我的三年級(jí)作文必備[3篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我的三年級(jí)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

我的三年級(jí)作文 篇1

　　大家好！我的名字叫杜麗，今年十歲了，是位三年級(jí)的小學(xué)生。我有一條黑瀑似的長(zhǎng)頭發(fā)，圓圓的腦袋上有一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。我是一個(gè)很愛(ài)笑的小女孩。

　　記得有一次，媽媽帶我去舞蹈班接妹妹回家。到了舞蹈班，我和媽媽把腦袋貼在舞蹈班的窗戶上，想看看妹妹和其他小朋友跳什么舞。透過(guò)窗戶我看到妹妹站在那一動(dòng)不動(dòng)，然后老師溫柔地說(shuō)：“小朋友們，我們現(xiàn)在把今天學(xué)的舞蹈展示給你們的家長(zhǎng)看一看，然后再放學(xué)�！崩蠋焺傄徽f(shuō)完，就把門(mén)打開(kāi)了，家長(zhǎng)們魚(yú)貫而入。我和媽媽也走進(jìn)教室坐了下來(lái)。老師開(kāi)始放音樂(lè)了，只見(jiàn)妹妹和其他同學(xué)一搖一晃地跳了起來(lái)，看著她們一會(huì)左扭扭，一會(huì)兒右扭扭，我忍不住地哈哈大笑起來(lái)。老師聽(tīng)到了我的`笑聲，連忙調(diào)轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)道：“她們跳得很好呀，請(qǐng)你不要笑話她們�！蔽衣�(tīng)了老師的話，立刻收斂了自己的笑容，裝作一本正經(jīng)地樣子繼續(xù)看她們表演。可是沒(méi)堅(jiān)持多久，當(dāng)我看到妹妹跳舞時(shí)那副搞笑的樣子，我最終還是沒(méi)控制住自己，捂著嘴巴又笑了起來(lái)，一直到音樂(lè)停了，我還一直笑著呢！

　　這就是愛(ài)笑的我，你們喜歡我嗎？

我的三年級(jí)作文 篇2

　　今天是我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)，其中有許多高科技的展示，看到它們之后，我也想發(fā)明一種機(jī)器人，就叫“羽毛小姐”。

　　“羽毛小姐”里面裝著遙控飛機(jī)的遙控裝置，只要用一個(gè)遙控器去操控就行了。它的外形是和名字相關(guān)的，全身是鋼鐵做的，頭上冒出兩根天線，但它的.頭發(fā)和翅膀都是羽毛做的，衣服雖然是布做的，但上面有羽毛做成的花紋，鞋子上也插著兩根羽毛。只要微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，“羽毛小姐”上的羽毛就會(huì)翩翩起舞。

　　“羽毛小姐”可以當(dāng)成我的小玩具，就像玩遙控飛機(jī)一樣可以飛行，還可以像人一樣唱唱歌、跳跳舞。如果真的發(fā)明了羽毛小姐，我會(huì)像照顧小寶寶一樣去照顧它，讓它進(jìn)入我的“童年趣事”中。

　　這就是我想發(fā)明的“羽毛小姐”，一個(gè)會(huì)飛行、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞的機(jī)器人，我愛(ài)我理想中發(fā)明的機(jī)器人，永遠(yuǎn)的。

我的三年級(jí)作文 篇3

　　說(shuō)起我這個(gè)人，是個(gè)性格開(kāi)朗勤學(xué)好問(wèn)的男孩。我的與眾不同就在于我很堅(jiān)強(qiáng),我也很馬虎。下面我就給大家講一下我是怎樣的與眾不同。

　　去年冬天的一個(gè)晚上，天下起了鵝毛大雪.第二天早晨準(zhǔn)備去上學(xué)，出去一看眼前的景象我一下子懵了，心想：下真么大的雪，我怎么上學(xué)��？我就回去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，外面下了很大的雪，我怎么上學(xué)�。俊眿寢寣�(duì)我說(shuō):“那我去送你吧！”我對(duì)媽媽說(shuō)：“不是沒(méi)有車嗎？如果有車那路也太滑，也不能走��！”媽媽對(duì)我說(shuō)：“也是，要不你不去上學(xué)了吧！”我又向媽媽反抗：“不行不行，不然會(huì)耽誤一天的課的！”媽媽嘆口氣，對(duì)我說(shuō)：“那你自己走吧，但你路上要多加小心��！”“哦！”說(shuō)完，我就背上書(shū)包，說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，就走了。我一路上摔跤摔了好幾次。第一次還行，沒(méi)有放棄，就爬起來(lái)繼續(xù)走，可是后來(lái)就不行了，就想：我還是放棄吧，反正下了這么的大的雪，我不上學(xué)老師會(huì)原諒的。但準(zhǔn)備放棄時(shí)，我又想：如果今天講了很重要的是該怎么辦?于是，我就回頭接著走，走了一段很艱難的路之后，我終于走到了公交車站，我在那兒等了一會(huì)兒，忽然我想到：今天下雪路太滑，公交車不走。想到這兒，我難過(guò)極了，我只好繼續(xù)走，我走啊走，走啊走，我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才到學(xué)校。我走了這么長(zhǎng)的路，再加上我摔的那幾跤，我受了好多罪啊！一想到以后還有更艱難的路，這點(diǎn)困難算什么!這就是我的堅(jiān)強(qiáng)，下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的馬虎吧!

　　有一次寒假前的期末考試，經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)階段后，終于開(kāi)始考試了我滿懷信心地進(jìn)入考場(chǎng)，以為自己能考個(gè)好成績(jī)，考試結(jié)束后，大家很期待自己的'成績(jī)快點(diǎn)出來(lái)，又怕自己沒(méi)考好，心里七上八下的，唉，我也是這樣的�。∫恍瞧诤�，成績(jī)出來(lái)了，看到我的試卷后，我頓時(shí)懵了，我語(yǔ)文94分，數(shù)學(xué)92分，英語(yǔ)100分。英語(yǔ)不用說(shuō)，我最擅長(zhǎng)。數(shù)學(xué)比語(yǔ)文擅長(zhǎng)，但怎么考了個(gè)92分，我檢查了一下數(shù)學(xué)試卷，原來(lái)是馬虎了：我把2+3算成了2×3，把9÷3算成了9+3.我回家把這件事告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)了這樣一句話：“孩子，媽媽不求你樣樣第一，只求你事事用心！”聽(tīng)完了這句話，我就想：我以后會(huì)事事用心的！

　　這就是我，一個(gè)性格開(kāi)朗，堅(jiān)強(qiáng)好學(xué)，而又粗心大意，與眾不同的我！

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