我的三年級(jí)作文(大全9篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我的三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的三年級(jí)作文 篇1
一陣清風(fēng)吹來(lái)，帶著一股甜甜、淡淡的桂花香。啊，秋天來(lái)了！
天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，高遠(yuǎn)明凈。幾朵白云浮在半空中，有時(shí)變成一群群白兔，有時(shí)變成一只只綿羊，有時(shí)又變成胖娃娃的笑臉……清澈的小河緩緩流淌著，河面上倒映著藍(lán)天白云，還有幾只鴨子在河里悠閑地游來(lái)游去。
田野兩旁，水稻黃了，像一片金燦燦的地毯，鋪在大地的懷抱中。紅紅的高粱笑彎了腰；黃黃的玉米從綠頭巾里悄悄探出了腦袋；青青的大豆露出了一排排整齊的牙齒。
小區(qū)里，種著許多株桂花樹(shù)。金燦燦的`桂花細(xì)細(xì)密密地綴滿(mǎn)枝頭，雖然不起眼，卻香氣撲鼻，陣陣濃郁的芬芳引來(lái)許多行人在樹(shù)下駐足欣賞。我家樓頂也種了一棵小桂花樹(shù)，每年秋天都開(kāi)得很歡。一個(gè)晴朗的周日，媽媽帶著我、還有外婆，一起到樓頂采摘桂花。我端著小盆，輕輕地把一朵朵嫩黃的桂花摘下來(lái)放進(jìn)盆里，不一會(huì)兒就摘了好幾盆。晚上，在媽媽的指導(dǎo)下，我把桂花、白糖和蜂蜜混合起來(lái)，親手做了好吃的桂花蜜。
國(guó)慶假期，我和小伙伴們一起來(lái)到生態(tài)鹿園。那里的柿子樹(shù)結(jié)了好多黃澄澄的柿子，可喜人啦！我努力爬上樹(shù)，親手摘了幾只大柿子。不過(guò)，現(xiàn)在的柿子還很硬，不能吃，要放半個(gè)月才會(huì)變軟。
我眼中的秋天是不是很美？
我的三年級(jí)作文 篇2
我有間屬于我自己的小房間，這個(gè)就是我的私人小天地，房間的墻上貼滿(mǎn)了我的獎(jiǎng)狀，靠著窗臺(tái)是我的小書(shū)桌，書(shū)桌上面擺放了各種各樣的書(shū)，這些都是我最?lèi)?ài)看的書(shū)，書(shū)桌下面是黃色的地板，這可是我最喜歡的顏色，好像金色的海洋。
每天放學(xué)以后，我都會(huì)在我的小書(shū)桌上做作業(yè)，每次做作業(yè)的時(shí)候都會(huì)遇到不會(huì)做的題目，百思不得其解，我就會(huì)覺(jué)得心煩，總是不知道如何繼續(xù)完成接下來(lái)的作業(yè)，這個(gè)時(shí)候我就會(huì)抬頭，每次都能看到墻上滿(mǎn)滿(mǎn)的獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)狀仿佛在跟我說(shuō)：“你不要灰心，好好想想，一定能想出來(lái)的，堅(jiān)持才能成功，”聽(tīng)到它們的鼓勵(lì)，我似乎更有耐心了，思路也更加清晰了，很快不會(huì)做的題目就一下子解決了。獎(jiǎng)狀說(shuō)得對(duì)，我一定要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持就是勝利。有的時(shí)候做作業(yè)都做對(duì)了，獎(jiǎng)狀似乎對(duì)我說(shuō)：“我相信你，可以做得更好，再接再厲哈！”我摸摸獎(jiǎng)狀，對(duì)它們說(shuō)：“小獎(jiǎng)狀說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，只有努力才能有收獲，謝謝你們！”
我喜歡我的.小房間，在我的小房間里過(guò)得很快樂(lè)，因?yàn)橛形业男—?jiǎng)狀的鼓勵(lì)，我會(huì)更加努力！
我的三年級(jí)作文 篇3
一雙布滿(mǎn)老繭的手，一張總是笑嘻嘻的臉，還有一對(duì)彎彎的像極了一輪明月的眉毛。你猜猜他是誰(shuí)？對(duì)啦！他就是我親愛(ài)的.爺爺。
我的爺爺是一名退役軍人。很愛(ài)下棋，每次我回老家他都會(huì)帶我去打羽毛球或下棋，不過(guò)每次我都會(huì)乖興而去，敗興而歸。因?yàn)槲也还茏鍪裁炊急炔贿^(guò)爺爺，所以我和爺爺比賽簡(jiǎn)直就是“自取其辱”。
