小學(xué)三年級(jí)的作文5篇(精品)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
丁零零!第二節(jié)課的下課鈴響了 ,同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳的“飛”出了教室,來到了操場(chǎng),進(jìn)行快樂的大課間活動(dòng)。
你看!低年級(jí)同學(xué)在跳短繩,三年級(jí)同學(xué)在踢毽子,四年級(jí)同學(xué)在跳皮筋,五年級(jí)同學(xué)在跳長(zhǎng)繩,六年級(jí)同學(xué)還在跳竹竿舞呢!
低年級(jí)同學(xué)有的.一下一下跳,有的一次跳五六個(gè),小女孩的辮子上下飛舞著,像啄食的小雞,他們一邊跳一邊笑,笑得可開心了。
三年級(jí)同學(xué)拿著自己的毽子一下一下的踢著,有的同學(xué)還和周老師比賽呢!周老師踢得樣子很滑稽,像一個(gè)天真的孩子,把大家都逗笑了。
六年級(jí)的同學(xué)排隊(duì)站好,前面六個(gè)同學(xué)去擺,其余的在跳,擺的人一邊擺一邊唱著歌,別人在歡聲笑語中跳得很高興。
上課鈴都響了,我還沉迷在大課間的歡樂中,舍不得走了,我們的大課間真好呀!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”我從小就會(huì)唱這首歌,我不但會(huì)唱,我還明白了里面的意思呢!只有媽媽愛才能面對(duì)快樂的生活。
記得有一次寒冷的冬天,我們?nèi)覈馉t烤火,到了晚上,我們都睡覺了,突然我醒了,感覺心很悶,頭很燙還很暈,就像被火一直在燒一樣。我使勁地抖動(dòng),因?yàn)槁爠e人說;“如果抖動(dòng)的話就要出汗,一直出汗一直出汗就會(huì)退燒了,可是我才抖了兩下就沒有力氣了,正當(dāng)我沒有力氣時(shí),媽媽醒了,媽媽對(duì)我說:“孩子你怎么了,那里不舒服”,我說:“我,覺得心很悶,頭很熱”,媽媽用她那溫暖地手模了模我的額頭說“孩子你發(fā)燒了”。我說“嗯!然后,媽媽叫了一聲爸爸,爸爸好像沒有聽見似的,媽媽又叫了一遍爸爸,爸爸說:“我還要睡覺呢!”然后爸爸翻了一個(gè)身,又睡著了。媽媽決定一人送我到人民醫(yī)院看病。
媽媽把我背下了樓,等了一會(huì),因?yàn)槿胍,出租車不好打,所以媽媽定了一個(gè)目標(biāo),那就是把我背到人民醫(yī)院。媽媽背著我,汗水慢慢地滲了出來。這時(shí),我才懂得了愛,懂得一位母親對(duì)女兒真正的'愛,媽媽謝謝您,是您用汗水換來了一張可愛的小臉。很快我們來到了人民醫(yī)院,媽媽一下子倒在了凳子上,好像在說:“好累呀!這時(shí)一位醫(yī)生走了過來說:“你的女兒怎么了”,媽媽說:“她在發(fā)燒”。醫(yī)生給我拷了體溫,用輕柔的聲音對(duì)我和媽媽說“沒有關(guān)系,只是涼了一下身體,吃了我開的退燒藥就好了”。這時(shí)媽媽重重喘了一口氣,心中的大石頭才放了下來。
媽媽我要謝謝您,您為了不讓我生病,您沒有睡覺,我不知道如何感謝您的愛。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
嘿!大家好!我是 年的記者邢茗越。我現(xiàn)在身處世紀(jì)步行街上,下面我就來給你們介紹一下 年的衣、食、住、行吧!
衣—— 年跟 年的衣服沒什么兩樣,但如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的扣其實(shí)就是三個(gè)小按鈕,分別是紅、黃、藍(lán)色的。這三個(gè)按鈕的用處非常大,分別代表加厚、裝飾和減薄的功能。假如你在下雪的時(shí)候,只穿著一件襯衫渾身上下冷的受不了了,沒關(guān)系,你只要按 次紅色按鈕,襯衫馬上就會(huì)變成一件帶有帽子的皮夾克,厚實(shí)耐寒,令你穿上后頓感舒適。萬一夾克沒有帽子,你的頭又開始冷了,沒關(guān)系,你只要按一下黃色鍵,它就會(huì)跑出許多種帽子供你挑選。而藍(lán)鍵和紅鍵效果相反,這是不是聽起來很有趣呢?
食—— 年的食物。 年的人可是越來越懶了,因?yàn)榭萍及l(fā)展的很快,大家誰也不想再做飯了,于是全都涌到世紀(jì)最偉大的科學(xué)家小麗家去。什么,是去掃蕩?當(dāng)然不是,而是去讓她發(fā)明一種壓縮食品,在大家的苦苦哀求之下,閉門三年的小麗終于發(fā)明出了一種名叫“百味球”的壓縮食品。它的樣子極像果凍,可是陷卻不一樣,有牛奶味的,漢堡味的,蘋果味的、肉絲味的、涼皮味的等一百多種,所以取名為百味球。一天只需早、中、晚各一粒,非常方便、美味,極受人們的歡迎。聽了我的.介紹你是不是已經(jīng)垂涎三尺了?
