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    三年級花作文

    時間:2023-09-23 11:00:15 三年級 我要投稿
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    三年級花作文精華【9篇】

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的三年級花作文9篇,歡迎大家分享。

    三年級花作文精華【9篇】

    三年級花作文 篇1

      一天放學(xué)的時候,我撿到了一個盒子。我打開盒子,我發(fā)現(xiàn)里面有一朵七色花。七色花有七個花瓣,每個花瓣的顏色都不一樣,有七種顏色。盒子里還有一張小紙條,上面寫著:這是一段七色花,每一片花瓣都可以許一個愿望,希望你能做有意義的事。我拿起七色花,十分興奮。

      我?guī)е呱ǎ咴谏蠈W(xué)的`路上。發(fā)現(xiàn)許多人被汽車尾氣熏得直咳嗽。我想要是沒有汽車尾氣就好了。我突然想起可以許愿的七色花。我急忙拿起七色花,摘下一片花瓣說:“我要讓加油站里的所有燃油都變成花香的燃燒,讓地球的空氣變得更加清新?諝夤蛔兊们逍露嗔耍

      星期天,我去廣場玩兒,突然我看見一只小狗趴在地上,我走過去,原來是一只受傷的小狗。它走不了路了。于是我毫不猶豫拿出七色花,摘下一片花瓣說:“快讓這只小狗的傷好起來吧!”它馬上好起來了。小狗跟在我身后,好像在跟我道謝,我開心極了。

      我覺得,幫助別人就是幫助自己。我想讓這個世界更加溫暖!

    三年級花作文 篇2

      當(dāng)我們走進(jìn)郴州市三完小的時候,就可以看見許多五顏六色的鮮花,爭奇斗艷,漂亮極了。其中,最引人注目的是那些漂亮的菊花。

      菊花的根像手掌,伸進(jìn)泥土里,可以吸收水份和營養(yǎng),輸送給菊花身體的每個部分。菊花的莖綠綠的,細(xì)細(xì)的,比手指還細(xì)。菊花的葉子尖尖的,長得密密麻麻。兩片葉子相對生長,像兩姐妹。兩片葉子向外生長,像一只只小鳥準(zhǔn)備向藍(lán)天飛翔;ㄈ锵褚恢恢缓π叩男◎蝌蕉阍诤扇~底下。媽媽告訴我,菊花還有紅色、白色、綠色等顏色。

      你們知道嗎?菊花還有很多作用哩,可以泡茶喝,有清熱解毒的'功效,還可以凈化空氣,美化環(huán)境……

      啊,美麗的菊花,我愛你!

      世界上有許多花,但我喜歡的卻是菊花。它雖然沒有牡丹、芍藥開得那么富麗堂皇,沒有桂花開得那樣芳香誘人,但我卻深深地愛著它。

      秋天,一朵朵菊花開放了,它們紅得像火,粉得像霞,黃得像金子,白得像雪。開得那么光彩奪目,叫人看了就生愛慕之心。看那絲絲菊,一根一根絲條似的的花瓣加上淡黃色的花蕊,構(gòu)成一朵美麗的花。再瞧那龍爪菊,它的美更不用說。它的每個花瓣都往里藏,就像害羞的少女,太陽一出來,它才微微向外伸展。再看別的菊花,也開得那么絢爛多姿。這些菊花開滿了枝頭,他們你不讓我,我不讓你,就像在百花斗艷。

      菊花具有耐寒的本性。秋天,別的菊花都凋謝了,只有菊花頂著風(fēng)霜,傲然開放。它的這種精神不禁讓我想起了陳毅爺爺寫的《秋菊》這首詩:“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”想到這兒,我仿佛陶醉在花的世界里,我看到了很多美麗的菊花,它們正朝我揮手,向我微笑。

      菊花還具有持久的生命力,一般的花只開一天就凋謝,但菊花卻要開十幾天。并且在凋謝時,它還一個花瓣一個花瓣的凋謝。它仿佛就是一個勇敢的戰(zhàn)士,英勇地向風(fēng)霜挑戰(zhàn),直到生命最后一刻。

      我愛菊花,愛它那迷人的花朵,耐寒的本性,我要向菊花學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那勇敢的精神。