上次，我和爺爺一起下象棋。我先下，我動(dòng)一個(gè)馬，爺爺也跟著動(dòng)馬。我動(dòng)什么爺爺也跟著動(dòng)什么�！昂俸�，我就知道您會(huì)這樣，”我說(shuō)著把車(chē)動(dòng)了一步將軍！”我心里正在得意地笑著。沒(méi)想到爺爺竟然從容不迫的用象把我的車(chē)給吃了，唉我又“壯烈犧牲了一名大將。爺爺吃了我的車(chē)高興地手舞足蹈，而我卻垂頭喪氣地說(shuō)：“爺爺，還是您厲害，我本想著我的車(chē)能吃遍天下無(wú)敵手的，結(jié)果……，姜果然還是老的辣呀！”“你啊，還是得記住‘驕兵必?cái) @四個(gè)字。你的技術(shù)其實(shí)不怎樣，可是只要你掌握這些技術(shù)要領(lǐng)，丑小鴨也是能成為白天鵝的�！�
爺爺教會(huì)了我許多東西：做人、做事、態(tài)度、耐心……。爺爺是我最尊敬的人，我永遠(yuǎn)愛(ài)他！
我的三年級(jí)作文 篇4
諸葛亮是一個(gè)古代著名的軍師和天文學(xué)家、發(fā)明家。諸葛亮聰慧過(guò)人，天賦極高，在他的指揮下，為蜀國(guó)劉備打了好幾場(chǎng)勝仗。
在《三國(guó)演義》里面“草船借箭”中，他能在蜀國(guó)弓箭缺少的情況下，用天文知識(shí)觀天氣的變化，用妙計(jì)在曹操手中巧借了十萬(wàn)支箭，證明了他的軍事智慧。還有諸葛亮運(yùn)用了他豐富的天文地理巧借東風(fēng)，在赤壁之戰(zhàn)當(dāng)中利用曹軍的弱點(diǎn)用火攻，火燒連環(huán)船，打敗了曹操，打勝了一場(chǎng)以少勝多的戰(zhàn)爭(zhēng)。從中也體驗(yàn)到諸葛亮聰明過(guò)人。從這些事例中證明諸葛亮是一個(gè)偉大的軍事家和天文家。他發(fā)明的孔明燈，用來(lái)在戰(zhàn)爭(zhēng)中作為信號(hào)燈，也是一個(gè)發(fā)明家。
在我眼中諸葛亮是我心中的英雄，也是一個(gè)我學(xué)習(xí)的`榜樣。所以我要努力讀書(shū)，成為一個(gè)有智慧有學(xué)識(shí)的人。
我的三年級(jí)作文 篇5
我家養(yǎng)著一只可愛(ài)的小白兔，小白兔全身雪白，像是用無(wú)暇的白玉雕刻成的，摸上去，像一匹光滑的絲綢。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，立在頭頂上，在陽(yáng)光的照耀下透著粉紅的光澤，就像在凝神傾聽(tīng)真遠(yuǎn)方的動(dòng)靜。
一雙眼睛又圓又紅，像閃閃發(fā)亮的紅寶石鑲嵌在它的眼眶里。它的鼻子像一個(gè)倒三角似的。不停地亂動(dòng)，好像聞到了什么氣味。嘴巴是三瓣的，吃東西時(shí)，還會(huì)發(fā)“嘖嘖”的.響聲。它的前腿短，后腿長(zhǎng)。只要它前腿一弓，后退一蹬，就能跳出好遠(yuǎn)。
小白兔可貪吃了。有一次，我拿來(lái)一片菜葉，小白兔見(jiàn)了，抬起爪子想抓來(lái)吃�？晌覅s把菜葉放在了柜子頂上。小白兔見(jiàn)柜臺(tái)子上有扶手，就抓住扶手爬了上去，大口大口地吃了起來(lái)。小白兔也很貪玩。
一次，我正在聚精會(huì)神地看書(shū)，而小白兔跑過(guò)來(lái)，一會(huì)兒拉拉我的袖口，一會(huì)兒拉拉我的褲腿。一會(huì)兒還“嘖嘖”地叫起來(lái)，拉我去跟它玩。當(dāng)我責(zé)怪它時(shí)，它就會(huì)躲到沙發(fā)底下，不管我怎么呼喚它，它就是不出來(lái)。我只好拿來(lái)菜葉，把它引出來(lái)。小白兔聞到了菜葉的氣味，就再一次中了“計(jì)”——爬了出來(lái)。
我的小白兔真可愛(ài)！
我的三年級(jí)作文 篇6
我的媽媽是一個(gè)溫和、善良的人。高高的鼻梁上架著一副眼鏡。
我的.媽媽很勤勞，下班回家做飯、洗衣服。有一次上午，我正在看電視，我看見(jiàn)媽媽在炒雞蛋西紅柿，我就去湊個(gè)熱鬧，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸半u蛋西紅柿是怎么炒的？”媽媽親切地說(shuō)：“先把西紅柿洗干凈，再把雞蛋打碎，然后開(kāi)火、倒油，油熱后，把雞蛋炒熟，最后把西紅柿倒入鍋里炒熟�！毕銍妵姷碾u蛋西紅柿就做好。看著雞蛋西紅柿很簡(jiǎn)單，其實(shí)你動(dòng)手去做，就會(huì)有很多程序。以后爸爸媽媽不在家的時(shí)候，我就不會(huì)餓肚子了。
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)既勤勞，又善良的人
我的三年級(jí)作文 篇7
一張圓嘟嘟的笑臉，一雙烏黑的眼睛，一張小巧玲瓏的嘴巴，這就是我——唐心易。
