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三年級(jí)的作文300字
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級(jí)的作文300字 篇1
在我眼里,冬天的雪是世界上最美麗的景色,雪白雪白的,我喜歡冬天的雪。
早晨,小可推開窗子,哈哈,下雪嘍!小可高興得跳了起來,窗外的.雪景太美了,一大片,一大片的雪花從天而降,潔白的雪蓋住了樓房,蓋住了樹,那雪猶如千朵、萬朵的梨花,真美!到處一片銀裝素裹,小可欣賞著美景,都陶醉了,小可從來沒有看見過這么大的雪,好一派北國(guó)風(fēng)光呀!這真是“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”,小可對(duì)媽媽說:“多美的雪景,我們?nèi)ス珗@拍照吧!”媽媽說“好呀!”
公園里人真多,人們眉開眼笑的,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的拍雪景,小可說“媽媽,我想在這個(gè)亭子前照一張。”小可站好,擺了一個(gè)很酷的“POSE”,媽媽正要按下快門,突然,鏡頭里的小可跑了。
怎么回事?原來,小可看見,不遠(yuǎn)處一個(gè)小弟弟滑倒了。他趕快跑搞去,蹲下身扶起小弟弟,幫他拍干凈身上的雪,小聲地哄著他,小弟弟的媽媽看見直感謝小可,小可的媽媽看到這一幕,趕緊按下快門,拍下這一冬最美的景象。
這就是冬天美麗的雪,我喜歡冬天的雪。
三年級(jí)的作文300字 篇2
在我的書桌上放著一個(gè)水杯,雖然已經(jīng)很破舊,但在我的心中它依然還是嶄新著,每當(dāng)看到這個(gè)水杯就想起了二年級(jí)教我語文的老師——與眾不同的'靳老師,回想起關(guān)于這個(gè)水杯的一件事。
那是一堂語文課,靳老師正在講臺(tái)上認(rèn)真地講課,我聽著聽著思想開起了小差。我看到課桌上媽媽新給我買的水杯,杯子上畫著我最喜歡的動(dòng)畫片《哆啦A夢(mèng)》,于是我拿起杯子玩了起來。靳老師剛在黑板上寫完字轉(zhuǎn)過身來就看到我在玩水杯,她大步流星地走到我跟前,一句話也沒說奪過杯子走上講臺(tái)。我以為接下來老師要批評(píng)我或讓我站起來聽課,誰知老師卻像什么事也沒發(fā)生過一樣繼續(xù)講課。我也再不敢做小動(dòng)作了開始認(rèn)真聽講。下課后老師把水杯還給了我并和顏悅色地說:“朱立軒,雖然我不敢保證讓你們一堂課都認(rèn)真聽講,但也不能做小動(dòng)作,這樣既影響自己學(xué)習(xí)又打擾別人,多不好。 蔽倚呃⒌氐拖铝祟^并向老師保證下次再也不做小動(dòng)作了,一定認(rèn)真聽課。
靳老師就是這樣一位和藹可親、尊重我們、理解我們、與眾不同的老師。
三年級(jí)的作文300字 篇3
童年像一朵朵美麗的花兒,童年的趣事就是一只只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞,點(diǎn)綴著童年。
還記得有一次我回老家和表哥一起去爸爸以前住的房子玩。我們?cè)诜块g里跑來跑去,覺得有點(diǎn)沒意思。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)家門口籠子里有一只小雞,金色的絨毛漂亮極了!這時(shí),我突然眼前一亮,計(jì)上心頭:為什么小鳥能飛,小雞不能飛?于是我悄悄地打開了籠子,趁著老母雞打了個(gè)盹的功夫,我就趕忙把那只金黃小雞拿了出來,并把籠子關(guān)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的'。我趕緊跑上陽臺(tái),為了以防萬一,表哥還在樓底下把棉被撐開了,只聽“嗖——”的一聲小雞并沒有在空中翱翔,而是從天而降,落到了被子上。還好小雞沒有受傷,我這才知道小雞根本不會(huì)飛。
這件事真讓我終身難忘,你看我小時(shí)候腦袋里有多少奇思妙想呀!
三年級(jí)的作文300字 篇4
在爬山之前,我一直為沒能有寫周記的靈感而。當(dāng)我穿上運(yùn)動(dòng)鞋,一步一步從某個(gè)山腳下準(zhǔn)備登上這座不高不矮的山時(shí),感覺自己準(zhǔn)備來到一個(gè)奇異的世界。
“這里的草兒長(zhǎng)得旺芳;這里的鳥兒唱得歡;這里的花兒爭(zhēng)芬。”我一路邁著快活的腳步,一路念叨著一路看到的美景。這山腳下簡(jiǎn)直是一片又不缺乏的“平原”嘛!
從山腳到山腰的那段路,和剛才看到的“平原”,可以說是“兩極分化”。這里的路彎彎曲曲,這里的樹遮住了照亮一切陰深的陽光。使每個(gè)走到這里的人們感到一下子失去了公公的照顧。
雖然這里有零零散散的無名小花,但是,帶來的'卻是把樹林子變成原始森林。
終于走出這陰深的原始森林,邁向蟲子的家園。
這里的飛舞在花的海洋,也忙得不可開交,跟每朵洋嗌著笑臉的花兒打交道。
美景是沒有限制的,但是每次看到的景色是不同地,也許明天,美景可能不是昨天的了,所以,我要珍惜這段美景,并把它,放進(jìn)記憶寶盒里。