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三年級(jí)校園作文范例5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的三年級(jí)校園作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)校園作文 篇1
我的校園既美麗又整潔，在校門的左邊是個(gè)小花園，小花園里有一條小路，沿著小路兩帝聳立著一排高大的大樹，就像是花園的哨兵。在這美麗的小花園里有一些嬌嫩的花有九里香、玉蘭花、茉莉花，各種各樣的'花，形態(tài)萬(wàn)千，一陣風(fēng)吹過(guò)，這些花頻頻點(diǎn)頭，張開笑臉，向人們展示它們迷人的美麗的風(fēng)采，在校門的右邊是豐富多腔的游樂場(chǎng)所，是供給學(xué)前班小朋友們玩的。
往里去就是升旗臺(tái)了，在升旗臺(tái)的右邊是四年級(jí)的教學(xué)樓，這座教學(xué)樓既潔白又美觀。教室里有兩塊黑板，整整齊齊的桌椅和整潔的講臺(tái)。我校的每間教室的樣子都差不多，只是有的教室有手抄報(bào)，有的有佳作欣賞，還有的有英語(yǔ)小組比賽呢！
這就是我的校園，我的校園這么迷人美麗我怎能不喜歡它呢？
三年級(jí)校園作文 篇2
說(shuō)起校園，大家肯定都不陌生，而每個(gè)人校園的景色都不一樣，我也不例外。今天，我就向你介紹一下我的校園，我在西安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書，那里一年四季的景色常常使我陶醉。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)鳴。校園里的.花園也分外美麗。小草揉了揉眼睛，從暖和的被窩里鉆了出來(lái)，一個(gè)個(gè)都換上了綠色的新衣服，看起來(lái)綠油油的�；▋簜�?cè)缭缙鹆舜�，它們都站在小草中間，五顏六色的。再看看操場(chǎng)邊，大樹都挺直了腰，長(zhǎng)出了綠色的新芽。
夏天，太陽(yáng)就好像一個(gè)大火球似的照著，整個(gè)世界就像被放在了一個(gè)大蒸籠里。這時(shí)，大樹上長(zhǎng)出了又大又綠的葉子，就像一個(gè)個(gè)軍人直直地站立著。小草們也更綠了，它們舒服地躲在陽(yáng)光下，接受著日光浴。
秋天，秋高氣爽，大樹上的葉子都變黃了，它們一片片像蝴蝶一樣慢悠悠地從樹上飄了下來(lái)。小草又換上了金色的衣服，靜靜地躺了起來(lái)。
冬天，一片片雪花從空中落下，校園鋪上了一塊雪白的地毯，只剩下幾顆大樹站立在校園里，它們好像巨人一樣守衛(wèi)者學(xué)校。
你喜歡我的學(xué)校嗎？喜歡地話就去看一看吧。
三年級(jí)校園作文 篇3
人一生怎么能沒有理想呢？在這個(gè)平凡的世界里，或許我會(huì)做一件不平凡的事。
理想，多么關(guān)好的字眼��！每個(gè)人都有自己的理想，俗話說(shuō)，“人無(wú)志而不立。”一個(gè)人假若沒有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所為的，理想是我們?cè)趹?zhàn)斗前進(jìn)勇于創(chuàng)新的`動(dòng)力，理想是人生的指路燈，理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉……我的理想是--做一名獸醫(yī)，至于我為什么要選擇這個(gè)，肯定是有故事啦!