我其實(shí)是一個(gè)很文靜的小女生，可是我的同學(xué)總給我起各種各樣的'外號(hào)。這不，現(xiàn)在又開(kāi)始叫我“唐僧”。
有一次，我們數(shù)學(xué)考試，考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的同桌（外號(hào)乾�。┲豢剂�70分，而我考了100分。他想抄我的卷子，我不讓抄，他就垂頭喪氣地回到座位。我跑過(guò)去跟他說(shuō)：“乾隆皇帝，臣子來(lái)為您講錯(cuò)題了�！闭f(shuō)完，我就開(kāi)始給他講解錯(cuò)題。我一直給他講題，到了口干舌燥還不罷休，怕他不明白，一再問(wèn)他：“懂了嗎？”“乾隆”可憐巴巴的看著我，說(shuō)：我懂了，我懂了，你能不能離開(kāi)我？”我回答道：“當(dāng)然不行，這道題我剛講過(guò)，你又做錯(cuò)了，我再給你講一遍。”
同桌就一直痛苦的聽(tīng)我講題，像孫悟空被唐僧念上了緊箍咒一樣。
還有一次，同學(xué)李后主給另一個(gè)同學(xué)尤思媛起外號(hào)，尤思媛非常傷心，我去安慰尤思媛，并去找李后主，我狠狠的對(duì)他說(shuō)：“李后主，今天我算提醒你一次，以后不準(zhǔn)再欺負(fù)女同學(xué)，在關(guān)鍵的時(shí)候要保護(hù)女同學(xué)……”，一直說(shuō)個(gè)不停。他先是大吃一驚，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)我這么兇過(guò)，后來(lái)實(shí)在聽(tīng)不下去了，在我面前垂頭喪氣的說(shuō)：我以后再這樣做了，并做了“拱手求饒”的手勢(shì)。
我的愛(ài)好廣泛，有畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、唱歌和彈鋼琴。
我性格溫柔，但是別惹我，否則我就會(huì)把你的耳朵說(shuō)的起繭子。
我還很善良哦！平時(shí)遇見(jiàn)小貓小狗，我都是很溫柔的對(duì)待它們的。
這就是我，一個(gè)多才多藝的我，一個(gè)愛(ài)說(shuō)話(huà)的我，一個(gè)善良的我！
我的三年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)漂亮、勤勞、關(guān)心我、愛(ài)我的媽媽。
我的媽媽是雙眼皮，高高的鼻梁，不大不小的眼睛，身子瘦瘦的，戴著一副眼鏡�！ �
媽媽有時(shí)候溫柔，有時(shí)像一只兇猛的`老虎。我有時(shí)候害怕她，有時(shí)候不怕她�！ �
有一次，我感冒了，晚上咳嗽得老睡不著覺(jué)。媽媽從一本書(shū)上查到了按摩腳可以減輕咳嗽，媽媽給我不停地按摩腳，真得不咳嗽了�！ �
這就是我性格多變的媽媽?zhuān)彩翘畚覑?ài)我的媽媽�！ �
我的三年級(jí)作文 篇9
成功，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不是難事。只要肯努力，一定會(huì)成功�？墒侨绻慌�，成功就會(huì)離你遠(yuǎn)去。
“哎！大家快出來(lái)滑旱冰呀！”同伴門(mén)又出去滑旱冰了，每次他們出去滑旱冰，聽(tīng)到他們那歡樂(lè)的叫喊聲時(shí)，我都會(huì)十分羨慕。我看到同伴一個(gè)個(gè)象燕子似的，愉快的`滑來(lái)滑去，我都會(huì)暗暗自責(zé)，只怨自己不會(huì)滑。后來(lái)我下定決心，一定要學(xué)會(huì)滑旱冰。
媽媽特意給我買(mǎi)回一雙旱冰鞋，讓我學(xué)。我穿上旱冰鞋，怎么也不象小伙伴，身輕如燕。我看倒象笨熊走路。我扶著墻，一步一步向前走著，還沒(méi)走兩步，便摔倒在地下。我揉了揉腿，心里不停地犯嘀咕，想：“這個(gè)破玩意，真是的，不整人嗎？這滑冰鞋也不知誰(shuí)發(fā)明的，穿上真是自討苦吃1不過(guò)，我又想，可不能半途而廢呀！學(xué)會(huì)了滑冰，就可以和他們一起玩了�，F(xiàn)在努力一下又何妨。我拍了拍身上的土，扶著墻站起來(lái)。又重新一步一步走，終于功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了。
現(xiàn)在，我也可以象同伴一樣，穿上滑冰鞋，燕子似的自由自在的滑冰。
我成功了！我不僅學(xué)會(huì)了滑旱冰，還懂得了成功是要付出代價(jià)的。
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