴。
你想知道她是誰嗎？還是讓我告訴你吧。她就是我們的——班主任！
三年級的作文300字 篇3
明天就是母親節(jié)了，該送媽媽什么呢？
今天是5月12日，小記者們在蕭山日報9樓里學習手語：時間、食物、動物等一系列的手語和句子，像“少吃快餐和方便面”、“每天吃一個蘋果很健康”、“今天中午和朋友吃了什么”——但讓我們小記者最感興趣的還是一首催人淚下的歌《感恩的心》。用手語來表演出那種感情還是挺難的，老師讓幾個學生上臺來，用手語演繹出“感恩的心”，我雖然比較害羞，但還是勇敢地站上了舞臺。因為明天是母親節(jié)，我想把《感恩的心》表演給媽媽欣賞。
“感恩的心，感謝有你——”伴隨著音樂，起初還有些害羞的我已經(jīng)慢慢進入了狀態(tài)，寧愿自己苦也不愿讓媽媽看見我狼狽的樣兒�！榜R上就可以了，加油”我的二只手已經(jīng)是又酸又累，但我暗暗鼓勵自己，堅持就是勝利，想到媽媽在母親節(jié)看見我正在用感恩的手語對著她說話，心里一定是甜甜的'，我就覺得特別有成就感，這樣的累還是值得的。
這次小記者活動，我覺得就是在教我們懂得感恩，感恩媽媽，感恩爸爸，感恩老師，感恩所有照顧過、關(guān)心過我們的人。最后讓我發(fā)自肺腑地對媽媽說一句：“媽媽，母親節(jié)快樂！女兒永遠感恩您！”
三年級的作文300字 篇4
可愛的姥爺我身邊最熟悉的人有爸爸、媽媽、姥爺、姥姥、哥哥、妹妹等。不過，我還是最喜歡姥爺。姥爺像個訂好的小鬧鐘。
我放學時，小鬧鐘就早早的'到校門口等著；打乒乓球，小鬧鐘按時送，按時接；周末我一個人在家時，姥爺按照爸爸的意思，11點半去接就11點半去接，不早也不晚。你們說，我的姥爺是不是一個稱職的小鬧鐘？姥爺和爸爸臉上長著同一個東西，猜猜是什么？對了，那就是像針一樣的胡子，扎在我臉上，像撓癢癢似的。
姥爺?shù)膼酆檬峭嬗�、養(yǎng)鳥。老爺玩出了一塊大玉，花了11年的時間。一看，可亮了，從這邊看，可以看到那邊，像剛擦干凈的玻璃一樣亮。一摸，�。《嗝椿�，像人在冰上走一樣，這塊玉是我們家的傳家之寶。養(yǎng)鳥更是細心無比，一天要給它們換5次食物，個個都非常胖，膘肥體壯；那歌聲就更別提了，像歌星在唱歌，婉轉(zhuǎn)動人；展開翅膀，翩翩起舞，美麗極了。
姥爺也很幽默，動不動就做出幾個好玩的動作，逗得我們哈哈大笑，像點了笑穴。
我的姥爺有趣、幽默，又像小鬧鐘，有這樣的姥爺，我真是幸福死了。
三年級的作文300字 篇5
他臉上時常是陰霾的天色，暗淡的眼神與一幅垂頭喪氣的神情給人第一印象感覺就是對自身缺乏自信的人。沒錯，他就是我的一個朋友――黃梓軒。
我與他一起去上作文課。他的作文水平提高的很快，至少我的`作文水平是遠遠不及他的�？伤看螌懽魑膶懙揭话霑r，都要忐忑的讓老師幫他評價一下，看寫得怎么樣，生怕自己寫不好。每當作文老師鼓勵他，相信他能夠把作文寫好時，他都先重重的嘆一聲氣，有時甚至雙手抱頭，額頭上皺起的眉毛顯示出他對自己的不自信與不耐煩�？蓪懲曜魑暮螅瑤缀趺看嗡际俏覀儗W作文里寫得最棒的一個。
這讓我對他感到很驚異。就連他走路姿勢也給人一種儒弱的感覺。走路時，一手叉著腰，肩上背著一個雙肩包。不知為何書包的背帶總是從肩膀上滑落下來。不僅如此，走路時還時常低著個腦袋，像是在撿錢一般滑稽。
上體育課時，老師要求全班跑步，可黃梓軒總是掉落在隊伍后面。上前去催促他快點，別掉隊了�？伤麉s說：“反正又跑不贏他們，跑那么快用什么用？”
我想：黃梓軒他那缺乏自信的性格注定他不能發(fā)揮出自己全部的實力來展現(xiàn)自己，在這里祝福他：“只有敢拼才能贏，相信自己，你就會成功！”
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