    三年級花作文 篇3

      有人喜歡富貴的牡丹花,有人喜歡爭奇斗艷的玫瑰花,有人喜歡芬芳的玉蘭花,而我卻喜歡出淤泥而不染的荷花。

      荷花的品種很多,有白荷花、紅荷花……其中我最喜歡的是白荷花了。荷花的葉子一片挨著一片,像一把把碧綠的大雨傘。在遠(yuǎn)處看,就像一張碧綠的地毯;又像一個碧綠色的'舞臺。天空不時有幾只蜻蜓飛過,它們總喜歡在綠葉上來回飛翔幾圈,好像要在這個綠色的舞臺上表演它的飛行技術(shù)。白荷花在這些“大雨傘”之間冒出來。盛開的白荷花就像一個個搖籃。荷花中間的蓮蓬卻像熟睡的小娃娃。一陣微風(fēng)吹過,荷花輕微地?fù)u擺著,就像一位亭亭玉立的仙女正跳著優(yōu)美的舞蹈。它那又細(xì)又長的莖,使它的舞蹈變得更加優(yōu)美,讓人變得更加陶醉。

      荷花不僅美麗,而且用途廣泛。它可以產(chǎn)出蓮蓬和蓮藕,吃了可以下火,蓮花還可以入藥、解暑、等用途。

      荷花,你默默無聞的為人類貢獻(xiàn),而且又不索取。我想人類應(yīng)該有你這樣的品質(zhì)。

      我愛荷花。

    三年級花作文 篇4

      九月,是薔薇花開的季節(jié),也是我們踏入校園的季節(jié),那年的九月,我們意氣飛揚(yáng),隨著薔薇花的腳步,我們走進(jìn)這個有歡樂,有誓言的地方。

      六月,梔子花開的季節(jié),也是我們踏出校園的季節(jié),這年的六月,我們成熟穩(wěn)重,隨著梔子花的'腳步,我們將走出這個有留戀,有不舍的地方。

      薔薇總在新生來的時候開放,而梔子花卻總在老生走的時候開放,仿佛看到那棵樹上又寫著誰與誰的名字,仿佛看到那條小路上又有誰手拉手暢談著彼此的心事,仿佛聽到那棵樹下又有誰承諾著“我們的友誼天長地久”卻還不知道一輩子的約定是多么奢侈,可能終還是免不了提著背包一個向左一個向右。

      一片梔子花落在我的掌心,有多少秘密還沒有說?有多少歌還沒有一起聽?有多少面孔還沒有記住,有多少古詩還沒有默寫?隨著“咔”的一聲,畢業(yè)照上一張張不舍的笑臉卻已經(jīng)為這一切畫上了并不完美的句號。

    三年級花作文 篇5

      昨天,春光明媚,學(xué)校組織我們?nèi)ブ参飯@賞櫻花.

      櫻花又名山櫻花,屬于薔薇科,是日本的國花,有粉紅色、白色、淡綠色、紫紅色,但最常見的是白色和粉紅色,還有淡淡的清香。

      一走近櫻花湖畔,山坡上到處一片白茫茫的櫻花,像一條白色地毯鋪在山坡上。

      櫻花樹下我撿到了櫻花,它是白色的,還有的人撿到了粉紅色的櫻花花瓣。見到的所有櫻花中,我們發(fā)現(xiàn)所有盛開的櫻花都是五片花瓣。當(dāng)然還有花骨朵和沒有完全盛開的櫻花。

      最令人難忘的'是當(dāng)一陣微風(fēng)吹來,櫻花就漫天飛舞。同學(xué)一窩蜂地跑上山坡。我們班的盛夏一張開嘴,一片花瓣就掉到他的嘴巴里,有的還掉到我們的衣服和頭發(fā)上;ò甓嗟米屛覀儽牪婚_眼,一睜開眼睛,一片片花瓣就掉到眼睛旁邊。像雪一樣的櫻花下了很久,讓所有人都仰起頭駐足欣賞。

      還有許多茶花、月季、桃花種在櫻花樹的中間,更加美麗了,就像花的海洋!

      美不勝收的櫻花讓我陶醉!

    三年級花作文 篇6

      有人喜歡堅(jiān)貞不屈的梅花;有人喜歡純凈神圣的百合;有人喜歡幽香雅致的梔子花;可我喜歡盛夏清涼的荷花。

      清早,我來到公園,在門口就聞到陣陣清香。順著這股香味,映入我眼簾的是一個荷花池。不怎么大的池塘,竟有滿池的荷花,挨挨擠擠的。姿態(tài)千秋的荷花正恣意綻放著……

      含羞待放的荷花,竟像是個玉米棒,高高地舉著;盛開荷花就是觀音的蓮花寶座,正敞開她的花瓣,露出嫩黃的蓮蓬。一陣微風(fēng)吹過,荷花在風(fēng)中擺動,像美麗的.少女在風(fēng)中翩翩起舞。

