小學(xué)三年級(jí)的作文300字4篇(實(shí)用)

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1

　　秋天是凄美的，秋天是迷人的，秋天更是動(dòng)聽的，秋天的聲音，多種多樣，時(shí)而輕緩，時(shí)而歡快，時(shí)而激昂，然而一切又是那么的自然，那么的美妙，讓我們用心去聆聽這個(gè)季節(jié)的聲音……

　　聽，耳邊又傳來(lái)一陣陣“沙沙沙——沙沙沙——”的聲音，那便是秋雨的聲音，綿綿的秋雨在天空緩緩的落下，時(shí)而稠密，時(shí)而稀疏，給人一種清新的感覺(jué)，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，又帶著些許涼意，此時(shí)的你一定會(huì)下意識(shí)的拉緊身上的外套，感受著秋天的味道。

　　忽然，一陣“嘩嘩嘩——嘩嘩嘩——”的.聲音在我的耳邊回旋，環(huán)視四周，街道兩旁的樹木不知從何時(shí)脫去了綠油油的衣裳，換上了金色的外衣，它們整齊的排列在街道兩旁，一陣秋風(fēng)吹起了樹葉，又吹落了，最后只剩下了滿地的金黃，不一會(huì)兒，又是一陣刺耳的“唰唰唰——唰唰唰——”的聲音，我走近一看，原來(lái)是清潔工人正在清掃街道兩旁的落葉，無(wú)論何時(shí)，總會(huì)看到她們認(rèn)真清掃的模樣，真的很令人敬佩。

　　秋天是一個(gè)凄美的季節(jié)，秋天是一個(gè)迷人的季節(jié)，然而秋天的聲音卻是各種各樣，是多么的迷人，多么的動(dòng)聽啊！

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2

　　雖然說(shuō)是學(xué)校，但如同一個(gè)綠草如茵花團(tuán)錦簇的大家庭，我們的家可美了，一年四季美麗極了。

　　春天，春暖花開，百花齊放，我們的學(xué)校也一樣，校園里的小草探出了頭，各種各樣的小花也盛開了，樹木也不甘示弱也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，好像在和我們打招呼呢。

　　夏天，綠樹成蔭，校園里也漸漸炎熱起來(lái)，同學(xué)們也脫下了厚厚的衣服，仿佛聽到了夏天歡快的歌聲，讓校園里變的熱熱鬧鬧的！

　　秋天，一葉知秋，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋高氣爽，漸漸變涼的校園也擋不住同學(xué)們高高興興的讀書聲，許許多多的朗讀聲也像一個(gè)個(gè)美妙的音樂(lè)，雖然鳥兒，燕子也都不怎么叫了，但是有同學(xué)們的`讀書聲陪伴著我們美麗的校園。

　　冬天，大雪來(lái)臨，雪花飄落在我們美麗的校園像鋪上了厚厚的棉被，同學(xué)們開心的在操場(chǎng)玩耍，啊～同學(xué)們又增加了一個(gè)小伙伴兒～雪！

　　啊，這美麗可愛(ài)的校園是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方，也是我們快樂(lè)的大家庭！

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3

　　記得有一天，我和爸爸到太白巖去玩，看到了一位賣小蝌蚪的老爺爺，老爺爺身旁的透明塑料袋里裝著幾十只小蝌蚪。那些小蝌蚪長(zhǎng)著大大的腦袋。黑灰色的身子，細(xì)長(zhǎng)的尾巴，真可愛(ài)！可是老爺爺卻把它們當(dāng)成了賺錢的工具賣給那些小朋友。孩子們把蝌蚪拿回家玩，沒(méi)過(guò)幾天就死去了。

　　當(dāng)我第二次來(lái)到老爺爺賣蝌蚪的地方時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了幾位小少先隊(duì)員站在老爺爺?shù)纳磉�，有一位少先�?duì)員對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，蝌蚪是益蟲，長(zhǎng)大了變成青蛙后，可以幫助我們捉害蟲呢！您還是把它們放了吧�！薄安恍�，這些蝌蚪是我忙了一個(gè)下午才捉到的，我的勞動(dòng)可不能白費(fèi)�！崩蠣敔�?shù)膽B(tài)度非常的堅(jiān)決。但是，經(jīng)過(guò)少先隊(duì)員的輪番勸說(shuō)，老爺爺看了看塑料袋里的`小蝌蚪，心軟了。他說(shuō)：“好，我再也不捉蝌蚪來(lái)賣了，我把這剩下的蝌蚪放回到池塘里�！甭犃诉@話，幾個(gè)少先隊(duì)員的臉上露出了滿意的笑容。

　　可愛(ài)的小蝌蚪得救了。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4

　　今天晚上，和風(fēng)習(xí)習(xí)，鐮刀似的月亮懸掛在空中，星星閃動(dòng)著調(diào)皮的小眼睛，爸爸興高采烈地帶我去看美麗的“音樂(lè)噴泉”。

　　還沒(méi)到噴泉，我就看到遠(yuǎn)處五彩繽紛的燈光閃爍在半空中，燦若繁星！各種顏色的光線聚集在一起，宛如一盞五顏六色的射燈，照耀著大地。我迫不及待地拉著爸爸的手跑到噴泉旁，左看看右看看。噴泉是一朵白里透紅的“大荷花”，葉子碧綠碧綠的，真是栩栩如生！“大荷花”上有許多圓圓的小孔，聽爸爸說(shuō)，小孔是專門噴水的。我摸了摸那些小孔，若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　過(guò)了一會(huì)兒，噴泉開始了。

　　“嘩”的一聲，“大荷花”里的小孔開始噴水了。我趕緊跑開。只見(jiàn)噴泉一會(huì)兒像直沖云霄的火箭，一會(huì)兒像千嬌萬(wàn)媚的姑娘，一會(huì)兒又像盛開的花朵……變化無(wú)常，令人賞心悅目！

　　我興奮地跳了起來(lái)，欣喜若狂地大叫：“哇！噴泉好美�。　本驮谶@時(shí)，音樂(lè)響起來(lái)了！聲音是那么清脆，那么優(yōu)雅，噴泉隨著悅耳的'音樂(lè)有節(jié)奏地噴灑著。我和爸爸簡(jiǎn)直要陶醉在這如詩(shī)如畫的“仙境”中了。周圍的人贊嘆不已，有的靜靜地側(cè)耳傾聽那美妙的音樂(lè)，有的滿面春風(fēng)地欣賞著噴泉，還有的紛紛舉起相機(jī)把這極般絢麗的景象留住紀(jì)念……

　　啊!

　　今晚的“音樂(lè)噴泉”真好看！