我這個(gè)人很注重感情，尤其是我動(dòng)物之間的那份濃濃真情。我和它本是對(duì)形影不離的好朋友，可是厄運(yùn)總會(huì)降臨的。那時(shí)，是在我小的時(shí)候，我也不知怎么了迷了路，當(dāng)時(shí)天還下起了大雨，一個(gè)人害怕地走著，饑餓和寒冷不由得緊逼著我，一次次的眼淚不知被大雨沖刷了幾次，我做的只有一直走，就在我快要堅(jiān)持不住的時(shí)候，實(shí)然，我看到了它，它身上的毛早己被大用打濕，可卻搖著尾巴在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，當(dāng)時(shí)，我心里面涌出了一服暖流，它就是我活下去的希望啊!它忽然的之間向前跑了幾步，我也不知道我為什么要跟上去，只是不過(guò)心里信任它，我走得很慢，它走得很快，當(dāng)我每次停下來(lái)歇的時(shí)候，它總會(huì)在我面前跑回來(lái)，站在我身邊，一路上我不再害怕、恐惶了。終于到最后，它再也沒有了，最后一眼看見它時(shí)，是他那有力無(wú)力地躺在地上，我好想讓它再起來(lái)走幾步，可是，它的生命到盡了。它那種眼神看著我，我好想救它，唉，我只在它的旁邊默默地等它生命燈熄滅的那一刻。
我希望我可以成為最好的獸醫(yī)，我想再次回到那一刻救下它。我的理想，我一定要去實(shí)現(xiàn)的。
三年級(jí)校園作文 篇4
我相信大多數(shù)人都不怎么喜歡冬天，嗯，沒錯(cuò)，冬天的確很冷，沒有活力和生機(jī)，但在我看來(lái)，冬天卻別有一番風(fēng)味，特別是冬天的校園。
冬天的校園是寒冷的干燥的，但并不是單調(diào)的，看，那調(diào)皮的雪娃娃跳到了同學(xué)們的睫毛上，不一會(huì)雪兒跳的更歡了，伴隨著同學(xué)們的身影在翩翩起舞，聽多么美妙多么熱鬧的聲音啊。
“叮鈴”下課了，不知何時(shí)冬姑娘給大地母親穿上了雪白的毛衣，映眼的雪讓我們仿佛置身在精靈之國(guó)，我們?nèi)杠S的在這里笑著，跳著，鬧著，給這毛衣繪制了一個(gè)個(gè)不大不小的.圖案。不知誰(shuí)先起得頭，大家打起了雪仗，女孩子們則在一旁制作起了可愛的雪人，不一會(huì)天放晴了，太陽(yáng)照在雪地里，金光閃閃，轉(zhuǎn)頭去看雪人，他在陽(yáng)光下笑的格外燦爛，讓我們不禁的會(huì)心一笑。
其實(shí)你們都是可以喜歡冬天的，只要你們細(xì)心的去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)知道冬天到底有多美了。
三年級(jí)校園作文 篇5
我們的校園是那么崇高，那么繁華特殊。我們?cè)谶@美如仙鏡的校園快樂的學(xué)習(xí)。
早春，冰雪消融了，樹木冒芽了，四處呈現(xiàn)出一派活力蓬勃的現(xiàn)象。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，照在柳葉上、松枝上，使樹木的枝葉愈加蒼翠欲滴了。
盛夏，大樹的葉子又多又密，像撐開的巨傘，重堆疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。花壇里的花兒竟相開放，它們?cè)诨▔恤骠嫫鹞�，婀娜多姿，芬芳撲鼻。在花壇的陪伴下，我們渡過(guò)了酷熱的酷暑。
深秋，花草凋落，秋姑娘把樹木上的葉子涂上斑斕的顏色，再漸漸送進(jìn)大地媽媽的懷抱。同窗們追逐下落葉翩翩起舞的身影，把它們中的`“代表”夾進(jìn)了書本中。
隆冬，冬姑娘給大地穿上了一身銀裝。這下，可樂壞了同窗們，都有迫不及待地跑上操場(chǎng)，玩起堆雪人、打雪仗，玩得可開心了！
我愛母校，更愛校園的秋天。我們校園的秋色就像畫家筆下絕妙的寫意畫。這個(gè)奄奄一息的校園，給我們帶來(lái)了歡樂和希望，敦促我們發(fā)奮向上！
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