      夏夜,白色的荷花在黑夜的襯托下顯得十分明亮,竟像一個散發(fā)光芒的燈籠。遠(yuǎn)看,荷花在池中成了指明燈。許多人只看重荷花的美麗、純潔,但我更喜歡她無私奉獻(xiàn)的精神。盛開的荷花供人觀賞;凋謝后,荷花的蓮子又可食用,蓮心還有寶貴藥用價(jià)值。

      我品荷花!賞荷花!愿天下所有人都要學(xué)習(xí)荷花無私奉獻(xiàn)的品德。

    三年級花作文 篇7

      今天,媽媽要帶我和賽賽姐去錦屏公園賞花,因?yàn)槟莾旱挠艚鹣汩_了,我聽了后,心里燃起了期待的火焰。

      我們從后門進(jìn)去,來到了河邊。一陣風(fēng)拂過,河邊的柳姑娘梳起了她長長的辮子,好美麗。接著,我們來到“沙石灘”,那邊有幾個小孩在打水漂——“咻咻”,突然,我看見了一個二連環(huán)。瞧,對面還有幾十只游船呢!白色的小船猶如一只只美麗的天鵝,為孩子們的歡聲笑語添上了一筆。我們都是路癡,找不到郁金花的所在,尋尋覓覓,七拐八彎,終于來到郁金香花園。

      哇!郁金香色彩艷麗,五顏六色,有紅的、白的、黃的、紫的、橘的……紅的妖嬈,白的純潔,黃的.天真,紫的憂傷,橘的沉穩(wěn)。它們姿態(tài)各異,婀娜多姿,有的綻開如彩蝶,有的含苞如山峰。這么美的花,這么美的景,使我流連忘返。

      突然,一個身影在郁金花海上掠過,走進(jìn)了我的視野,又慢慢移開。是小鳥?還是飛機(jī)?我抬頭向上望,哦,原來是風(fēng)箏,不過它的線斷了。

    三年級花作文 篇8

      今天,我和外婆去西藏南路花鳥市場玩,買回了一個水仙花。

      它呀,就像一個扇形大蒜頭,外婆說那是它的球莖。它有三個球莖,中間的是一個大的、圓的,兩邊還有兩個小的、扁一點(diǎn)的。大球莖頂上長著六個扁扁的、嫩黃的小芽兒,兩邊的小球莖上也伸出了兩三個小芽兒。剛買回來的時候,它的.外面有一些泥巴,還有一層黑黑的干皮,就像一個很丑的"泥娃娃",外婆讓我扒掉外面的泥巴和干皮,然后清洗一下,它就變成一個干干凈凈、可愛的“白娃娃”了,我把它放到盛著清水的瓷盤里,然后再放上幾個貝殼和鵝卵石,它立刻變得神氣起來了!媽媽回家后,還對我說:“你可有好好照顧水仙花,記得每天換一次水哦!”

    三年級花作文 篇9

      春天來了;花兒開了;小草綠了;小河動了。靜靜地觀賞著這美麗的櫻花——有的像一片火燒云;有的似片片潔白的雪花;有的如粉黛佳人……低頭——片片櫻花飄落——葉葉竟從前。

      櫻花,以白色和粉紅色居多,其大多數(shù)不算濃艷,會散發(fā)出淡淡清香。聞一聞,身上的燥熱一觸即散,令人頓感清新。

      初春三四月份,伴隨著陣陣春風(fēng)、場場春雨,櫻花便爭先恐后地裝扮著大自然母親——樹上都蒙上了一層粉紅的薄紗。櫻花那熱烈而委婉的`美麗,引來無數(shù)游客駐足癡望。人們在談笑風(fēng)生中,盡享櫻花迷人的美麗與淡雅的氣息。

      三月下旬與四月初旬是的櫻花最為艷麗。書上都開出了朵朵色彩斑斕的皇冠。她們?nèi)崛酢挥|即散,飄飄灑灑地落下,為大自然演唱著首首惆悵而優(yōu)美的交響曲;她們純潔,一朵朵潔白似雪。春風(fēng)中,如朵朵雪花飄落;她們高尚,片片飄落,融入大地,化作營養(yǎng),為迎接下一個春天;為春天的美麗;為下一代的艷麗——無私奉獻(xiàn)。——“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!

      春天去了;花兒謝了;小草黃了;小河凍了。櫻花也伴隨這片惆悵,凋謝了——轉(zhuǎn)眼間,畫樓幾萬重?葉葉竟從前。