住—— 年的房子。 年的房子非常高……,沒等我說完,你早已不屑的出了一句!“哎,不就是大高樓嗎?我們 年也有!”可不是! 年高層可不是一般的高,而是直沖云霄,要比現(xiàn)有的樓高出 倍,而且樓頂平而寬,站在上面,一覽無余,便于人們看高樓下的夜景及生活景象,十分有趣。
行—— 的車。 年的車可不叫車了,而是叫“行動(dòng)儀”,因?yàn)樵撥嚹苠塾卧诒趟{(lán)的天空中,會(huì)飛會(huì)走,能折疊包裝,隨身攜帶。
我身為一名記者,職責(zé)就是為《新北京晚報(bào)》寫稿子,糟了,我還差一篇重要的稿子“生活”沒有寫完。好了,今兒就說到這吧,再見。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
人生,因期待而精彩!
期待是力量,期待是信念。人生有了期待,人生便也有了期盼。我覺得自己的人生很精彩,全憑每天那小小的期待。
每次考試,我又何嘗不是在期待?成績(jī)未出時(shí),這份期待讓我振奮,給了我聽好每堂課的動(dòng)力,漸漸的,我迷上了期待,期待是我的動(dòng)力。
每一次有好消息時(shí),我恨不得讓全世界都同我分享。迫不期待地告訴家人,我會(huì)緊盯他們的臉。因?yàn)槲移诖麄兊男︻。漸漸地,我離不開期待,期待是我的幸福。
有時(shí),還期待自己有點(diǎn)影響力。走在大街上,我會(huì)將自己手中的垃圾投入垃圾箱,希望他人效仿,我會(huì)在過馬路時(shí)不焦不躁地看著紅燈,在它跳轉(zhuǎn)為綠燈時(shí)再走希望他們?cè)谖彝䲡r(shí)效仿,停下匆匆的'身影。期待是我的驕傲。
我一直都在期待未來。十四歲的我說小不小,說成熟又極不成熟。他人說我長(zhǎng)大了,可我卻一點(diǎn)都未覺。我挺高興自己長(zhǎng)大,我期待著長(zhǎng)大后我可以做多少事啊!人生漫漫,我卻認(rèn)為說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,畢竟,如果有期待,世界精彩,時(shí)間便也會(huì)覺得匆匆了。若是漫無目的只為在世界走一遭,又有何精彩可言?無期待,便無信念,無信念,這日子便也變得既漫長(zhǎng)又難熬了?傊,世界因期待而精彩,期待是我的人生調(diào)味劑。
期待未來,人生因期待而精彩,世界因期待而斑斕!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
暑假里的一天,同學(xué)邀請(qǐng)我第二天中午到棒約翰餐廳參加他的生日派對(duì),并且每人可以做一個(gè)小匹薩。放下電話我高呼一聲:“做匹薩去嘍,太棒了!”一想到可以親手制作匹薩,我實(shí)在太高興了。第二天中午,爸爸早早地把我送到“棒約翰”,拿著生日禮物我急急匆匆地跑進(jìn)去,剛走到店門口,我心里就由不得一陣激動(dòng)。往里面一瞧,好朋友們差不多都到齊了,原來大家跟我一樣興奮早就來了。
剛坐下沒多久,就有一位服務(wù)員來到我們面前說:“小朋友們大家好,今天由我來教大家做匹薩,首先請(qǐng)大家去把手洗干凈!彼脑捯魟偮,大家就迫不及待地沖向洗手間!皽(zhǔn)備工作做好了,現(xiàn)在我們開始做匹薩。”服務(wù)員接著說:“現(xiàn)在你們每個(gè)人面前有一個(gè)圓圓的涂了蕃茄醬的`面餅,請(qǐng)大家把一些餡料鋪在上面,記住先放素的再放肉!彼捯魟偮,大家就開始動(dòng)起手來。我首先把青椒絲沿著匹薩餅圍了一圈,然后用黑橄欖、肉粒和紅椒在圈內(nèi)做成了一個(gè)笑臉。黑橄欖作為眼睛,肉粒作為嘴巴,紅椒絲作為眉毛,最后把芝士均勻地灑在面餅上面。好了,一個(gè)匹薩完成了。
一會(huì)兒功夫大家都做好了,服務(wù)員給我們每人都編了號(hào),也在匹薩上貼了相應(yīng)的號(hào)碼,這樣待會(huì)匹薩烤出來以后,只需報(bào)號(hào)就可以領(lǐng)到自己做的匹薩了。我很好奇自己做的會(huì)跟“大師傅”做的一樣好吃嗎?大約過了半小時(shí)匹薩出來了,“1號(hào),2號(hào),3號(hào)……”服務(wù)員有條不紊地報(bào)著號(hào)碼,看著先領(lǐng)到匹薩的朋友們,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著開心的笑容,我不禁忍不住著急起來!11號(hào)!甭牭椒⻊(wù)員報(bào)到我的號(hào)碼,我連忙跑上前去:“我的,我的!蹦弥鵁岷鹾醯钠ニ_我心里激動(dòng)萬分,雖然沒有店里賣的好看,可以卻是我親手做的呢!
時(shí)間到了,媽媽來接我回家,我興奮地給她看我的杰作!澳阏姘,兒子!眿寢屄N起大拇指,聽到媽媽的稱贊后我心里甜滋滋的,成就感由然而升。今天我開心極了,不但和好朋友做了游戲,并且還品嘗到美味的午餐,尤其是讓我最難忘的就是親手制作匹薩。